五年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))《組合圖形的面積》試題及答案和五年級(jí)暑假尖子班語(yǔ)文考察試卷(三)

五年級(jí)數(shù)奧數(shù)：《組合圖形的面積》1、求圖形的面積(單位：厘米)梯形面積：三角形面積：（8+12）×8.5÷212×3÷2=20×8.5÷2=36÷2=170÷2=18（cm2）=85（cm2）圖形面積=梯形面積–三角形面積：85-18=67（cm2）2、校園里有兩塊花圃(如圖)，你能計(jì)算出它們的面積嗎?(單位：m)

圖形面積=長(zhǎng)方形面積6×（5-2）+正方形面積（2×2）圖形面積=長(zhǎng)方形面積-梯形面積6×（5-2）+2×210×6–[（3+6）×2÷2]=6×3+4=60-[9×2÷2]=18+4=60-9=22（m2）=51（m2）3、下圖直角梯形的面積是49平方分米，求陰影部分的面積。直角梯形的高=直角三角形的高（陰影部分面積）直角梯形的高=49÷（6+8）×2直角三角形面積=6×7÷2=49÷14×2=42÷2=3.5×2=21（dm2）=7（dm2）4、圖中梯形中空白部分是直角三角形，它的面積是45平方厘米，求陰影部分面積。直角梯形的高=直角三角形的高梯形面積=（5+12）×7.5÷2=45÷12×2=17×7.5÷2=3.75×2=127.5÷2=7.5（cm2）=63.75（cm2）陰影部分面積=梯形面積–空白部分面積：63.75-45=18.75（cm2）5、陰影部分面積是40平方米，求空白部分面積。（單位：米）梯形的高=三角形的高（陰影部分三角形）梯形面積=（6+10）×8÷2=40÷10×2=16×8÷2=4×2=128÷2=8（m2）=64（m2）空白部分面積=梯形面積–陰影部分面積：64–40=24（m2）6、如圖，平行四邊形面積240平方厘米，求陰影部分面積。梯形的下底=平行四邊形的底梯形面積=（15+20）×12÷2=240÷12=35×12÷2=20（cm）=420÷2=210（cm2）陰影部分面積=平行四邊形面積–梯形面積：240–210=30（cm2）7、下圖ABCD是梯形，它的面積是140平方厘米，已知AB＝15厘米，DC＝5厘米。求陰影部分的面積。陰影部分三角形的高=梯形的高=140÷（5+15）×2=140÷20×2=7×2=14（cm）陰影部分三角形面積=15×14÷2=210÷2=105（cm2）8、求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）陰影部分面積=大三角形面積+小三角形面積（6×6÷2）+（3×6÷2）=（36÷2）+（18÷2）=18+9=27（cm2）9、求梯形的面積。（單位：厘米）直角三角形面積=3×4÷2梯形的高=直角三角形的高=12÷2=6÷5×2=6（cm2）=1.2×2=2.4（cm）梯形面積=（5+10）×2.4÷2=15×2.4÷2=36÷2=18（cm2）10、如圖，已知梯形ABCD的面積為37.8平方厘米，BE長(zhǎng)7厘米，EC長(zhǎng)4厘米，求平行四邊形ABED的面積。平行四邊形的高=梯形的高=37.8÷[7+（7+4）]×2=37.8÷18×2=2.1×2=4.2（cm）平行四邊形面積：7×4.2=29.4（cm2）五年級(jí)暑假尖子班語(yǔ)文考查試卷（三）姓名得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jìmòxiàolǜbàozàopàiqiǎnchǐrǔ()()()()()qīxīchǔcángxīgàiyùhánróngjìn()()()()()二、選字填空。1.練煉：干（）磨（）操（）鍛（）2.祥詳：（）細(xì)（）和安（）慈（）3.峻俊竣：崇山（）嶺（）工嚴(yán)（）（）俏三、給下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。驚濤（）浪高（）遠(yuǎn)矚逼上（）山膾（）人口心悅（）服風(fēng)流（）灑（）而走險(xiǎn)專心（）志四、猜字謎，看誰(shuí)猜得準(zhǔn)。1.一邊是紅，一邊是綠。一邊是春風(fēng)，一邊是喜雨。（）2.加一筆不好，加一倍不少。（）3.一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)。（）4.有火才能煮熟飯，有水才能把田灌，蠶兒吐絲一圈圈，日頭出來(lái)亮于天。（）五、按要求填上合適的詞語(yǔ)。1、根據(jù)語(yǔ)境，填上合適的日常交往的詞語(yǔ)。