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一、學(xué)校概況

學(xué)校始建于1987年,位于張花營村北。于2009年確定為XX市“百校興學(xué)”工程,在原址興建,于2010年9月正式投入使用。占地面積8180㎡,建筑面積1437㎡,學(xué)校教師12人,小學(xué)教學(xué)班6個,在校學(xué)生110人。學(xué)校師資力量雄厚,取得大專以上學(xué)歷12人,占100%。近年來,學(xué)校教師先后在國家、省教育報刊和教育學(xué)會撰寫論文獲獎。學(xué)校被評為“XX縣區(qū)班級文化先進學(xué)校”“家校聯(lián)系冊實驗學(xué)?!薄癤X縣區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實驗基地校”。

我校堅持以“仰望星空,腳踏實地”為校訓(xùn),樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。從“一法一辦法”的宣傳、學(xué)習(xí)入手,采取積極措施,制定可行方案,認(rèn)真貫徹落實“一法一辦法”。以教育教學(xué)為中心,以求真為契機,以學(xué)生為本,堅持走在素質(zhì)教育的前沿。

二、工作成效

(一)促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、教育經(jīng)費

生均公用經(jīng)費不斷增長,能及時撥付并合理使用。學(xué)校經(jīng)費能保證正常運行。教師職稱晉級按條件上報。

2、校舍及設(shè)施設(shè)備保障

我校為2009年“百校興學(xué)”工程,電腦室、實驗室、體育室、圖書室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全。設(shè)施設(shè)備配備向農(nóng)村薄弱校傾斜,各類器材按標(biāo)準(zhǔn)配備,班班多媒體,教師人手一臺電腦,今年10月份準(zhǔn)備接受標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收。

(二)師資隊伍建設(shè)

1、教師配備及津貼落實

按學(xué)生編制配備教師,能切實落實農(nóng)村教師津貼補助政策。

2、教師培訓(xùn)

學(xué)校按計劃培訓(xùn)教師,在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的大力支持下,我校教師先后到河南永威學(xué)校、上海華東師大、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等知名學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,開闊了眼界,大大提高了教師的教學(xué)水平。

3、師德師風(fēng)建設(shè)

我們狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè),把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù)。建立競爭機制,調(diào)動教師積極性。我們建立一種充分體現(xiàn)干與不干不一樣,干多與干少不一樣、干好與干壞不一樣的考核機制。鑄高尚師德,強立教之本;練過硬師功,礪執(zhí)教之技;儲寬厚知識,夯從教之基;強科研之能,優(yōu)施教之質(zhì)。落實教書育人各項要求,規(guī)范教師行為,提高教師隊伍師德修養(yǎng),以師德水平的提高促動學(xué)校校風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)達(dá)到一個新水平。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為

1、嚴(yán)格落實課程計劃。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時。

2、嚴(yán)格落實減負(fù)工作

(1)嚴(yán)格控制作息時間。

學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時,保證學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時。

(2)嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

小學(xué)一至二年級不得布置書面家庭作業(yè);三至四年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量不得超過30分鐘,五至六年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量不得超過1小時;倡導(dǎo)“每周三無作業(yè)日”,提倡教師分層布置作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)形式。注重作業(yè)的實踐性、探究性,給學(xué)生布置動手操作的作業(yè)。讓學(xué)生養(yǎng)成動手動腦的習(xí)慣。減少機械性作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得懲罰學(xué)生做作業(yè)。

(3)嚴(yán)格規(guī)范考試和評價。

學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織一次期末考試,不得以考試成績對班級、教師、學(xué)生進行排名。學(xué)生成績以等級加評語的方式評價。不得以成績排名。不得以成績把學(xué)生分為三六九等。

(4)嚴(yán)格教輔用書管理。

學(xué)校嚴(yán)格落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》的要求,不違規(guī)組織學(xué)生征訂市教育局公布的教輔材料目錄以外的其他教輔材料,落實一教一輔。

