2023年美德作文匯總6篇

2023年美德作文匯總6篇美德作文篇1

美德是黑暗中的路燈，照亮我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)的路；美德是迷惘時(shí)的指向標(biāo)，助我們做出正確的選擇；美德是優(yōu)秀的軟實(shí)力，呈現(xiàn)我們的人生精彩。老子曰：“人之立身，所貴者在德?！迸c美德同行，是人生意義的所在。

人要活得有意義，就要活在人之根本上，堅(jiān)守心中那份道德，與美德同行，不要讓美德漸行漸遠(yuǎn)，最終只剩下空白的軀殼。但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)學(xué)問(wèn)不全的人可以用道德彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻很難用學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)。”一個(gè)女高校生剛畢業(yè)就去了法國(guó)，起先了半工半讀的留學(xué)生活。后來(lái)，她發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)氐墓步煌ㄊ亲灾U費(fèi)，可以利用這個(gè)漏洞逃票。此后，她常常逃票上車(chē)，還沾沾自喜，甚至還找了一個(gè)勸慰自己的理由：自己是窮學(xué)生，能省就省吧。畢業(yè)后，她去找工作，收到的回應(yīng)是：“你曾經(jīng)有多次逃票的現(xiàn)象，學(xué)歷雖高，但美德缺失，我們不招缺德的員工?！边@個(gè)故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一種行為，我們應(yīng)從故事中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)守我們的傳統(tǒng)美德，不要讓自己成為“無(wú)知”的人。

堅(jiān)守美德，就是要堅(jiān)守我們做人的底線(xiàn)，遵守社會(huì)法律法規(guī)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，繼承我們傳統(tǒng)道德。紀(jì)曉嵐聽(tīng)了一個(gè)人云亦云的故事后，發(fā)表了自己的`見(jiàn)解：“世于違禮之事，動(dòng)曰某某曾為之。夫不論事之是非，但論事之有無(wú)，自古以來(lái)，何事不曾有人為之，可一一據(jù)以借口乎？”美德從古到今始終都是備受關(guān)注的，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)覺(jué)，在一些要排隊(duì)的場(chǎng)所里，有些想插隊(duì)的人會(huì)想方法和隊(duì)伍中的人聊一聊，接著就天經(jīng)地義地插進(jìn)隊(duì)伍來(lái)。這樣插隊(duì)雖然看似小事，但反映了這些人的道德缺陷。假如每個(gè)人都堅(jiān)守美德，堅(jiān)守做人的道德底線(xiàn)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)漂亮的道德之花，點(diǎn)綴著我們美妙的生活。

美德就在我們?nèi)粘Ｎ⑿∫谎砸恍兄?，我們傳承好美德，與美德同行，要做到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”堅(jiān)守心中那份執(zhí)著，共建文明和諧社會(huì)。

美德作文篇2

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著要樸實(shí)、整齊、大方，要根據(jù)學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀學(xué)問(wèn)，不斷地運(yùn)用禮儀學(xué)問(wèn)來(lái)完善自己的形象。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)惜清潔衛(wèi)生，聽(tīng)從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。

同學(xué)是朝夕相處的密切伙伴，攜手成長(zhǎng)的.友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在相互敬重、相互幫助、相互愛(ài)惜基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都賜予敬重。在日常生活中，要熱心助人、酷愛(ài)勞動(dòng)、虛心謹(jǐn)慎，要與四周的同學(xué)和諧相處。

美德作文篇3

母親和老師教育我，幫助是一種美德，可幫助真的是一種美德嗎？經(jīng)過(guò)我過(guò)去的幾件事，令我確定了幫助是美德，也讓我學(xué)會(huì)幫助。

在三丶四年級(jí)時(shí)，有一天，我和媽媽坐公交車(chē)去蛇口，剛上車(chē)，一股混合著汽油味的冷氣撲面而來(lái)，車(chē)上已滿(mǎn)座，座位上的人都在享受冷氣，突然一個(gè)叔叔站了起來(lái)，笑著說(shuō):“小摯友，你坐著吧?！薄安挥?，感謝?！蔽矣悬c(diǎn)羞澀，不敢看叔叔，叔叔卻說(shuō)：“我要到站了，你坐吧?！蔽也缓猛妻o，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了座位上。

雖然這只是一件小事，但是令我確認(rèn)了幫助是一種美德，也讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。

那是在五年級(jí)的一個(gè)星期六，我和媽媽和同學(xué)等人一起去了馬巒山，路上風(fēng)景美麗，但天氣有些壞，烏云滿(mǎn)天，我們?cè)诠饣拇笫^上行走，我被隊(duì)長(zhǎng)拉了上去，我在石頭上等著隊(duì)伍，過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)伍來(lái)了，我?guī)椭巳康?同學(xué)，用完全力把同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉了上來(lái)，每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)感謝，雖然有些累，但是能幫到他們，感覺(jué)有些歡樂(lè)。

過(guò)了一會(huì)兒，到午飯時(shí)間了，我們快到山頂時(shí)，突然下了一場(chǎng)滂沱大雨，讓我們都成了落湯雞，全部人立即打開(kāi)傘，但是還有人沒(méi)傘，我也是其中一個(gè)，我亂跑著，突然，陳誠(chéng)叫我和他一起撐傘，我們有說(shuō)有笑，四周的雨也成了一個(gè)漂亮的風(fēng)景。

幫助是一種美德，之前的很多事像印刷機(jī)將這句話(huà)印在了心里，讓我學(xué)會(huì)幫助丶關(guān)切他人，幫助他人的同時(shí)，我也在讓我自己歡樂(lè)。