（1）你家的客人要告辭了，你把他們送到門口說(shuō)：“招待不周，請(qǐng)多（）。”客人說(shuō)：“多謝盛情，請(qǐng)（）?！保?）學(xué)校門口掛著的條幅上寫著：“歡迎領(lǐng)導(dǎo)（）指導(dǎo)。”結(jié)果來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校校長(zhǎng)小學(xué)時(shí)的同學(xué)，校長(zhǎng)趕緊走過(guò)去熱情地握來(lái)人的手說(shuō)：“（）了，真想不到在這里能遇見(jiàn)到你?！?、根據(jù)語(yǔ)境，填上表示“看”意思的詞語(yǔ)，不得重復(fù)。（1）我站在大廈的第18層（）下面，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車就像慢慢爬行的小甲蟲(chóng)。（2）我跟爸爸爬上鸛雀樓，（）著遠(yuǎn)處的景色。（3）我們登上中山陵，（）了孫中山先生的塑像和陵寢。（4）我抬頭（）星空，尋找牽牛星、織女星和北斗星在哪兒。3、根據(jù)所描述的意思寫詞語(yǔ)。（1）使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?。（）?）形容經(jīng)歷過(guò)許許多多地艱難困苦。（）（3）沒(méi)有人能說(shuō)出其中的奧妙。（）（4）形容無(wú)衣無(wú)食，生活極端困苦。（）六、按要求，完成句子練習(xí)。1、將下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。①窗戶吹喇叭———；④———禮輕情意重。②泥菩薩過(guò)河———；⑤———功到自然成。③司馬昭之心———；⑥———不識(shí)好人心。2、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。不少小朋友都知道，我們居住的陸地是非常大的。（）地球上還有比陸地更遼闊的地區(qū)，那是海洋。陸地（）很大，（）占不到地球總面積的三分之一，而海洋的面積相當(dāng)于陸地面積的兩倍以上，海洋（）廣闊無(wú)邊，（）深不可測(cè)，里面蘊(yùn)藏著豐富的資源。3、改寫成反問(wèn)句。見(jiàn)到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。4、縮寫句子。那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。5、仿照例句寫句子。例：春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)，她把五彩的鮮花撒向大地。秋姑娘雪娃娃6、修改病句。（1）上五年級(jí)以來(lái)，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。（2）通過(guò)這次小提琴比賽，使小紅的自信心增強(qiáng)。（3）到了退休年齡的老師，精力和身體卻還很健壯。（4）我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。七、把下面的句子排列成一段通順的話。（）羊毛的產(chǎn)量和出口量，一向居世界首位。（）而現(xiàn)在澳大利亞羊的數(shù)目，已超過(guò)全國(guó)人口的10倍。（）澳大利亞的畜牧業(yè)以牛羊?yàn)橹?，其中養(yǎng)羊業(yè)最為著名。（）因此，人們形象地把澳大利亞叫做“騎在羊背上的國(guó)家”。（）澳大利亞的優(yōu)質(zhì)細(xì)羊毛，質(zhì)地柔軟，纖維細(xì)長(zhǎng)，馳名國(guó)際市場(chǎng)。（）其實(shí)澳大利亞本來(lái)沒(méi)有羊和牛，最早的羊和牛是由歐洲移民帶來(lái)的。八、根據(jù)自己的積累填空。1、《長(zhǎng)征》一詩(shī)的首句是，。這句是在全文起作用。首句的意思是。開(kāi)門見(jiàn)山地贊美了的革命精神。詩(shī)中“金沙水”指，“暖”暗示了。“大渡橋”指，“寒”暗示了。2、《六月二十七望湖樓醉書(shū)》一詩(shī)是代詩(shī)人寫的。詩(shī)中最能體現(xiàn)暴風(fēng)雨過(guò)后西湖美景的詩(shī)句為，?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健芬辉?shī)則是代詩(shī)人的名篇。最能體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)西湖六月美景極度贊美的詩(shī)句是，。