學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案六篇

學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景2023年10月13日是第34個(gè)國際減災(zāi)日。2023年國際減災(zāi)日的主題是“共同打造有韌性的未來”。地震、風(fēng)暴、海嘯、洪水、干旱、火山爆發(fā)、森林火災(zāi)等自然災(zāi)害每年都會(huì)給人類帶來巨大危害，造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。聯(lián)合國相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年受災(zāi)害影響的兒童有6650萬。由于受年齡、生活閱歷等因素影響，兒童和青少年難以應(yīng)對突如其來的意外事件。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，他們的生活往往比成年人更易受影響。二、活動(dòng)目標(biāo)1、增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。2、激發(fā)學(xué)生從而激起熱愛生命，珍惜生命的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)火災(zāi)，地震等自然災(zāi)害的一系列自救方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、制作自然災(zāi)害圖片展，如“汶川大地震”“日本海嘯”等重大災(zāi)害資料。2、制作“我愛家園”的環(huán)境保護(hù)知識(shí)圖版，如怎樣減少大氣污染。3、制作關(guān)于“防災(zāi)，減災(zāi)”的手抄報(bào)。四、活動(dòng)過程同學(xué)們，你們了解哪些自然災(zāi)害？這些災(zāi)害給我們造成了哪些傷害和損失？我們該如何防災(zāi)減災(zāi)呢？下面我們就簡單講幾種：1、防震減災(zāi)地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。在繁華大街上時(shí)，要遠(yuǎn)離玻璃，廣告牌等高空懸掛的物體，以免掉下來傷到頭部。最好到空曠的場地上去。組織開展“防震”演習(xí)，讓學(xué)生有組織，有秩序的進(jìn)行疏散。2、火災(zāi)自救。臨危不亂，冷靜機(jī)智，選擇安全線路迅速逃生。不要貪戀財(cái)物，也不要盲目跟從人流、亂沖亂竄。遇火災(zāi)千萬不要乘電梯，起火后一旦斷電，極易將人關(guān)進(jìn)電梯，使人失去逃生機(jī)會(huì)，應(yīng)走疏散樓梯。火災(zāi)發(fā)生后，不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，距地面20厘米處煙氣濃度低，這時(shí)應(yīng)在地上爬行，用濕毛巾、口罩、衣物捂住口鼻，有條件最好裹上濕衣服或濕毯子、棉被等。撤離時(shí)要向室外空曠地帶跑，若通道被煙火封堵，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、窗戶等往室外逃生。如果窗戶距地面不高，可考慮從窗戶逃生，盡可能利用繩索或使用粗布條聯(lián)接在一起作為繩索，盡量減小與地面的距離，做到雙腳先落地。屋外起火門被烤得很燙，千萬不要開門，以防煙火侵入。應(yīng)關(guān)緊迎火門窗，打開被火門窗，用濕毛巾或濕衣物、濕棉被蒙住門，然后不停地用水淋透房門，防止煙火侵入，等待救援人員到達(dá)。被煙火圍困暫時(shí)無法逃離時(shí)，應(yīng)盡量待在陽臺(tái)、窗口等容易被人發(fā)現(xiàn)和避免煙火侵害地地方，同時(shí)想辦法發(fā)出求救信號(hào)。如果沒有陽臺(tái)或失去自救能力時(shí)應(yīng)盡量讓自己躲到墻邊、門邊，一面防止房屋塌落砸傷自己，另一方面便于消防人員尋找。3、流行病防。前段時(shí)間墨西哥等國的人發(fā)生了甲型流感疫情，成為國際性的公共衛(wèi)生事件，引起了全球高度關(guān)注，由于豬流感發(fā)病后可采取的防治措施很有限，而且容易與其他疾病混合感染而使得病死率上升，所以對豬流的防制應(yīng)從群體出發(fā)，強(qiáng)化“預(yù)防為主，養(yǎng)防結(jié)合，防重于治”的理念，實(shí)行綜合預(yù)防措施，加強(qiáng)生物安全和豬場管理工作。少去人口密集的區(qū)域。注意環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生。你還知道哪些自然災(zāi)害？請代表發(fā)言我們該如何做，來防止自然災(zāi)害的發(fā)生？（引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。）說說你準(zhǔn)備怎么做？4、特別提示每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。5、小結(jié)：同學(xué)們，自然災(zāi)害總在我們身邊發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)害中求生存，學(xué)會(huì)自救的方法，珍惜自己的生命。并能在生活中，注意宣傳愛護(hù)自然環(huán)境，用一言一行來提高大家的環(huán)保意識(shí)。6、倡議書同學(xué)們，學(xué)習(xí)防災(zāi)知識(shí)、掌握避災(zāi)技能，是我們每個(gè)人必須上好的一堂課。愿大家把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，保障每個(gè)人生命安全，塑造美好人生。學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案2活動(dòng)目的：1.提高學(xué)生對災(zāi)害預(yù)防和減災(zāi)的意識(shí)和能力。2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急處理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全球意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：10月13日國際減災(zāi)日活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園活動(dòng)內(nèi)容：1.主題演講邀請專業(yè)人士、教師或?qū)W生代表進(jìn)行主題演講，介紹災(zāi)害預(yù)防和減災(zāi)的重要性，分享實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)，并呼吁大家積極參與減災(zāi)行動(dòng)。2.知識(shí)講座安排專家或教師進(jìn)行減災(zāi)知識(shí)講座，包括災(zāi)害種類、應(yīng)急預(yù)案、避難所選擇等內(nèi)容，以提高學(xué)生的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)對能力。3.