2023年小學(xué)課外讀物進(jìn)校自查報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)課外讀物進(jìn)校自查報(bào)告為了提高學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，讓閱讀成為他們生活的一部分。為此，我校定期進(jìn)行小學(xué)課外讀物的進(jìn)校自查工作，以確保學(xué)生閱讀材料的質(zhì)量?，F(xiàn)將2023年小學(xué)課外讀物進(jìn)校自查報(bào)告如下：一、自查目的通過(guò)進(jìn)校自查，了解學(xué)生在課外讀物方面的閱讀情況，檢查學(xué)生所閱讀的書(shū)籍是否符合學(xué)校要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取有效措施解決。二、自查范圍本次自查范圍為小學(xué)一年級(jí)至小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生。自查的內(nèi)容主要包括學(xué)生閱讀的書(shū)籍種類(lèi)、書(shū)籍來(lái)源、書(shū)籍品質(zhì)等方面。三、自查結(jié)果1.書(shū)籍種類(lèi)在本次自查中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們閱讀了各類(lèi)書(shū)籍，包括童話(huà)故事、寓言故事、科普讀物、文學(xué)名著、少兒文學(xué)等。其中，童話(huà)故事和少兒文學(xué)是學(xué)生們的主要閱讀內(nèi)容，占比超過(guò)60%。2.書(shū)籍來(lái)源學(xué)生們獲取書(shū)籍主要通過(guò)以下途徑：（1）學(xué)校圖書(shū)館：學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)了大量適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍，并且加強(qiáng)了圖書(shū)館的推廣，使學(xué)生們更加積極地借閱圖書(shū)；（2）家庭閱讀：許多學(xué)生家庭中有一定的書(shū)籍資源，他們通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，在家里進(jìn)行閱讀；（3）互相借閱：學(xué)生們之間互相分享、借閱書(shū)籍，共同閱讀。3.書(shū)籍品質(zhì)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生閱讀的書(shū)籍進(jìn)行抽查，我們發(fā)現(xiàn)大部分書(shū)籍的內(nèi)容豐富、文字簡(jiǎn)單易懂，適合學(xué)生閱讀。但是，也有部分學(xué)生在閱讀中存在盲目追求數(shù)量的現(xiàn)象，選擇的書(shū)籍內(nèi)容淺顯，無(wú)法提高學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。針對(duì)此問(wèn)題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)籍的引導(dǎo)和推薦，鼓勵(lì)他們選擇更加有價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。四、自查分析通過(guò)本次自查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閱讀情況總體良好，但也存在一些問(wèn)題。首先，學(xué)生閱讀的書(shū)籍以童話(huà)故事和少兒文學(xué)為主，科普讀物和文學(xué)名著的閱讀量較少。這可能與學(xué)生自主選擇閱讀的內(nèi)容有關(guān)，他們更傾向于選擇輕松、歡快的閱讀材料。此外，部分學(xué)生閱讀的書(shū)籍質(zhì)量不高，選擇的書(shū)籍內(nèi)容淺顯，缺乏思考性和藝術(shù)性，無(wú)法提高學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。五、自查建議針對(duì)自查結(jié)果分析的問(wèn)題，我們提出以下建議：1.引導(dǎo)學(xué)生多元化閱讀：通過(guò)在書(shū)架上擺放各類(lèi)書(shū)籍，展示閱讀的多樣性，同時(shí)進(jìn)行書(shū)籍推薦，引導(dǎo)學(xué)生嘗試閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣。2.推廣優(yōu)質(zhì)讀物：定期舉辦讀書(shū)推廣活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士、作家等為學(xué)生講解優(yōu)質(zhì)讀物的特點(diǎn)和價(jià)值，推廣文學(xué)名著和科普讀物。3.加強(qiáng)書(shū)籍引導(dǎo)：通過(guò)給學(xué)生介紹書(shū)籍內(nèi)容、講解書(shū)籍知識(shí)等方式，引導(dǎo)學(xué)生選擇有價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，提高閱讀質(zhì)量。4.家校合作促進(jìn)閱讀：鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)校共同參與學(xué)生的閱讀活動(dòng)，共同培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng)。六、自查總結(jié)通過(guò)本次自查，我們對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了全面了解，并提出了相應(yīng)的