3、《清平樂(lè).村居》為我們展現(xiàn)了一幅的畫(huà)面，其中“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼?！敝小跋嗝暮谩钡囊馑际侵?，“翁媼”指的是?！白钕残簾o(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”中“無(wú)賴”的意思是。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（11+15=26）（一）《碧雪湖》（3+3+3+2=11）碧雪湖坐落在家鄉(xiāng)的群山懷抱之中，那兒山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃！不久前，湖邊建了一座美麗的農(nóng)莊，每天來(lái)這里休閑的人絡(luò)繹不絕，為的就是飽覽碧雪湖的一番美景。清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，爬上了山坡。這時(shí)，碧雪湖也醒了，她最喜歡陽(yáng)光了！你瞧，她和小魚(yú)在一起嬉戲著，撲濺出金色的水花，玩得多歡啊！湖水輕撫著湖岸，像在與她們一起輕歌曼舞呢！陽(yáng)光灑滿波光粼（lín）粼的湖面，好像撒了一層碎金子似的。站在遠(yuǎn)處眺望，她像一面鏡子，將山水、農(nóng)莊和垂釣者全部映在湖面上；站在近處欣賞，亭臺(tái)樓閣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，猶如一個(gè)世外桃源。傍晚，天邊飄來(lái)一片片紅彤彤的火燒云，空中掠過(guò)一只只歸巢（cháo）的鳥(niǎo)兒，湖中是一片綠瑩瑩的湖水，湖邊的鄉(xiāng)親們或三五成群地散步，或站在湖邊欄桿旁憑欄遠(yuǎn)眺。這一切，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)！夜悄然地合上了雙眼，月亮姑娘來(lái)了，鳥(niǎo)兒睡著了，大山睡著了，游客也睡著了，碧雪湖靜悄悄的……明月在天空中撒下清輝，碧雪湖在水面上倒映著月影，這一切又顯得如此寧?kù)o、幽遠(yuǎn)。清清的碧雪湖啊，我該怎樣欣賞你，才能完全領(lǐng)略你迷人的風(fēng)姿！1、按要求，寫詞語(yǔ)。（1）帶有“看”的意思的四字詞語(yǔ)：、、（2）帶有“走”的意思的兩字詞語(yǔ)：、、2、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。（1）清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰爬上了山坡。（）（2）站在遠(yuǎn)處眺望，她像一面鏡子，將山水、農(nóng)莊和垂釣者全部映在湖面上；站在近處欣賞，亭臺(tái)樓閣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，猶如一個(gè)世外桃源。（）（3）鳥(niǎo)兒睡著了，大山睡著了，游客也睡著了，碧雪湖靜悄悄的……（）3、短文按照順序，分別描寫了碧雪湖、和的景色，表達(dá)了作者的感情。4、請(qǐng)寫出你對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。（二）《石枕》（2+2+2+2+3+1+3=15）小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時(shí)得到了治療。無(wú)奈傷勢(shì)不輕，拔筋接骨之后，只愈了外傷，關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍，（）拄了雙拐，（）難以行走，不得不臥床度日。一天，小映看見(jiàn)爺爺在床前嘆息落淚，便問(wèn)：“爺爺，你怎么哭了？”“你的腿已經(jīng)廢了。”小映聽(tīng)罷，“哇”的一聲哭了，當(dāng)即跪在床上說(shuō)：“爺爺，你是醫(yī)生，你救救我吧。我不能沒(méi)有走路的腿呀！”爺爺思忖（cǔn）良久，說(shuō)：“要根治腿傷，除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮(zhèn)痛、散血化淤、舒筋活絡(luò)。如此，腿傷可不治而愈。（）在這三年內(nèi)你找不回那塊條石，你爺爺（）無(wú)能為力了?！毙∮碀M懷信心地說(shuō)：“碰傷我腿的是一塊黑色