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文檔簡介
2023年教師個人工作總結(jié)范文五篇老師個人工作總結(jié)篇1
本人堅持仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前打算:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
2、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,中學(xué)的學(xué)生也有不能按時完成作業(yè),有的.學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、主動參加科組活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。
二、取得的成果:在期中、期末考試中所任教班級成果都名列全級前茅。
總之,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力氣!
老師個人工作總結(jié)篇2
一個學(xué)期以來,我能仔細(xì)地做好自己的本職工作,主動投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,。同時,酷愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展供應(yīng)契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思索,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛黨的教化事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教化方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面對全體學(xué)生,酷愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不卑視、挖苦他們,諄諄教導(dǎo),誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗的老師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立以人為本,育人為本的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間
不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽擱上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教化教學(xué)工作中
本人主動仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完備的結(jié)合,主動、仔細(xì)備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時主動學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教化、教學(xué)理論,探究適合班級的教化方法、教化模式。與此同時,向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),主動參與聽課、評課活動,努力提高自己的教化理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,主動探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采納敏捷多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。詳細(xì)做法如下:
1、深化鉆研教材,備好每一堂課。
能依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)建性地運用教材,編寫比較好用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的`指導(dǎo)。
2、努力變更教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,留意調(diào)動學(xué)生的主動性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、細(xì)心設(shè)計練習(xí),仔細(xì)批改作業(yè)。
力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時依據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
對于學(xué)習(xí)實力相對好的學(xué)生注意他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)實力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)學(xué)問方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教化教學(xué),促使他們可以漸漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)主動性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也漸漸削減。
5、仔細(xì)做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
授課后剛好記載本課教學(xué)的勝利和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、老師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,找尋問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、主動參與教研活動,努力提高自己的理論水平。
在備課組教研中主動發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,擅長提出自己的看法與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的看法。
第四、教研方面:
自己除了能一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)、深化鉆研外,主動參與各種教科研活動,制定教研安排,并按安排進(jìn)行學(xué)習(xí)、溝通、研討、反思,主動上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?、?wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教化。
其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是主動穩(wěn)妥地綻開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進(jìn)閱歷,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,主動開展各類班級文化消遣活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是主動會同各學(xué)科老師主動備好學(xué)生,探討教化學(xué)生的方法,同時主動同家長聯(lián)系,剛好了解、駕馭學(xué)生狀況,共同管理教化學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給老師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)覺也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平常的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)閱歷論文的撰寫方面比較少動筆;課題的試驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如,課堂上:
1、老師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
2、如何處理好特性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既敬重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、老師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教化觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛能,并努力去探究發(fā)掘;在教化教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行學(xué)問的更新和充電,自覺拓寬學(xué)問領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最好用的學(xué)問和技能傳授給學(xué)生。同時主動駕馭、運用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教化技術(shù)的學(xué)問和技能,為運用校內(nèi)網(wǎng),發(fā)呈現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教化奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的探討,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會合作課題試驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探究現(xiàn)代課程改革的路子。
4、擅長學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教化教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平常仔細(xì)閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)探討每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教化教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研實力。
一分耕耘一分收獲。然而,成果代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
老師個人工作總結(jié)篇3
一、思想品德
本人能主動參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,酷愛集體,聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。主動參與園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,主動要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重地對待每一個孩子。
3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園視察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長親密聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了相宜的教化措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教化。
5、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與相識,協(xié)作幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教化,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教化,注意幼兒自身實力的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教化活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動地進(jìn)行專題探討,主動地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
二、本學(xué)期取得的成果
(一)教化工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個別教化,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛。主動地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教化教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供應(yīng)足夠的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和駕馭事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的實力。
2、在教化教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)打算和學(xué)問打算工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,擅長總結(jié)閱歷,每月撰寫教化隨筆,以提高自身實力與寫作實力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)領(lǐng)悟了新《綱要》精神。
4、仔細(xì)填寫周、月安排及各種表格。
5、仔細(xì)做好特別兒童的'個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、依據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教化教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的嬉戲活動及戶外活動時間,供應(yīng)幼兒活動材料,更好地培育幼兒的全面發(fā)展實力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教化幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教化,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教化,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整齊舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安運用。主動協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意視察幼兒不同的破壞性行為,老師賜予剛好的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教化。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)實力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,避開幼兒吃錯藥。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,仔細(xì)填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
2、運用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。
老師個人工作總結(jié)篇4
人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中仔細(xì)努力,現(xiàn)就本年度的教化教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、思想道德方面
在工作和學(xué)習(xí)中能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項教化方針、政策。酷愛黨的教化事業(yè),酷愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,酷愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論,主動參與學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論學(xué)問切實運用到工作實踐中。
二、教化教學(xué)方面
1.本年度擔(dān)當(dāng)7個班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的'推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。
2.本學(xué)期起先擔(dān)當(dāng)初一(5)班的班主任工作,嚴(yán)格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學(xué)生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。
三、科研論文方面
主動參與各級各類案例、論文等競賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。
1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》XX年第1期、第58頁。
2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》XX年第4期、第72頁。
3.文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前打算的三個基本步驟》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》XX年第6期、第75頁。
4.文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》XX年第7期、第71頁。
5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學(xué)》XX年第5期、第12頁。
6.嬉戲《反向跳準(zhǔn)》發(fā)表在國家級報紙《中國體育報》XX年4月8日、第6版。
四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面
1.廣播操競賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。
2.同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參與學(xué)區(qū)運動會取得1個第一名、多個其次名的較好成果??h運動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生董昊鑫獲得鉛球其次名、李謙謙獲得跳高第六名。
3.指導(dǎo)班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。
五、個人實力提高方面
1.常年訂閱《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》雜志,定期閱讀《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。
2.常常參與籃球競賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目熬煉自己。并參與了XX年5月27日實行的縣體育老師基本功競賽獲得一等獎,被教研員舉薦參與XX年6月22日實行的溫州市體育老師基本功競賽,并獲得二等獎。
3.主動參與縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。
日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的閱歷和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教化教學(xué)工作。
老師個人工作總結(jié)篇5
本學(xué)年,本人的工作從內(nèi)容角度可分三塊:語文教學(xué)、圖書館管理、食用菌栽培。
本質(zhì)
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