2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇

2023年檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇1

敬重老師：

對(duì)不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)峻地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)峻。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思索此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)覺(jué)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不用心？為什么還嚴(yán)峻到上課玩起了手機(jī)嬉戲。

首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)峻地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是華蜜的，在學(xué)校接受教化本是一件華蜜的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境美麗的校內(nèi)，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此寶貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面，作為一個(gè)中學(xué)生理應(yīng)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而老師課堂更比在校期間更加重要，老師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)峻地違反課程紀(jì)律，將如此寶貴優(yōu)厚的教化機(jī)會(huì)奢侈了，這種奢侈在某種層面上是不行寬恕的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名中學(xué)生，肩負(fù)時(shí)代重托，須要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)時(shí)不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不簡(jiǎn)單。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入苦痛地境地。敬重的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提示，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會(huì)限制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我肯定堅(jiān)決改正！我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間運(yùn)用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。

其次，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們致歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和主動(dòng)的看法面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避開(kāi)錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇2

敬重的XX老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！望老師能在我初犯，相識(shí)深刻，而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇3

您好！這次上課我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)課，還與頂嘴，嚴(yán)峻的損傷了老師的威歷，沒(méi)有做好敬重老師的傳統(tǒng)，我遺忘了老師每天辛苦教育我們的時(shí)候，遺忘了老師的好，在學(xué)校里面都是老師在照看，幫助我，我卻損害了老師。

不敬重老師的人，也得不到別人敬重，我特別懊悔，我不該犯這樣的錯(cuò)，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí)，而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照看當(dāng)做了驢肝肺，深深損害了老師，看到老師生氣悲觀的眼神，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)懊悔了，在家里有爸媽的照看，在學(xué)校有老師的訓(xùn)誨，但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是有意的，我不該上課不仔細(xì)，我不該在課堂上與老師反對(duì)，老師始終都特別好，對(duì)我們很少斥責(zé)，因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛移鹣蕊h飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。

敬重不是在口頭上說(shuō)的，而是發(fā)自內(nèi)心的去敬重，但是我所作所為卻嚴(yán)峻損害到了老師的尊嚴(yán)也損害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師悲觀的學(xué)生，沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些，因?yàn)槔蠋熓冀K都是這樣一個(gè)豁達(dá)，卻不損害學(xué)生的好老師，總是希望自己靜默的守候在我們身旁，總是在靜默的支持，我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了，老師對(duì)我的好我會(huì)牢記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯(cuò)。

老師您告知我一個(gè)情愿認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生，一個(gè)情愿回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的寬恕，我情愿承認(rèn)錯(cuò)誤，情愿向老師致歉，我只期望老師能夠?qū)捤∥疫@次的莽撞，我會(huì)改過(guò)的，也會(huì)重新起先的，會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的寬恕，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師始終都特別熱忱的照看我，幫助我，在老師的呵護(hù)下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠始終成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，感謝老師特別感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，讓我可以始終成長(zhǎng)。

今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì)在犯錯(cuò)了，肯定會(huì)做好自己不讓老師悲觀，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，敬重老師，愛(ài)戴老師，我會(huì)維護(hù)老師的威歷，聽(tīng)老師的話，根據(jù)學(xué)校的校規(guī)做事，做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，做一個(gè)老師喜愛(ài)的學(xué)生，不在令老師悲觀。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇4

劉老師，對(duì)不起，沒(méi)有剛好的給您交那兩道題，但在這里，也請(qǐng)劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的緣由：

下了其次節(jié)課以后，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完，回教室的時(shí)候，英語(yǔ)老師已經(jīng)起先上課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，接著填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué)，我心里也挺焦急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái)，剛剛到了西樓大廳，合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱，來(lái)不及了，然后我就趕了過(guò)去。（也就是說(shuō)，上午的時(shí)候我并不知情要去合唱）

老師，我知道，我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我肯定不再犯這樣的毛病，有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲，讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰幫助還收不好作業(yè)，在這里，珍寶同學(xué)向老師提出一個(gè)懇求：以后不管做什么事情，請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)幫助我，因?yàn)?/p>

1、我想自己把事情做好，看看我究竟能做到多好。

2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)當(dāng)我自己擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū)，請(qǐng)老師滿意。

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇5

敬重的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受指責(zé)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架·斗毆·事務(wù)。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇6

老師，今日我懷著極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。

首先，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您辛苦了！過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行ｘｘ形式的攻擊，然后又說(shuō)了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，生氣地朝她大喊?？晌覅s無(wú)意間遺忘了是在教室，遺忘了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的指責(zé)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡(jiǎn)直如雷貫耳！我立即意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，立刻便不說(shuō)話了。

可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門(mén)前，反省自己的言行。

靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò)，我想到了全部以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地相識(shí)到我對(duì)不起老師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的留意力，還要奇妙地拆穿全部關(guān)于躲避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又一塌糊涂的“火星文字”；其次天還要接著應(yīng)付班上的淘氣鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)如同亂麻的人；有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。

到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知。

于是，我相識(shí)到我多么對(duì)不起老師您！在此，我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討！

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇7

敬重的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好！我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集8篇8

尊敬的敬重的最帥最酷的老師：

關(guān)于今日在您的課上睡覺(jué)的事，我感到很愧疚，我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯(cuò)了！對(duì)于上課睡覺(jué)，我有肯定的理由，請(qǐng)您聽(tīng)我細(xì)細(xì)訴說(shuō)！

首先，像我們中學(xué)這樣的學(xué)生，又遇到這該死的應(yīng)試教化體制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻來(lái)覆去的時(shí)間，五點(diǎn)半起來(lái)）使我的睡眠嚴(yán)峻不達(dá)標(biāo)，所以，在上課的時(shí)候，一不當(dāng)心，恩，一不當(dāng)心就打了個(gè)盹，請(qǐng)您能理解我們的苦衷！

然后，說(shuō)說(shuō)我們的課程吧！只說(shuō)星期一的。一天有十三節(jié)課（包括晨讀）上午晨讀四節(jié)語(yǔ)文課，下午四節(jié)數(shù)學(xué)課，晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，恩全部的課都是翻來(lái)覆去的復(fù)習(xí)以前的課程，就說(shuō)歷史吧，我都能把中國(guó)上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了，您還在翻來(lái)覆去的講。所以，我就干脆不聽(tīng)了。

再說(shuō)，上課的時(shí)候吧！無(wú)論是您還是其他老師，都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了，我們只有舍命的記筆記聽(tīng)您說(shuō)，所以我，為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū)，看點(diǎn)言情小說(shuō)吧！可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內(nèi)心生活的