江蘇技術(shù)師范學(xué)院崗位設(shè)置實(shí)施方案

江蘇技術(shù)師范學(xué)院崗位設(shè)置實(shí)施方案一、引言江蘇技術(shù)師范學(xué)院作為一所技術(shù)型師范院校，為了更好地適應(yīng)和服務(wù)于當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，需要對崗位設(shè)置進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。本實(shí)施方案旨在對江蘇技術(shù)師范學(xué)院的崗位設(shè)置進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院整體發(fā)展。二、目標(biāo)和原則2.1目標(biāo)本實(shí)施方案的目標(biāo)是健全合理的崗位設(shè)置體系，提供良好的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展空間，同時(shí)保證教育教學(xué)的高質(zhì)量和學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。2.2原則充分滿足學(xué)院教育教學(xué)和管理需求；科學(xué)合理的崗位設(shè)置，避免冗余和重復(fù)；突出學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢；實(shí)行分類管理與個(gè)性化服務(wù)相結(jié)合的機(jī)制。三、崗位設(shè)置方案3.1教學(xué)崗位3.1.1教授崗位職責(zé)：擔(dān)任學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生課程設(shè)計(jì)和科研工作。資格要求：具有博士學(xué)位和一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。人數(shù)：不超過10%的教師。3.1.2副教授崗位職責(zé)：承擔(dān)學(xué)院基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作。資格要求：具有博士學(xué)位或碩士學(xué)位和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。人數(shù)：不超過20%的教師。3.1.3講師崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)院普通課程的教學(xué)工作。資格要求：具有碩士學(xué)位或本領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)職稱。人數(shù)：不超過30%的教師。3.1.4實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。資格要求：具有相關(guān)學(xué)科的本科學(xué)歷或高級技術(shù)職稱。人數(shù)：不超過10%的教師。3.1.5輔導(dǎo)員崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育和心理咨詢等工作。資格要求：具有心理學(xué)或教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。人數(shù)：不超過10%的教師。3.2管理崗位3.2.1行政管理崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)院行政事務(wù)的管理和組織協(xié)調(diào)工作。資格要求：具有管理學(xué)或公共事務(wù)等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。人數(shù)：根據(jù)學(xué)院規(guī)模和需求確定。3.2.2教研管理崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)院教研工作的組織和管理。資格要求：具有教育學(xué)或教育管理等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。人數(shù)：根據(jù)學(xué)院規(guī)模和需求確定。3.2.3后勤管理崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)院后勤保障工作的組織和管理。資格要求：具有管理學(xué)或工程管理等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。人數(shù)：根據(jù)學(xué)院規(guī)模和需求確定。四、實(shí)施步驟4.1制定崗位設(shè)置方案根據(jù)學(xué)院教育教學(xué)和管理需求，結(jié)合學(xué)科特色和人員資源情況，制定崗位設(shè)置方案，明確崗位職責(zé)和資格要求。4.2崗位申報(bào)和評審教師和管理人員根據(jù)個(gè)人崗位需求和崗位設(shè)置方案，申請崗位并進(jìn)行評審，符合條件的人員將被提名。4.3崗位分配和調(diào)整根據(jù)評審結(jié)果和學(xué)院實(shí)際情況，對申報(bào)的崗位進(jìn)行分配和調(diào)整，確保崗位設(shè)置的科學(xué)性和合理性。4.4崗位培訓(xùn)和發(fā)展為新任崗位人員提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新崗位，同時(shí)注重培養(yǎng)現(xiàn)有人員的職業(yè)發(fā)展和能力提升。五、總結(jié)通過對江蘇技術(shù)師范學(xué)院崗位設(shè)置的規(guī)范和優(yōu)化，可以確保學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平得到提高。同時(shí)，通過合理的崗位設(shè)置，