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復(fù)分解型離子共存2.離子反應(yīng)發(fā)生條件(復(fù)分解反應(yīng)類型)___________________________________。離子共存的判斷離子共存即離子之間不能發(fā)生反應(yīng),判斷離子能否大量共存,即判斷離子之間能否發(fā)生反應(yīng),若反應(yīng),則不共存,若不反應(yīng),則能大量共存。(1)生成沉淀;(2)放出氣體;(3)生成弱電解質(zhì)1.因發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而不能大量共存的情況及常見例子。2.溶液無色透明時(shí),不存在有色離子中學(xué)階段常見有色離子及其顏色:(1)Cu2+
(2)Fe3+
(3)Fe2+
(4)MnO4藍(lán)色棕黃色淺綠色紫紅色2.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是()在強(qiáng)酸性無色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是(
)離子共存問題熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究溶液中離子反應(yīng)[探究舉例]如圖所示是某化學(xué)興趣小組探究溶液中離子濃度與溶液導(dǎo)電性的關(guān)系。首先在水槽中加入200
mL
2
mol·L-1的H2SO4溶液,同時(shí)將一個(gè)表面光滑的小球放入溶液中,小球懸浮在溶液中央,閉合開關(guān)K,電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。然后再進(jìn)行以下操作,請(qǐng)回答問題。(1)向溶液中逐滴加入與H2SO4密度相同的Ba(OH)2溶液至反應(yīng)完全,觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,反應(yīng)的離子方程式是_________________________________。(2)將Ba(OH)2溶液換成物質(zhì)的量濃度相同(假設(shè)密度也相同)的以下三種溶液(設(shè)反應(yīng)后的體積為兩溶液的體積和)A.Ba(NO3)2
B.Na2SO4
C.Na2CO3①滴加A的過程中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________。反應(yīng)的離子方程式是____________________。②滴加B的過程中,小球的位置________,電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)程度________。③滴加C的過程中,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。反應(yīng)的離子方程式是__________________________。生成的Na2SO4的物質(zhì)的量濃度為________。解析:
根據(jù)溶液的導(dǎo)電性與自由移動(dòng)的離子濃度大小有關(guān)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。通過電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)程度來證明溶液導(dǎo)電性強(qiáng)弱,進(jìn)一步證明溶液的離子濃度發(fā)生了變化,從而證明離子間發(fā)生了反應(yīng)。另外小球是否下沉,取決于溶液的密度是否減小,而溶液密度又取決于溶液中溶質(zhì)的濃度大小。通過離子反應(yīng),溶液中的離子減少,就會(huì)造成溶液密度減小,小球會(huì)下沉。1下列兩種物質(zhì)混合后不能發(fā)生離子反應(yīng)的是(
)A.硝酸溶液和碳酸鈉溶液混合B.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合C.硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液混合D.硝酸鉀溶液和氯化鋇溶液混合答案:D3.能用離子方程式H++OH-===H2O表示的是(
)A.NaOH溶液和CO2反應(yīng)B.Ba(OH)2溶液和稀H2SO4反應(yīng)C.NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)D.氨水和稀H2SO4反應(yīng)答案:
B5.某研究性學(xué)習(xí)小組為了了解HCl、NaHSO4、NaHCO3在水溶液中的電離情況,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):①分別測(cè)定了0.1mol/L的HCl、NaHSO4、NaHCO3溶液中H+的物質(zhì)的量濃度,HCl溶液中c(H+)=0.1mol/L,NaHSO4溶液中c(H+)=0.1mol/L,而NaHCO3溶液中H+的物質(zhì)的量濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0.1mol/L。②取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液有不溶于硝酸的白色沉淀生成。③取少量NaHCO3溶液于試管中,滴入幾滴BaCl2無明顯現(xiàn)象。(1)請(qǐng)根據(jù)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分別寫出HCl、NaHSO4、NaHCO3在水溶液中的電離方程式__________________________________________________________________
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