策劃展覽學(xué)生可以組織展覽，展示關(guān)于減災(zāi)的圖片、海報(bào)、項(xiàng)目等，以加深對減災(zāi)知識(shí)的理解和記憶，同時(shí)將展覽開放給校內(nèi)外師生參觀。4.模擬演練組織學(xué)生參與災(zāi)害應(yīng)急演練，例如地震、火災(zāi)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)應(yīng)急處理的過程，加強(qiáng)他們的應(yīng)對能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5.參觀學(xué)習(xí)組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臏p災(zāi)機(jī)構(gòu)或?yàn)?zāi)害紀(jì)念館。學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1.增強(qiáng)學(xué)生對減災(zāi)知識(shí)的了解和意識(shí)，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力，通過活動(dòng)提高他們的綜合素質(zhì)。3.倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感?；顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：國際減災(zāi)日（10月13日）前后一周活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園、班級(jí)教室等活動(dòng)內(nèi)容：1.知識(shí)普及：在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)舉辦減災(zāi)知識(shí)講座或展覽，邀請專業(yè)人士或教師講解自然災(zāi)害的原因、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法。通過圖片、視頻等形式生動(dòng)直觀地向?qū)W生傳達(dá)減災(zāi)知識(shí)。2.模擬演練：組織學(xué)生參與模擬災(zāi)害演練，如地震、火災(zāi)等。學(xué)生可以分組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)災(zāi)害場景的演練，包括應(yīng)急逃生、求救呼叫、互相幫助等。通過模擬演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)應(yīng)對災(zāi)害的緊迫感和重要性。3.制作宣傳海報(bào)：組織學(xué)生制作宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括減災(zāi)知識(shí)、環(huán)保意識(shí)等?？梢栽O(shè)置比賽形式，評(píng)選出最佳海報(bào)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性。4.環(huán)保行動(dòng)：組織學(xué)生參與環(huán)保行動(dòng)，如清理校園垃圾、種植綠化植物等。通過實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。5.志愿者活動(dòng)：組織學(xué)生參與志愿者活動(dòng)，如幫助社區(qū)老人清理家中雜物、參與社區(qū)環(huán)境整治等。通過參與志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到幫助他人的快樂，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1.提高小學(xué)生對減災(zāi)意識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。2.培養(yǎng)小學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。3.增強(qiáng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。活動(dòng)時(shí)間：2023年10月13日（國際減災(zāi)日）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場活動(dòng)流程：1.開場儀式（10分鐘）主持人介紹活動(dòng)目的和意義。播放相關(guān)減災(zāi)宣傳視頻。2.知識(shí)講座（20分鐘）請專業(yè)人士或老師進(jìn)行減災(zāi)知識(shí)講解，包括地震、火災(zāi)、洪水等常見災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)急措施。通過圖片、視頻等形式生動(dòng)直觀地向?qū)W生講解。3.實(shí)際演練（30分鐘）分組進(jìn)行模擬災(zāi)害演練，如地震避險(xiǎn)、火災(zāi)逃生等。每個(gè)小組由一名老師或成年學(xué)生指導(dǎo)，確保安全和秩序。4.游戲環(huán)節(jié)（30分鐘）設(shè)計(jì)一些有趣的游戲，如拔河、傳球等，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。游戲中融入減災(zāi)知識(shí)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。5.小結(jié)和總結(jié)（10分鐘）學(xué)生代表分享他們在活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。老師總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)減災(zāi)知識(shí)的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。6.閉幕儀式（10分鐘）頒發(fā)活動(dòng)證書或獎(jiǎng)品給學(xué)生，以表彰他們的積極參與和表現(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束，感謝所有參與人員的支持和努力。活動(dòng)準(zhǔn)備：提前聯(lián)系專業(yè)人士或老師，安排知識(shí)講座和演練。準(zhǔn)備相關(guān)教具、圖片、視頻等輔助材料。分組準(zhǔn)備模擬災(zāi)害演練所需的道具和設(shè)備。準(zhǔn)備游戲所需的器材和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)評(píng)估：通過觀察學(xué)生在演練和游戲中的'表現(xiàn)來評(píng)估他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。收集學(xué)生的反饋和意見，了解他們對活動(dòng)的認(rèn)知和理解程度。注意事項(xiàng)：活動(dòng)期間，保證學(xué)生的安全和秩序，設(shè)置安全警示標(biāo)語和警戒線。