2023年那個教師節(jié)作文4篇

2023年那個教師節(jié)作文4篇那個老師節(jié)作文1

是啊!汪老師講得太好了，他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道，我們現(xiàn)在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學，我們有多少人，不得不在星期天去參與各種補習班，就連節(jié)假日也沒有休息。

在一片掌聲中，三個主持節(jié)目的同學同時走上舞臺，宣布節(jié)目起先。今日的節(jié)目特別精彩，有同學表演，還有同學和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌，有舞蹈，還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師，還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長，還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了，引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲，掌聲，匯成了一曲美麗動人的交響曲。這時，我看到，全場的老師和同學，都沉醉在無比的喜悅之中。

看完節(jié)目，我們就起先給遭遇洪災的災區(qū)小摯友捐款。只見各班的值日班長，抱著捐款箱在同學們面前走來走去，同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最終一登記，嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

接著，又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在新奇地問：“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時，只見全部的老師，一個跟一個地走上舞臺，拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學，都在用勁地給老師鼓掌……

通過今日參與慶祝老師節(jié)活動，我更加酷愛我們的老師。同時，我也明白了老師對我們的希望，明白了老師最喜愛的禮物，就是我們在學習上能獲得一個好成果。我肯定要好好學習，學好本事，只有這樣，才能不辜負老師對我們的希望。

那個老師節(jié)作文2

流年忘掉那以往的時間，你那蕩漾笑顏的臉始終定時執(zhí)行的閃過在眼下。

哪個學今年初，你踏入講臺，碎花裙子將全部課室空中上鋪滿了那青白兩色的小碎花，芳香充滿著。你笑著簡潔自我介紹，像個孩童一樣盛開優(yōu)美的微笑。大家釋懷了，那么美麗的，有如此純美的笑容的老師，應當不簡單太嚴格吧。卻不知道，理性化很豐滿，生活的無奈。很多狀況下，無緣無故的預期是一點都不行靠的。你之前的學員說，你變了，越來越和之前不一樣了，你越來越目光鋒銳，語言出眾了。跌跌撞撞間，一年過去。又來到老師節(jié)，大家一些手足無措，不知道是不是要讓你送賀卡。那一天的手機鈴聲在大伙兒的惶恐擔心中傳出，高跟鞋子的聲響由遠及近，想起了你平常那銳利的眼光，大家都不高了頭，擔憂看那扇即將打開的門。吱呀一聲門打開了，大家不清晰你的神色如何。你拍了兩著手擺脫了教室里的清寂，都抬起頭吧！大家伸出低垂的頭，等待著你說些什么。

今日老師節(jié)吧？大家苦笑著。我偷偷摸著課桌里早已快一不當心捏皺的賀卡，卻膽怯 吱聲。殊不知，你并沒有再聊哪些，僅僅出神地望著窗前，嘆了一聲：時間過得真快啊大家懷疑。窗前，天正下著蒙蒙細雨，早已有點兒涼意了?？粗隳槻啃∮械倪@般溫柔的笑容，看著你微揚的衣裙，大家突然懂了。你的身上的這一條碎花裙子，更是大家第一次相遇時你穿的那件。原先，你你是否還記得。大家笑了，會心的笑了，相互并沒有一切的語言，但我們都懂。那時候的華蜜，依舊溫存在記憶中，未曾揮去。

那個老師節(jié)作文3

時間飛逝，遺忘了過去的歲月，你的笑臉總是規(guī)律地出現(xiàn)在你面前。

那一學年起先，當你走上講臺時，整個教室都是綠白相間的鮮花和碎花裙。你笑著介紹自己，笑得像個孩子。我們放手。一個這么美麗，笑起來這么純真的老師，不要太嚴厲。然而志向很豐滿，現(xiàn)實很骨感。許多時候，毫無依據(jù)的預料根本不靠譜。你以前的學生說你變了，變得和以前不一樣了。你變得目光敏銳，說話尖刻。跌跌撞撞一年過去了。又到老師節(jié)了，我們不知該不該給你寄賀卡。那天我們擔心中的鈴聲響起，高跟鞋的聲音由遠及近。想到你平常凌厲的眼神，我們都低頭不敢看即將打開的門。聲門打開了，我們不知道你長什么樣。你打了兩只手打破了教室里的寧靜。“抬頭挺胸！”我們抬起頭，等待你說的話。“今日是老師節(jié)？”我們苦笑了一下。我靜靜摸了摸書桌里的`賀卡，卻不敢回話。可是，你什么也沒說，只是出神地看著窗外，嘆了口氣，“時間過得真快……”我們很困惑。窗外下著毛毛雨，已經(jīng)有點涼了。看著你臉上如此溫順的笑容，看著你微微隆起的衣裙，我們突然明白了。你穿的這條碎花裙子就是我們第一次見面時你穿的那條。原來，你還記得。我們笑了，會意地笑了。我們彼此不說任何語言，但我們都懂。那時候的美妙還在我的記憶里暖和著，從未揮手離去。

那個老師節(jié)作文4

流年遺忘那過去的歲月，你那蕩漾笑顏的臉總是定時的出現(xiàn)在眼前。

那個學年初，你走上講臺，碎花裙子將整個教室上空上布滿了那青白相間的碎花，芳香充滿。你笑著介紹自己，像個孩子一樣綻開純潔的笑臉。我們釋懷了，這么漂亮的，有這般純美的笑容的老師，應當不會太嚴厲吧。然而，志向很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

許多時候，無端的預想是一點都不靠譜的。你以前的學生說，你變了，變得和以前不一樣了，你變得目光鋒銳，語言犀利了?？目慕O絆間，一年過去了。又到了老師節(jié)，我們有些不知所措，不知是否要給你送賀卡。那天的鈴聲在我們的忐忑擔心中響起，高跟鞋的聲音由遠及近，想起你平常那銳利的目光，我們都低下了頭，不敢看那扇即將打開的門。

“吱呀”一聲門打開了，我們不知道你的神情怎樣。你拍了兩下手打破了教室里的寧靜，“都抬起頭吧！”我們抬起低垂的頭，等待著你說什么?！敖袢帐抢蠋煿?jié)吧？”我們苦笑著。我靜靜摸著課桌里已經(jīng)快被我捏皺的賀卡，卻不敢吱聲。然而，你并沒有再說什么，只是出神地望著窗外，嘆了一聲：“時間過得真快啊……”

我們不解。窗外，天正下著蒙蒙細雨，已經(jīng)有點涼