美德作文篇4

社會(huì)上有很多的人須要幫助，我發(fā)覺(jué)去幫助他們的愛(ài)心人士也不少,但我還想呼吁：“人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙人間！”

在這里，我要介紹一位大名鼎鼎的人物——雷鋒。俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，望見(jiàn)一個(gè)婦女車(chē)票和錢(qián)不當(dāng)心弄丟了，原來(lái)她正急著要去吉林探望丈夫。雷鋒望見(jiàn)了馬上拿出自己的津貼費(fèi)為這位婦女買(mǎi)了車(chē)票，婦女拿著火車(chē)票，不禁潸然淚下：“小伙子哇，你叫什么名字？你是什么單位的.？”雷鋒笑著說(shuō)：“我叫解放軍，我住在中國(guó)！”

雷鋒做好事兒不留名的美德實(shí)在讓人感動(dòng)。

其實(shí)世上的好人許多，比如給乞丐幾塊錢(qián)，在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪谒拇ㄣ氪h發(fā)生的大地震中，也產(chǎn)生了許很多多的感人事跡。一位年老的乞丐爺爺當(dāng)他望見(jiàn)捐款箱時(shí)，找遍全身湊了五元錢(qián)捐了出去，后來(lái)馬上趕回家，拿出自己平生的積蓄，一分一角數(shù)得清清晰楚捐給了災(zāi)區(qū)，一個(gè)乞丐捐了五百元錢(qián)！是多么不行思議[注:原有神奇奧妙的意思?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]的一件事。

在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，好人好事許多，受他們的影響，我也會(huì)經(jīng)常幫助別人。記得有一次，我在南京新城市廣場(chǎng)門(mén)口望見(jiàn)了一位失去雙眼雙腿的殘疾人，他身子趴在帶有小輪子的木板上，雙手艱難地向前“走”，我實(shí)在不忍心，就向媽媽要了五元全，慎重地交給他，他好不簡(jiǎn)單接過(guò)去，用手比劃著什么。天啊，他競(jìng)是啞巴？命運(yùn)對(duì)他太殘酷了，失去了雙眼雙腿，還失去了聲音。

讓我們播種美德，收獲愛(ài)心吧！幫助更多須要幫助的人，造福于社會(huì)！

美德作文篇5

文明美德是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教化、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次安慰人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

我認(rèn)為謙讓就是最大的美德。記得有一次，我站在8路車(chē)上，人許多，座位都做滿(mǎn)了人。到了廣場(chǎng)這一站時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，盡然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口始終走到車(chē)尾，可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎，視而不見(jiàn)。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我想，這是在奢侈電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必常常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍，而今日，滿(mǎn)座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。

最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)聘請(qǐng)人員，一位前來(lái)應(yīng)聘的女高校生，各方面素養(yǎng)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座，被聘請(qǐng)單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應(yīng)盡的`一種義務(wù)?，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰(shuí)也不情愿吃個(gè)小虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。其實(shí)我覺(jué)得吃虧是福，有時(shí)候你吃了一小點(diǎn)虧，但是得到了更大的財(cái)寶。也可以說(shuō)成是因禍得福。

愛(ài)惜花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品德兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”！同學(xué)們，讓文明禮儀恒久留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)！

美德作文篇6

望我泱泱大國(guó)，上下五千年，何以持續(xù)至今，魂，中華魂也。——題記

忠，諸葛亮為報(bào)劉備知恩，為蜀漢嘔心瀝血，自始至終，毫無(wú)怨言，而不曾有二心，雖不能匡復(fù)漢室興隆，但其忠肝義膽之心，被友人廣為流傳，流芳千古，贏(yíng)得生前身后名，此君子死而無(wú)憾也。有此，大丈夫何以俱也，生亦報(bào)先帝恩，無(wú)亦又何俱，此亦君子乎！

孝，自上古社會(huì)，古人尚知百善孝為先，孝為非善其先，先具必情以之，人自誕生時(shí)，受父母教育之恩，培育之恩，命中無(wú)時(shí)沒(méi)有關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，父母老時(shí)必與恩與之還也，此為孝也?！靶ⅰ弊种虏坑小白印保且?yàn)樽釉趦簳r(shí)有父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。父母老時(shí)“孝”必定壓在“子”上，這是義不容辭的責(zé)任。培育之恩，當(dāng)用人畢生的精力去回報(bào)，或許百孝不圖其名，不分所做之事大小，只分析做之實(shí)，孝亦不行做出名無(wú)實(shí)之說(shuō)。

禮，自古人進(jìn)入文明社會(huì)中，禮隨其產(chǎn)生。我國(guó)從古至今是禮儀之邦。自客于主家中，主子以禮待之，如一人如此，為小禮也；如國(guó)人如此，此禮儀邦也。何懼國(guó)亡民貪，故國(guó)恒成因盛之。禮亦不分大小，古君子以禮待人，而小人，亦失禮于人，其不失為不敬業(yè)，雖古時(shí)有“千里送鵝毛，禮輕情意重”之說(shuō)，可見(jiàn)禮對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，并不分大小禮也。

義，故三俠五從中，義最受人們看重，義往往與忠，合成“忠義”，可見(jiàn)古人對(duì)義非?？粗?，雖義字易寫(xiě)，但實(shí)做卻難，往往說(shuō)義，就不得不與友情關(guān)聯(lián)。為友，此小義也，為國(guó)，為民，不為自己，此犧牲小我，保全大家，為大義也。如義與死并存，二者任選其一，古君子會(huì)選擇大義，此叫殺身成仁也。然小人俱死而舍