幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)工作報(bào)告

幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)工作報(bào)告一、工作背景近年來(lái)，我國(guó)幼兒園規(guī)模迅速擴(kuò)大，但是在幼兒教育教學(xué)方面還存在些問(wèn)題。為提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，教育部門逐漸加強(qiáng)對(duì)幼兒園的督導(dǎo)力度，提出了“專項(xiàng)督導(dǎo)”工作的要求。作為一項(xiàng)重要的教育工作，幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)必須做到及時(shí)、精準(zhǔn)、有效。只有通過(guò)督導(dǎo)工作，全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，才能更好地促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展。二、督導(dǎo)工作開展情況1.督導(dǎo)內(nèi)容為確保專項(xiàng)督導(dǎo)工作有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性，教育部門在規(guī)劃督導(dǎo)內(nèi)容時(shí)著重考慮了以下幾個(gè)方面:(1)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;(2)幼兒園課程設(shè)置及實(shí)施:(3)幼兒適應(yīng)性行為評(píng)估:(4)健康與安全評(píng)估;(5)管理水平評(píng)估2.督導(dǎo)方式幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)的方式主要有兩種:一種是到幼兒園實(shí)地考察;一種是通過(guò)視頻、圖片、網(wǎng)上在線等形式展開督導(dǎo)。同時(shí)，還實(shí)行了巡視督導(dǎo)和抽查督導(dǎo)相結(jié)合的方式，確保督導(dǎo)工作的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。3.督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同的幼兒園規(guī)模和業(yè)務(wù)繁忙程度而不同，但大多數(shù)幼兒園督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)在1-3天之間。四、督導(dǎo)結(jié)果反饋根據(jù)督導(dǎo)結(jié)果，對(duì)于幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，共統(tǒng)計(jì)出39個(gè)問(wèn)題，其中重點(diǎn)關(guān)注的是“幼兒園教育質(zhì)量不達(dá)標(biāo)”、“幼兒個(gè)別問(wèn)題多”、課程設(shè)置不科學(xué)合理”等。通過(guò)提出問(wèn)題，對(duì)幼兒園普及新型教育理念、引導(dǎo)兒童全面發(fā)展等方面提出具體建議和措施。對(duì)于幼兒園課程設(shè)置及實(shí)施，部分幼兒園在普及新型教育理念方面存在一定問(wèn)題，同時(shí)還存在課程設(shè)置不科學(xué)合理的問(wèn)題。在幼兒適應(yīng)性行為評(píng)估方面，著重關(guān)注兒童個(gè)別問(wèn)題，已經(jīng)提出相應(yīng)解決方案。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了兒童健康與安全的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題部分幼兒園采取了一些有效的措施。在管理水平評(píng)估方面，針對(duì)幼兒園管理人員的能力培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)管理、師資力量等方面也提出了合理有效的建議意見(jiàn)。五、結(jié)論通過(guò)本次幼兒園專項(xiàng)督導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)了幼兒園存在的問(wèn)題，同時(shí)也提出了相應(yīng)的解決方案，督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)掘可以推廣的教育教學(xué)方式和方法。在提升家園共育意識(shí)、推廣新型教育理念、引導(dǎo)兒童全面發(fā)展等方面進(jìn)行了集中宣傳和培訓(xùn)，使幼兒園教育