活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行場地清理工作，確保環(huán)境整潔?；顒?dòng)宣傳：在學(xué)校公告欄、班級(jí)群等渠道發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳海報(bào)，吸引學(xué)生和家長的關(guān)注和參與。利用學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等渠道宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的影響力和知名度。學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1.提高學(xué)生對減災(zāi)意識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。2.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力?；顒?dòng)內(nèi)容：1.演講比賽：組織學(xué)生進(jìn)行減災(zāi)主題的演講比賽，鼓勵(lì)他們分享關(guān)于減災(zāi)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的表達(dá)能力和自信心。2.知識(shí)競賽：開展減災(zāi)知識(shí)競賽，讓學(xué)生通過答題的方式學(xué)習(xí)和鞏固減災(zāi)知識(shí)，增加他們的防災(zāi)意識(shí)。3.應(yīng)急演練：組織學(xué)生參與應(yīng)急演練活動(dòng)，模擬火災(zāi)、地震等緊急情況，讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的逃生和自救方法。4.制作海報(bào)：讓學(xué)生分組制作關(guān)于減災(zāi)的海報(bào)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造力，用圖文并茂的方式傳達(dá)減災(zāi)的重要性。5.觀看紀(jì)錄片：安排學(xué)生觀看與減災(zāi)相關(guān)的紀(jì)錄片，讓他們了解不同地區(qū)的災(zāi)害情況，進(jìn)一步加深對減災(zāi)的認(rèn)識(shí)。6.捐款活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行減災(zāi)捐款活動(dòng)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與，用實(shí)際行動(dòng)支持減災(zāi)工作。活動(dòng)時(shí)間安排：1.演講比賽：上午9:00-10:302.知識(shí)競賽：上午10:45-11:303.應(yīng)急演練：下午1:30-3:004.制作海報(bào)：下午3:15-4:155.觀看紀(jì)錄片：下午4:30-5:306.捐款活動(dòng)：全天進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：1.確定活動(dòng)場地和設(shè)備。2.準(zhǔn)備演講比賽的題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。3.準(zhǔn)備知識(shí)競賽的題目和獎(jiǎng)品。4.確保應(yīng)急演練的安全性，準(zhǔn)備相應(yīng)的逃生和自救設(shè)備。5.提前準(zhǔn)備制作海報(bào)所需的畫紙、顏料和工具。6.選擇適合學(xué)生年齡的減災(zāi)紀(jì)錄片，并測試播放設(shè)備。7.準(zhǔn)備捐款箱和相關(guān)宣傳材料?；顒?dòng)推廣：1.在學(xué)校官方網(wǎng)站和公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)通知。2.制作海報(bào)和宣傳單張，在學(xué)校各個(gè)角落張貼。3.給家長發(fā)送活動(dòng)通知，鼓勵(lì)他們參與和支持活動(dòng)。4.邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道，提高活動(dòng)的知名度。活動(dòng)評(píng)估：1.組織學(xué)生填寫活動(dòng)反饋表，收集他們對活動(dòng)的意見和建議。2.整理學(xué)生的作品和成果，展示給全校師生。3.統(tǒng)計(jì)捐款金額，并向?qū)W校和家長公布捐款結(jié)果。通過這些活動(dòng)，我們希望能夠增強(qiáng)小學(xué)生的減災(zāi)意識(shí)和能力，讓他們成為未來的減災(zāi)志愿者和社區(qū)的安全守護(hù)者。同時(shí)，通過這些活動(dòng)，也能夠提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校國際減災(zāi)日活動(dòng)方案6活動(dòng)目的：提高小學(xué)生的減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)他們的應(yīng)急能力，加強(qiáng)對災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和預(yù)防，以保護(hù)自己和他人的安全?；顒?dòng)時(shí)間：10月13日，國際減災(zāi)日?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園。活動(dòng)內(nèi)容：1.知識(shí)講座：邀請專業(yè)人士給學(xué)生們進(jìn)行減災(zāi)知識(shí)的講座，介紹不同類型的災(zāi)害，如地震、洪水、火災(zāi)等，以及相應(yīng)的應(yīng)急措施和自救方法。2.視頻播放：播放有關(guān)減災(zāi)的教育視頻，讓學(xué)生們通過圖像和聲音更直觀地了解災(zāi)害的危害和應(yīng)對方法。3.模擬演練：組織學(xué)生參與模擬演練，例如地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)應(yīng)急情況下的行動(dòng)和反應(yīng)，提高他們的應(yīng)急能力。4.互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些與減災(zāi)相關(guān)的游戲，如拼圖游戲、問答游戲等，讓學(xué)生們通過游戲的方式鞏固減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。5.制作宣傳海報(bào)：讓學(xué)生們自由發(fā)揮，設(shè)計(jì)和制作減災(zāi)宣傳海報(bào)，展示他們對減災(zāi)知識(shí)的理解和創(chuàng)意，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。6.社區(qū)參觀：組織學(xué)生們參觀當(dāng)?shù)氐南勒?、救援中心等，讓他們親眼見到救援人員的工作和設(shè)備，增強(qiáng)他們對減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)