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學(xué)生上課遲到檢討書10篇學(xué)生上課遲到檢討書1尊敬的老師:您好!對(duì)于今天的語文課遲到20分鐘,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了,我知道這是非常嚴(yán)重的事情,也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的,遲到了20分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩希矣捎谮s作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早一點(diǎn),就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò),只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對(duì)同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?。遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻,我決定要好好改正錯(cuò)誤,樹立時(shí)間觀念,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。樹立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報(bào)得一份好的專業(yè),找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!此致敬禮!檢討人:20年月日學(xué)生上課遲到檢討書2尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):我是的,在此對(duì)_月號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。檢查人:學(xué)生上課遲到檢討書3尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。我今后一定不再遲到不再違紀(jì),不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。學(xué)生上課遲到檢討書4敬愛的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生學(xué)生上課遲到檢討書5尊敬的老師:您好!今天我選擇寫下了這份檢討,表示我對(duì)身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說可能有點(diǎn)晚,畢竟我已經(jīng)遲到過了,這是不能更改的事實(shí),但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對(duì)以后自己的警醒,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。還是先事情的經(jīng)過,我家住的離學(xué)校比較遠(yuǎn),附近沒有公交站,而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時(shí)吃了很多虧,我很早就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,也想過很多辦法,可是一直沒改過來,這次上課遲到也是因?yàn)檫@樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學(xué),帶著不舍,我掙扎著從床上起來。因?yàn)槠綍r(shí)熬夜玩手機(jī),頂著兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著,然后背著書包出門。當(dāng)時(shí)真是覺得好困啊,我一直在路上走著,要不今天我坐的士上學(xué),還能在學(xué)校睡會(huì)兒,一個(gè)奢侈的念頭蹦了出來,不行,的士太貴了,我應(yīng)該步行,還能鍛煉一下身體,雜念還是比較多的,因此路上糾結(jié)了好久,甚至看著路邊往來的車輛發(fā)呆,最后坐在一個(gè)石凳上睡著了,等反應(yīng)過來已經(jīng)九點(diǎn)多了??赡芪疫@個(gè)遲到的理由比較扯,也比較可笑??蛇@是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話我早到學(xué)校了,其次我不該熬夜,不然也不會(huì)一坐下來就睡著,這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討,我以后一定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕對(duì)遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間,好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對(duì)不起,老師,我讓您失望了。老師,我向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)上課遲到的情況了,試想一下,如果我經(jīng)常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢,還辜負(fù)了您的教導(dǎo),不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如果不及時(shí)改正過來,讓別人怎么看待我們中學(xué)的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認(rèn)識(shí)到遲到的后果以及這件事情的嚴(yán)重性,這樣才會(huì)重視,才會(huì)想辦法改正,才能從根本上解決問題。老師,請(qǐng)您一定要相信我,我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯(cuò)在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠(chéng)心與檢討的決心嗎?請(qǐng)拭目以待吧,時(shí)間會(huì)證明一切,我會(huì)做一個(gè)合格的初中生,絕不會(huì)讓您蒙羞。此致敬禮!檢討書:20年月日學(xué)生上課遲到檢討書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生上課遲到的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的上課遲到發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到上課不遲到,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行遲到,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該遲到!