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第頁(yè)共頁(yè)2023小學(xué)一年級(jí)主題班會(huì)策劃主題班會(huì)策劃:探索世界的奧秘一、活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲望,幫助他們認(rèn)識(shí)和了解世界的奧秘,開(kāi)展小學(xué)一年級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:2023年5月活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)一年級(jí)教室三、活動(dòng)流程:1.主持人開(kāi)場(chǎng)介紹(5分鐘)-主持人向?qū)W生們介紹今天的主題班會(huì)活動(dòng),激發(fā)他們的興趣和好奇心。2.世界地圖互動(dòng)游戲(15分鐘)-教師將準(zhǔn)備好的世界地圖貼在黑板上,隨機(jī)選擇一個(gè)學(xué)生上臺(tái),該學(xué)生閉上眼睛,在老師的幫助下,用手指指出世界地圖上的一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。其他學(xué)生要快速回答出這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的名稱?;卮鹫_的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。3.探索科學(xué)實(shí)驗(yàn):彩色花朵(20分鐘)-教師向?qū)W生們介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn):彩色花朵。首先,將準(zhǔn)備好的白色鮮花分成三份,分別放在三個(gè)玻璃杯中,每個(gè)玻璃杯里加入不同顏色的食用色素溶液。學(xué)生們觀察花朵在不同顏色溶液中的變化,并記錄下來(lái)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生探索植物吸水的奧秘。4.生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽(15分鐘)-教師準(zhǔn)備一些與生活常識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,讓學(xué)生們輪流回答。每個(gè)問(wèn)題回答正確的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)競(jìng)賽形式,鞏固學(xué)生的生活常識(shí)知識(shí)。5.藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng):手印折紙畫(huà)(30分鐘)-教師向?qū)W生們介紹手印折紙畫(huà)的制作方法。每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊白色紙張和顏料。學(xué)生們用手印在紙張上印出五個(gè)手指的形狀,然后用彩色鉛筆或彩色筆在手印上作畫(huà),最后將紙張折疊成意想不到的形狀。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。6.世界自然與動(dòng)物知識(shí)分享(20分鐘)-學(xué)生們自愿報(bào)名,選擇一個(gè)自己喜歡的國(guó)家或地區(qū),介紹該地的自然景觀和特有動(dòng)物。學(xué)生們可以準(zhǔn)備圖片或小道具,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和表演的形式展示給學(xué)生們。通過(guò)分享,讓學(xué)生們了解和欣賞世界各地的自然風(fēng)光和生物多樣性。7.活動(dòng)總結(jié)與展望(5分鐘)-主持人對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定學(xué)生們的參與和表現(xiàn),展望未來(lái)還將開(kāi)展更多有趣的活動(dòng)。并鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好奇心和探索精神。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備世界地圖貼在黑板上;2.準(zhǔn)備食用色素溶液和白色鮮花,用玻璃杯裝好;3.準(zhǔn)備生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽的問(wèn)題和獎(jiǎng)品;4.準(zhǔn)備彩色鉛筆、彩色筆、紙張和顏料用于藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng);5.準(zhǔn)備手印折紙畫(huà)的制作方法的說(shuō)明;6.提前告知學(xué)生們世界自然與動(dòng)物知識(shí)分享的內(nèi)容,并鼓勵(lì)他們提前準(zhǔn)備。五、活動(dòng)評(píng)價(jià):通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中,探索和了解了世界的奧秘。學(xué)生們通過(guò)互動(dòng)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)創(chuàng)作和知識(shí)分享等方式,培養(yǎng)了自己的好奇心、觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)探索的能力。通過(guò)這種形式的班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生們

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