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文檔簡介
江蘇省常州市金壇區(qū)2024屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是A. B. C. D.2.圖中所示實驗操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.聞藥品氣味3.一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅,其滅火原理是()A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點4.現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學式是()實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO35.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類6.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%7.下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D8.苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應9.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等10.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.蠟燭用來照明B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C.用鎂粉制作煙花D.氮氣用作保護氣11.煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是A.參加反應的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B.參加反應的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C.參加反應的X與Y的質(zhì)量比為22:3D.Z是由六種元素組成的化合物12.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質(zhì)、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿13.有關(guān)敘述錯誤的是A.CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB.1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個數(shù)一樣多14.下列實驗能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.15.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學變化相關(guān)的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān).青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品,蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素.森林火災時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____.某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰,請用化學方程式_____表示其干燥的原理.我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____作用.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____.廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____.A不銹鋼炊具B橡膠手套C純棉圍裙要防止鐵質(zhì)柵欄生銹,可采用的措施有_____(答一種方法即可).維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說明溶液呈_____性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應該注意_____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點_____.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要治療分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配置150kg這種溶液,需要氯化鈉_____kg,所得的溶液中,含有的主要陽離子_____(填離子符號).當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊迅速充氣,其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,其化學方程式是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請根據(jù)下列圖示,回答有關(guān)問題。小明同學用30%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出該反應的化學方程式_________________,但發(fā)現(xiàn)放出氧氣的速率太快,經(jīng)思考將發(fā)生裝置由A改為B,其理由是___________________________。C實驗中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是___________________,該反應的化學方程式是___________________。從環(huán)保的角度考慮,該裝置有不足之處,則改進措施是__________________________________________。D實驗中,步驟⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。(填“偏大”或“偏小”)18.(8分)用珍珠加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品,可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”,僅用肉眼觀察難辨真假.為了向消費者提供鑒別方法,須找出真假“珍珠粉”理化性質(zhì)上的差異.為此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品和有關(guān)真假珍珠粉的資料如表:品種外觀成分制作過程真珍珠粉白色無味粉末主要為碳酸鈣,可能含少量碳酸鎂、殼角蛋白等.直接將珍珠磨成粉末.假珍珠粉白色無味粉末貝殼粉(主要成分為CaCO3),可能含少量碳酸鎂并摻有少量淀粉.將貝殼漂白(漂白過程中用到過NaOH),然后磨成粉末.其中,真珍珠粉中的殼角蛋白(蛋白質(zhì)的一種)不溶于水,加入濃硝酸加熱后會變黃色.某研究性學習小組對提供的真假珍珠粉進行了如下探究.對真假珍珠粉的初步鑒定:真、假珍珠粉均屬于_____(“純凈物”或“混合物”).取少量珍珠粉樣品于試管中,加入_____并加熱,若觀察到變黃色,則該樣品是真珍珠粉.另取少量市售廉價珍珠粉于試管中,加入足量水振蕩后靜置,將上層清液分別倒入2支試管中,向一支試管中滴加_____,混合液變成藍色,說明其中摻有淀粉;再向另一支試管中加入1~2滴_____,溶液變成微紅色,說明在漂白貝殼的過程中用到過氫氧化鈉,使溶液呈堿性.測定市售珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):步驟Ⅰ:連接儀器組成如圖1所示實驗裝置.某學生堵住C末端玻璃導管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你認為該裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”或“不漏氣”)步驟Ⅱ:準確稱取5.00g珍珠粉樣品裝入儀器B中,在A中裝入一定濃度的稀鹽酸.步驟Ⅲ:向B中珍珠粉樣品中滴加足量的稀鹽酸.在儀器B、C中可觀察到的現(xiàn)象分別為_____、_____.步驟Ⅳ:完全反應后C中的混合液經(jīng)_____、_____、干燥,稱得白色固體的質(zhì)量為9.85g(不考慮裝置中原有空氣及裝置外空氣的影響),由此求得珍珠粉樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為100%.這個測定結(jié)果令研究小組的同學們感到難以理解,經(jīng)過討論分析,大家認為可能的原因是_____.(填數(shù)字序號)①樣品中含有碳酸鎂②鹽酸未滴加足量③CO2氣流速度太快導致未被Ba(OH)2完全吸收④裝置B中水蒸氣、HCl等進入裝置C中同學們根據(jù)測定數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)為_____%.有同學提出在探究二中不需要裝置C,只要用電子天平準確稱量裝置A、B反應前后的總質(zhì)量,也可以求得珍珠粉樣品中碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù).你認為這樣求得的碳酸根離子的質(zhì)量分數(shù)與上面所得數(shù)值相比,將會_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”).后來,同學們經(jīng)過精確測定,得到所加稀鹽酸與產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.在加入稀鹽酸的過程中,開始沒有氣體產(chǎn)生,是因為固體樣品中還含有少量_____(填“碳酸鎂”或“氫氧化鈉”)的緣故.根據(jù)圖示,求出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____?(需有計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑,過氧化鈉固體與二氧化碳反應原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,為驗證該反應產(chǎn)物,某興趣小組進行如下實驗探究。(查閱資料)過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。(設計實驗)小組同學利用如圖裝置進行實(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。(1)裝置A中標號儀器名稱:①________,②________。(2)裝置A中反應的化學方程式為________。(3)裝置B的作用是________。(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳,裝置D中盛放的試劑是________溶液。(5)驗證過氧化鈉與二氧化碳反應產(chǎn)物步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中_____產(chǎn)物中有氧氣②反應后取裝置C中少量固體于試管中,加水完全溶解_____固體中有未反應的過氧化鈉③向步驟②反應后所得溶液中加入足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中_____產(chǎn)物中有碳酸鈉