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我遲到了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。此致敬禮!檢討人:20年月日學(xué)生上課遲到檢討書7尊敬的老師:您好!很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟?,永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。檢討人:20年月日學(xué)生上課遲到檢討書8尊敬的老師:您好!我是,作為一名大一的學(xué)生,我的行為是非常不好的,是一種影響很不好的現(xiàn)象,讓您生氣了,我也這次遲到的行為感到羞愧,我為自己的情況感到很自責(zé),和周圍的同學(xué)對(duì)比起來我實(shí)在是做的不夠好,起了一個(gè)不好的頭,是我沒有遵守學(xué)校規(guī)章制度,這一點(diǎn)是很不好的,不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排的不合理,導(dǎo)致了這樣現(xiàn)象,需要反省自己?,F(xiàn)在在這樣的環(huán)境下面我認(rèn)為我是有很大問題的,有些事情還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,遲到的情況已經(jīng)發(fā)生了,我需要為自己的情況感到自責(zé),這段時(shí)間以來我松懈了自己,剛剛過去沒多久,早就教會(huì)了我們準(zhǔn)時(shí)的概念,但是我今天上課還是遲到了,我沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在心上,出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象我也是感覺很自責(zé),真的是不希望希望再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了,有很多事情都需要有自己的態(tài)度,遲到的情況需要認(rèn)真的反省自己,大一階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,有些事情還是需要做好充分的準(zhǔn)備,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我再也不會(huì)這樣耽誤下去了,我需要反省一下近期以來的學(xué)習(xí)情況,這對(duì)我的影響是很大的,這次遲到了,我知道這讓您失望了,是我沒有把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我的問題,以后這樣的情況一定不會(huì)再出現(xiàn)了,我需要認(rèn)真的思考一下。我也是一名大學(xué)生了,應(yīng)該要足夠的自律才是,這也是應(yīng)該去做好在的事情,以后的學(xué)習(xí)還有很多,我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),做一名各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生,這也是對(duì)自己能力最好的證明,遲到的現(xiàn)象很不好,影響自己的同時(shí)也是對(duì)同學(xué)有影響,這是我的沒有意識(shí)到的,今天早上起床是我沒有起的來,我應(yīng)該要端正好態(tài)度去搞好學(xué)習(xí)的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)方面我還是對(duì)自己很有信心的,我也一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),早上是我抱有僥幸心理,當(dāng)時(shí)就覺得老師不會(huì)查課,但就是因?yàn)橛羞@樣的想法才造成了這樣的情況,真的讓我感覺很為難,也讓我感覺很自責(zé),以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,也不會(huì)再有這樣僥幸的想法,遲到的情況非常不好,而且今天還是專業(yè)課,這是對(duì)專業(yè)老師的不尊重,我的行為很是不妥,通過這次事情之后我以后一定會(huì)自律起來,好好上課。此致敬禮!檢討人:20年_月_日學(xué)生上課遲到檢討書9敬愛的老師:您好!我是初三班級(jí)的同學(xué),我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯(cuò)誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應(yīng)該早在我第一次遲到那次就要寫給您的,但是當(dāng)時(shí)我根本還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反到還變本加厲,一而再再而三的遲到。最后連班主任都看不下去,您也忍無可忍了,就對(duì)我提出了嚴(yán)重批評(píng),并給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天里,我父母因?yàn)槲疫t到犯錯(cuò)的事,不斷的為我向您求情,我也才真正的意識(shí)到我犯錯(cuò)的惡劣性,所以這兩天,我不斷的反省自己,不斷的檢討自己。也覺得學(xué)校給我的處罰是正確的,這樣是為了讓我能夠知道自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤,讓我不再犯錯(cuò)誤。老師,我不是故意要在您的課堂上遲到的,也不是對(duì)您有偏見。只是覺得您是我們這幾個(gè)科任老師里面脾氣最好最溫柔的一個(gè)老師。所以我就覺得我遲一下到,也沒關(guān)系,您也不會(huì)怪我,更不會(huì)打我和罵我。但是我卻不知道我這個(gè)想法是有多么的愚蠢和錯(cuò)誤。首先,耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說,還容易打斷老師的上課思路和進(jìn)程。你說老師在好好的上著課,突然一個(gè)學(xué)生,就從門口大搖大擺的走了進(jìn)來。怎么著也還會(huì)影響到正上課上到一半的學(xué)生和老師,因?yàn)閷W(xué)生的注意力會(huì)在那一下就被我吸引了,到后面再想集中注意力又很難。所以不能因?yàn)槲业倪t到而影響其他同學(xué)們聽課。其次,雖然老師是脾氣好,但是這不代表老師不會(huì)生氣。一次就算了,老師選擇原諒

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