福建省福州市閩江口協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期11月期中聯(lián)考物理

2023~2024學(xué)年第一學(xué)期閩江口協(xié)作體期中聯(lián)考高三物理全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4.考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并上交。5.本卷主要考查內(nèi)容：必修第一冊。一、單項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖是戶外活動時(shí)常用一種便攜式三角架，它由三根長度均為L的輕桿通過鉸鏈組合在一起，每根輕桿均可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動，將三腳架靜止放在水平地面上，吊鍋通過一根細(xì)鐵鏈靜止懸掛在三腳架正中央，三腳架頂點(diǎn)離地的高度為h，支架與鉸鏈間的摩擦忽略不計(jì).當(dāng)僅增大h，則（）A.每根輕桿對地面的壓力增大 B.每根輕桿對地面的壓力減小C.每根輕桿對地面的摩擦力增大 D.每根輕桿對地面的摩擦力減小2.在足球訓(xùn)練場上，一球員將足球以初速度向前踢出后，他立即從靜止開始沿直線加速向足球追去，時(shí)刻追上了還在向前滾動的足球。球員和足球在該運(yùn)動過程中的圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.時(shí)刻球員和足球速度相同B.時(shí)刻球員和足球的速度大小相等，方向相反C.時(shí)刻球員和足球的加速度相同D.時(shí)間內(nèi)球員的位移比足球的位移大3.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，可用消防直升機(jī)進(jìn)行滅火。如圖甲所示為消防直升機(jī)吊著貯滿水的水桶沿水平方向飛行前去火場的情景，直升機(jī)在空中飛行時(shí)懸掛水桶的示意圖如圖乙所示，已知水桶（包含水）的質(zhì)量為m，水平風(fēng)力大小等于（g為重力加速度），懸吊水桶的繩子與豎直方向的夾角為37°，則直升機(jī)飛行的加速度大小為（）A.g B.g C.g D.g4.公園的滑梯高低不等，斜面的長度也不同，假設(shè)有三個(gè)滑道的某一滑梯模型如圖所示，三個(gè)滑道的最高點(diǎn)A、B、C和最低點(diǎn)D是在豎直面內(nèi)的同一圓上，可視為質(zhì)點(diǎn)的小孩從三個(gè)滑道的最高點(diǎn)A、B、C沿滑道由靜止開始滑到最低點(diǎn)D（），所用的時(shí)間分別為、、，不計(jì)空氣阻力，滑道光滑（即忽略滑梯摩擦的影響），則（）A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分.每小題有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分..5.圓柱形彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧處于原長時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料學(xué)上稱之為楊氏模量，在國際單位制中，楊氏模量Y的單位可表示為（）A. B. C. D.6.2023年10月24日，伴隨著“三、二、一”的倒計(jì)時(shí)聲，“遙感三十九號”衛(wèi)星在“長征二號丁”運(yùn)載火箭的推動下順利進(jìn)入太空。如圖所示為“長征二號丁”運(yùn)載火箭，下列關(guān)于它在豎直方向加速起飛過程的說法正確的是（）A.火箭加速上升時(shí)，衛(wèi)星處于超重狀態(tài)，重力增大B.火箭加速上升時(shí)，衛(wèi)星對火箭的壓力大于衛(wèi)星的重力C.火箭加速上升時(shí)，衛(wèi)星對火箭的壓力大于火箭對衛(wèi)星的支持力D.火箭噴出的熱氣流對火箭的作用力大小等于火箭對熱氣流的作用力7.A、B兩輛賽車從同一地點(diǎn)沿同一平直公路行駛，兩車的圖像如圖所示，其中為位移x和時(shí)間t的比值。由圖像可知（）A.A車的加速度大小為B.B車在6s末速度減小到零C.A車追上B車前，2s末A、B兩車相距最遠(yuǎn)D.B車速度減小到零時(shí)，A車的速度大小為8.如圖甲所示，5顆完全相同質(zhì)量為m的象棋棋子整齊疊放在水平面上，所有接觸面間的動摩擦因數(shù)均為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?，F(xiàn)對第3顆棋子施加一水平變力F，F(xiàn)隨t的變化關(guān)系如圖乙所示，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.時(shí)，第5顆棋子受到水平面的摩擦力向左，大小為B.時(shí)，第4、5顆棋子間沒有摩擦力C.