(5)全面推進課堂教學(xué)改革。

學(xué)校要基于“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念,按照“減負(fù)增效”要求,以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),落實鎮(zhèn)中心?!澳繕?biāo)引領(lǐng),先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)新模式?!睒?gòu)建多元、開放、包容的課堂教學(xué)模式。從根本上減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(6)全面落實陽光體育活動。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),按照要求保證體育課課時,并高質(zhì)量上好體育課,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。貫徹“大家唱,大家跳”活動精神,體現(xiàn)張花營小學(xué)特色,由我校音樂教師、體育教師自創(chuàng)集體舞,合理安排大課間體育活動,因地制宜地拓展學(xué)生活動的時間和空間,保證每個學(xué)生每天體育鍛煉一小時,以豐富多彩的課外活動減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生健康成長。

3、嚴(yán)格收費及有償家教。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),沒有向?qū)W生進行攤派、搭車收取任何費用。雙休日、節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校均沒有組織學(xué)生集體補課,收費的現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校還堅決不準(zhǔn)教師從事有償補課活動。

4、嚴(yán)格按規(guī)定招收新生。為了確保每一位適齡兒童都能接受義務(wù)教育,在上級教育行政部門安排的招生時間范圍內(nèi),學(xué)校對學(xué)生報名的情況我們嚴(yán)格審查,只要符合政策要求的學(xué)生一律接納,不進行編班考試,學(xué)校根據(jù)錄取學(xué)生人數(shù)均衡編班。不設(shè)重點班、實驗班。

5、切實解決外來務(wù)工子女就學(xué)難的問題

只要外來務(wù)工子女符合“四證”條件,我們學(xué)校一律接受,滿足他們渴望接受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

(四)打造平安、和諧校園

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確

安全工作是學(xué)校一切工作的生命線,沒有安全就沒有教育。我校成立了以校長為組長,其他校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到“人人有責(zé)任,事事有管理”。

2、加強教育,促進自護

確保安全根本在于提高安全意識。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。針對學(xué)生的特點,通過開展豐富多彩的教育活動重點抓好交通、飲食、課間活動等的安全教育。我們學(xué)校充分利用校園廣播、墻報、板報和校園網(wǎng)絡(luò)等形式,開展安全防事故教育,對師生進行安全宣傳,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),組織學(xué)生觀看“防火、交通安全教育光碟”。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的安全防范意識明顯得到加強。

3、自查自糾,及時整改。

(1)建立健全學(xué)校門衛(wèi)、保安的管理制度。加強保安人員應(yīng)急處置能力的培訓(xùn)與日常考核,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)。加強“三防”建設(shè),完善學(xué)校視頻監(jiān)控、一鍵報警制度。

(2)食品衛(wèi)生、交通安全。各班通過健康教育課、班會課對學(xué)生進行飲食安全教育,禁止學(xué)生吃三無食品。學(xué)校利用板報、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會宣傳交通安全知識,加強師生的交通安全教育,保障學(xué)生的出行安全。(3)開展學(xué)校安全隱患排查整治。執(zhí)行《XX省中小學(xué)幼兒園安全管理日志》制度。對排查出的安全隱患及時整治,建立安全隱患排查整治臺帳。(4)落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制。加強對消防設(shè)施和消防器材的日常檢查維護管理,疏散通道、安全出口暢通無阻。

(5)建立和完善學(xué)校安全管理工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,落實《學(xué)校安全事故(事件)信息報告制度》,修訂和完善學(xué)校應(yīng)急突發(fā)事件預(yù)案,組織應(yīng)急演練活動。

(五)學(xué)校特色及亮點

學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建“校園環(huán)境怡人,書香氣氛濃郁,家校和諧奮進”。加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

特色一:班級文化特色

班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。教室布置遵循“潔、齊、美、育”的原則。為學(xué)生營造和諧、進取的班級成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式。班級布置采取規(guī)范要求和班級自我設(shè)計相結(jié)合。這樣就形成了規(guī)范化和個性化特征,彰顯班級的特色,達(dá)到個性與共性的和諧統(tǒng)一。我校連續(xù)兩年被評為“XX縣區(qū)班級文化建設(shè)先進學(xué)?!薄?/p>

