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文檔簡介

第1課時(shí)優(yōu)化1（沏茶問題）早上起來，小明吃飯需要10分鐘，收聽新聞廣播需要15分鐘。你認(rèn)為怎樣安排這兩項(xiàng)活動(dòng)最省時(shí)間？收聽新聞廣播的同時(shí)吃早飯，這樣安排最省時(shí)間。新課導(dǎo)入推進(jìn)新課二、探索新知洗水壺接水燒水要燒水，必須先洗水壺，接水。等待水開的時(shí)間可以做點(diǎn)什么呢?這個(gè)過程可以用圖來表示。

怎樣安排比較合理并且省時(shí)間？和同學(xué)討論一下。洗茶杯2分鐘找茶葉1分鐘1＋1＋8＋1＝11（分）先畫圖，再計(jì)算。洗水壺1分鐘接水1分鐘燒水8分鐘沏茶1分鐘通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？先觀察做事情的順序。再考慮哪些事情可以同時(shí)做。寫出做事情的順序。最后計(jì)算出所需時(shí)間。

華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時(shí)間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活，形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強(qiáng)的分支——運(yùn)籌學(xué)。找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘小紅應(yīng)如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完藥后要趕快休息。隨堂演練找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘1＋6＝7（分）哪些事情可以同時(shí)做呢？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了

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