職高教師年度工作總結(jié)

職高教師年度工作總結(jié)職高教師年度工作總結(jié)一、工作目標(biāo)和任務(wù)2019年度是本人在職高進(jìn)行教學(xué)工作的第一年，工作目標(biāo)和任務(wù)主要包括以下幾個(gè)方面：1.扎實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量。本著“學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，精心備課，讓學(xué)生在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，真正掌握實(shí)際操作技能，為學(xué)生發(fā)展提供有力支持。2.提高教學(xué)效果，創(chuàng)新教育模式。在教學(xué)方面加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性，嘗試運(yùn)用多種形式的教學(xué)方法，如案例教學(xué)、探究式教學(xué)等，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的真正理解與消化。3.與時(shí)俱進(jìn)，拓展學(xué)術(shù)視野。努力追蹤最新教育政策，不斷擴(kuò)充自己的教育知識(shí)，同時(shí)跟蹤最新教育研究成果，拓展自己的學(xué)術(shù)視野，使自己的教學(xué)水平得以進(jìn)一步提升。二、工作進(jìn)展和完成情況1.扎實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)大量的閱讀相關(guān)文獻(xiàn)以及自主研究，我在教學(xué)方面的功力不斷提升。我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致地梳理，遵循教學(xué)大綱，注重思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，以便幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)，進(jìn)而熟練掌握技能。在實(shí)踐中，我注重親自示范，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予充分的贊揚(yáng)和肯定。2.提高教學(xué)效果，創(chuàng)新教育模式。充分結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供多種形式的教育模式，如以小組討論、創(chuàng)新課堂等形式輔助教學(xué)，真正達(dá)到以學(xué)生為中心。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，力求創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。3.與時(shí)俱進(jìn)，拓展學(xué)術(shù)視野。在職高教學(xué)工作第一年，我充分利用各種時(shí)間，盡可能學(xué)習(xí)最新教學(xué)理念和技能，認(rèn)真閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，參加各種教育學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)、研討會(huì)、座談會(huì)等，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面，在教學(xué)中不斷運(yùn)用新得知識(shí)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題1.調(diào)節(jié)學(xué)生進(jìn)度。調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)步伐，對(duì)于每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生能力，不僅是教學(xué)者的責(zé)任，也是教學(xué)者的難點(diǎn)之一。2.個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)掌握知識(shí)難度較大，可能需要采取更多的方法和策略去幫助他們，如個(gè)別輔導(dǎo)、一對(duì)一解答等。如何真正提高教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，是一個(gè)需要我們認(rèn)真進(jìn)行思考和探索的問(wèn)題。四、工作質(zhì)量和壓力自己在職高教學(xué)工作中，積極迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真工作，以提高教育質(zhì)量為前提，大大增強(qiáng)了工作價(jià)值。同時(shí)，在教學(xué)壓力下，我不斷拓展自己的教育知識(shí)，不斷提高自己的工作能力，同時(shí)也充分利用自己的業(yè)余時(shí)間優(yōu)化課程，以提高教學(xué)效果，從而使教學(xué)質(zhì)量更加出色。五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1.細(xì)心備課。細(xì)心備課是一門很重要的教學(xué)技能，只有精心備課才能將知識(shí)有效地傳授給學(xué)生。2.關(guān)注學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)工作中必須優(yōu)先關(guān)注的的方面，只有真正從學(xué)生角度出發(fā)去關(guān)注學(xué)生，才能用更加科學(xué)合理的教育模式讓學(xué)生獲得更加充分的發(fā)展。3.反思與總結(jié)。反思與總結(jié)是一個(gè)教學(xué)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)，只有總結(jié)過(guò)去的教學(xué)，盤點(diǎn)與分析優(yōu)缺點(diǎn)，才能找出教學(xué)不足，并及時(shí)做出調(diào)整，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、工作規(guī)劃和展望1.通過(guò)學(xué)習(xí)不斷激發(fā)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。了解教育新法規(guī)、試驗(yàn)方法、新教材等最新知識(shí)與技能，提高教學(xué)水平。2.在教學(xué)工作中，注重與同事間交流溝通，相互學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)新教學(xué)方式。3.在教學(xué)中把握好學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏和步伐，關(guān)注個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)，設(shè)法使所有的學(xué)生得到足夠的發(fā)展。4.與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，更好地體現(xiàn)職高教學(xué)的實(shí)際性和實(shí)用性。總之，在教育工作中，教