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文檔簡介

第四單元自然界的水

課題3水的組成氫氣的性質(zhì)一1.物理性質(zhì):氫氣是

色、

味的氣體,

溶于水,密度比空氣的

。2.化學性質(zhì):氫氣具有

性,燃燒時火焰呈

,不純的氫氣遇明火會發(fā)生

,因此點燃前必須

。淡藍色無無難小可燃爆炸

驗純

3.氫氣驗純方法發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,聲音很小則表明氫氣較純。氫氣與氧氣的反應現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍色火焰

燒杯壁上有水珠生成。4.氫氣的化學性質(zhì)結(jié)論有水生成小結(jié)氣體的檢驗氣體操作現(xiàn)象結(jié)論氧氣氫氣二氧化碳用火星木條靠近氣體木條復燃說明該氣體是氧氣用燃著的火柴靠近氣體氣體能燃燒,火焰呈淡藍色說明該氣體是氫氣將氣體通入澄清的石灰水澄清的石灰水變渾濁說明該氣體是二氧化碳儀器、裝置水的電解實驗二電解水時常加入少量氫氧化鈉或硫酸,其目的是增強水的導電性觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象那么兩極產(chǎn)生的氣體是什么呢?現(xiàn)象:1、與電源相連的兩極都產(chǎn)生氣體2、與電源正、負兩極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比為1:2試管1(正極)的驗證:如圖用一帶火星的木條伸進一試管1中現(xiàn)象:木條復燃結(jié)論:正極產(chǎn)生的是氧氣試管2(負極)的驗證現(xiàn)象:氣體燃燒,火焰為淡藍色并帶有”噗”的一聲。用拇指堵住試管2口靠近火焰會看到:簡記:正氧負氫(敬仰父親)結(jié)論:負極產(chǎn)生的是氫氣

實驗結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的(由此證明化學反應前后元素的種類不發(fā)生變化)水電解生成了氫氣和氧氣通電水氫氣+氧氣

H2OH2O2文字表達式:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。

如:二氧化碳(CO2)氧化鐵(Fe2O3)高錳酸鉀(KMnO4)由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。如:氫氣(H2)氮氣(N2)紅磷(P)由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫氧化物。如:CO2Fe2O3物質(zhì)的分類三1、單質(zhì),化合物,氧化物2、物質(zhì)的分類氧化物如:H2O,CuO,CO2物質(zhì)混合物(多種物質(zhì))純凈物(一種物質(zhì))單質(zhì)如:H2、O2、Fe、S等(一種元素)化合物(多種元素)……(兩種或兩種以上的物質(zhì))1、下列有關氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(

)A、無色、無味B、能夠燃燒C、難溶于水D、密度很小2、在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了2L氣體,那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集的(

A、2L

B、

1L

C、4L

D、無法確定3、下列變化屬于化學變化的是(

)A、水電解B、水結(jié)冰C、水沸騰D、水揮發(fā)4、下列物質(zhì)中屬于化合物的是(

)A、空氣B、氧氣C、冰D、鐵粉AB(1)右圖是通電分解水的實驗裝置圖,試回答下列問題:1、電解水時常加入少量氫氧化鈉或硫酸,其目的是___________________________。2、根據(jù)圖可知:A試管內(nèi)收集到的氣體是_______,B試管內(nèi)收集到氣體是_______。3、檢驗A試管內(nèi)的氣體的方法是_____________________4、檢驗B試管內(nèi)的氣體的方法是______

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