時(shí)，第3顆棋子的加速度大小為D.第6s以后，第1顆棋子受到的摩擦力大小為三、非選擇題：共60分，其中9、10題為填空題，11、12題為實(shí)驗(yàn)題，13~15題為計(jì)算題.考生根據(jù)要求作答.9.某物理興趣小組用紙帶探究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，由此可以算出小車經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度大小___________；小車運(yùn)動的加速度大小___________。（均保留兩位有效數(shù)字）10.古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，其中不少蘊(yùn)含著樸素的物理規(guī)律，比如關(guān)于詩仙李白的千古名篇“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，以“輕舟”為參考系時(shí)，“萬重山”是___________（填“運(yùn)動”或“靜止”）的；“朝辭”中的“朝”指的是___________（填“時(shí)間”或“時(shí)刻”），“一日還”中的“一日”指的是___________（填“時(shí)間”或“時(shí)刻”）；可通過“千里江陵一日還”中的“千里”和“一日”估算李白運(yùn)動的___________（填“平均速度”或“平均速率”）。11.某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是__________。（填字母）A.彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.用幾個(gè)不同的彈簧，各測出一組拉力與伸長量，可得出拉力與伸長量成正比（2）如圖乙所示，是某根彈簧所受拉力F與伸長量x之間的關(guān)系圖，由圖可知，該彈簧的勁度系數(shù)是__________N/m。（3）該同學(xué)用此彈簧制作成一把彈簧秤，丙圖是某次測力時(shí)的彈簧秤指針位置的示意圖，則該力的大小為__________N。12.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，動滑輪的重力可忽略不計(jì)，輕質(zhì)細(xì)線與滑輪之間的摩擦力忽略不計(jì)，重力加速度為g，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.將帶有定滑輪長木板固定放置在水平桌面上，按圖甲所示的裝置來連接其他器材；b.靜止釋放滑塊，穩(wěn)定時(shí)記下力傳感器示數(shù)F以及加速度傳感器的示數(shù)a；c.更換重物，重復(fù)步驟b，記錄多組相對應(yīng)的a、F；d.利用實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)，作出圖像如圖乙所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）下列說法正確是__________。（填字母））公眾號：全元高考A.長木板上方的細(xì)線與長木板無需平行B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將長木板的左端適當(dāng)?shù)膲|高來平衡摩擦力）公眾號：全元高考C.滑塊釋放位置應(yīng)盡量靠近木板右端D.實(shí)驗(yàn)中無需使滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量（2）當(dāng)傳感器示數(shù)為F時(shí)，細(xì)線的拉力大小為__________。（3）由圖乙所給的信息可得滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為___________。13.“燕子鉆天”是打彈弓射彈的一種方式，即將彈丸豎直向上射出，如圖所示。若某次射出的彈丸（可視為質(zhì)點(diǎn)）做豎直上拋運(yùn)動，經(jīng)過3s彈丸到達(dá)最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小取，求：（1）彈丸射出后第1s內(nèi)上升的高度；（2）彈丸通過前5m所用的時(shí)間（計(jì)算結(jié)果保留根式）。14.如圖所示，兩根長度均為的輕繩，下端結(jié)于一點(diǎn)掛一質(zhì)量為的物體，兩個(gè)質(zhì)量均為的小環(huán)套在一水平放置的粗糙長桿上，兩根輕繩上端系在小環(huán)上，整個(gè)系統(tǒng)靜止。重力加速度大小g取。（1）求每個(gè)小環(huán)對桿的壓力大小；（2）若小環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)，求兩環(huán)之間的最大距離。15.如圖所示，煤礦有一傳送帶與地面夾角，