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應張貼腐蝕性圖標。A、表示物質(zhì)是易燃物,選項錯誤;B、表示物質(zhì)易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質(zhì)有毒,選項錯誤。故選C。2、D【解題分析】
A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。
D、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
故選:D。3、C【解題分析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅,是因為空氣的流動促進熱量的擴散,使可燃物的溫度降到著火點以下。選C4、D【解題分析】
將這四種物質(zhì)兩兩反應:氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應現(xiàn)象:甲+乙有氣泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。5、C【解題分析】
A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯誤。故選C。【題目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。6、A【解題分析】
根據(jù)葡萄糖的化學式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。7、B【解題分析】
A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學反應的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。8、B【解題分析】
A、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應,故B錯誤;C、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。能與氫氧化鈉反應發(fā)生中和反應,故D正確。故選B?!绢}目點撥】掌握酸的化學性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【解題分析】
A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結(jié)晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D?!绢}目點撥】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。10、B【解題分析】
A、蠟燭用來照明時,需要蠟燭燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成,發(fā)生了化學變化,石蠟可燃燒是石蠟的化學性質(zhì);B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘,酒精將碘溶解,只是物質(zhì)的充分混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,碘能溶于酒精是物理性質(zhì);C、鎂的燃燒,生成氧化鎂,是化學變化,用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學性質(zhì);D、氮氣用作保護氣,利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定。故選B。11、D【解題分析】
由反應的微觀示意圖可知:由反應的化學方程式為:CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;A、根據(jù)化學反應前后,元素的種類和質(zhì)量不變,參加反應的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和,故正確;B、由方程式可知,參加反應的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1,故正確;C、由方程式可知,此反應中反應物的質(zhì)量比為44:(2×3)=22:3,故正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,Z是由三種元素組成的化合物,故錯誤。故選D。12、B【解題分析】
A、酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質(zhì)氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。13、C【解題分析】
A、CO2相對分子質(zhì)量=12+16×2=44,其摩爾質(zhì)量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質(zhì)量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯誤;D、1個氫分子和1個氧分子均由2個原子構(gòu)成,則1molH2和1molO2所含的原子個數(shù)一樣多,故D正確。故選C。14、B【解題分析】
用于驗證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應的情況,如有氣體參加或生成需在密閉容器中進行,故A、D錯誤;質(zhì)量守恒定律滿足一切化學變化,C沒有發(fā)生變化,C錯誤;選B15、C【解題分析】
A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鈣隔離可燃物CaO+H2O═Ca(OH)2乳化煮沸B噴漆酸不要高溫加熱食醋24Na+【解題分析】
(1)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣元素;(2)森林火災時,常砍伐出一條隔離帶的目的是隔離可燃物;(3)某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑,是由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,反應的化學方程式是:;(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;(5)日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化。(6)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料;B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一;C、純棉圍裙是用棉花制成的,純棉屬于天然材料。故選B;(7)對鐵質(zhì)柵欄進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水。故填:噴漆;(8)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,證明其顯酸性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,說明維生素C高溫易分解,因此烹調(diào)時不要高溫加熱。食醋與堿能發(fā)生中和反應,燒煮時能減少維生素C的消耗;因此燒煮時能起到保護維生素C的作用;(9)要配制150kg16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉150kg×16%=24kg;溶液中存在的陽離子是鈉離子,符號為Na+;(10)硝酸銨受撞擊時易分解產(chǎn)生一氧化二氮氣體和無色液體和水,該反應的化學方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O22H2O+O2↑注射器可以控制過氧化氫溶液的滴加速率,可以控制反應速率紅色固體逐漸變成黑色固體Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點燃尾氣或收集尾氣使液體均勻受熱,防止液體飛濺偏小【解題分析】本題考查了氧氣的制取,一氧化碳還原氧化鐵,粗鹽提純,一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制等,難度不大,根據(jù)已有的知識進行分析解答。(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,生成了氧氣和水,反應的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑;注射器可以控制過氧化氫溶液的滴加速率,可以控制反應速率,將發(fā)生裝置由A改為B,可以控制反應速率;(2)氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,實驗中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色固體逐漸變成黑色固體,反應的化學方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;一氧化碳有毒,從環(huán)保的角度考慮,裝置不足之處是沒有處理尾氣,改進措施是:點燃尾氣或收集尾氣;(3)D實驗中,步驟⑤是蒸發(fā),玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體飛濺;若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液時,量取水時仰視讀數(shù),導致水的體積偏大,溶液的質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶劑的質(zhì)量。溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量變大,導致所配置溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小。18、混合物濃硝酸碘酒或碘水酚酞不漏氣產(chǎn)生大量氣泡溶液變渾濁過濾洗滌①60%偏大NaOH10%.【解題分析】
[探究一](1)真、假珍珠粉有多種物質(zhì)組成,是混合物;真珍珠粉中的殼角蛋白遇濃硝酸加熱后會變黃色.(2)淀粉遇碘變藍,酚酞試液遇氫氧化鈉溶液變紅色解答;[探究二]步驟Ⅰ堵住C末端玻璃導管口,在A中裝入少量水并取下上部塞子,打開玻璃活塞,A中水
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