特色二:樓道文化特色

“一所好的學(xué)校連墻壁也能說話。校長、教師的言行是教育,優(yōu)美整潔的校園也是教育”?!白屆恳幻鎵Ρ谡f話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點。我們本著“高品位、特色化,地域性,審美性”的原則,對學(xué)校的墻壁進行文化著裝。“?;?、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校長寄語”彰顯在墻壁上,激勵師生奮發(fā)向上,不斷進步。“博學(xué)、堅強、勤奮、創(chuàng)新、態(tài)度、細(xì)節(jié)”六個勵志標(biāo)語,《弟子規(guī)》《論語》《勸學(xué)篇》《尊師》突出傳統(tǒng)特色,體現(xiàn)知識性,教育性,審美性。各班教室門旁的墻壁上是由師生共同制作的專題教育板塊,由“入學(xué)、陽光體育、家校、讀書、畢業(yè)”五個主題組成,內(nèi)容精彩豐呈:“新生入學(xué)溫馨提示、師生風(fēng)采、家教心得、讀書感言、畢業(yè)宣言……”“祖國版圖、國旗國徽隊旗圖標(biāo)”;“目標(biāo)引領(lǐng)、先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測”教學(xué)法;“做事歌、文明禮儀拍手歌”,等格局特色的版面點綴其中。最醒目的是每個橫梁上的勵志名言:“今日比勤奮,明日論英雄”……連小小的開關(guān)我們也不忘教育學(xué)生節(jié)約用電。

特色活動一:品書香活動

我們的宗旨是讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。

讓每一位學(xué)生參與活動,實現(xiàn)共同讀書,共同交流,共同提高。對不同的學(xué)生提出不同的讀書要求,尊重學(xué)生的興趣愛好,做到“百花齊放,百家爭鳴”。做到師生合作、生生合作、學(xué)校與家庭合作,共同營造書香校園、書香家庭。

讓每一面墻壁飄書香。讓圖書“走出”圖書室。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、名人名言;讓每一個班級充滿書香。讓每一個孩子隨手能拿到書,隨時有書讀,讓他們每天在這樣的閱讀中生活。開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。師生共寫隨筆,讓隨筆成為師生生活的一部分,讓隨筆成為師生精神家園。建立“師生讀書日”制度,開展“師生讀書日”活動,大力營造校園讀書氛圍,奏出校園最美的樂章。

特色活動二:家校聯(lián)系活動

學(xué)校從2010年3月開始成功地使用了由大營盤校長創(chuàng)辦的《家校聯(lián)系冊》,經(jīng)常請王金花校長為家長做家教報告,受到家長的歡迎。在《家校聯(lián)系冊》的基礎(chǔ)上創(chuàng)新一個高水平家校合作平臺,促使我校的“家校合作”工作形成規(guī)范化、現(xiàn)代化、特色化、個性化,保證學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

堅持從本校實際出發(fā),要求教師和家長、學(xué)生正確對待《家校聯(lián)系冊》,認(rèn)真、規(guī)范填寫并做好月積分排名。教師要根據(jù)家校聯(lián)系冊的反應(yīng)情況,及時對個別學(xué)生進行家訪,并與家長形成共識,采取有效措施,確保家校合作實效。

三、存在問題與努力方向:存在問題:

1、學(xué)校教師編制少,特別是專職教師少,嚴(yán)重地制約學(xué)生的全面發(fā)展。

2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化操場的建設(shè)。

努力方向:

1、我校被確定為“XX縣區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實驗基地?!?。在今后的三年中,全校師生將在XX縣區(qū)教育局、北格鎮(zhèn)中心校的引領(lǐng)下,在北師大專家的指導(dǎo)下,不遺余力地、出色地完成基地校建設(shè)任務(wù),真正把我校打造成一流的學(xué)校。

2、積極準(zhǔn)備,完善資料

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