高一英語下冊知識點總結(jié)

高一英語下冊知識點總結(jié)高必修二知識點一、將來完成進(jìn)行時1.概念：表示動作從某一時間開始一直延續(xù)到將來某一時間。是否繼續(xù)下去，要視上下文而定?；窘Y(jié)構(gòu)：shall/willhavebeendoing例子：Ishallhavebeenworkinghereinthisfactoryfortwentyyearsbytheendoftheyear.到今年年底，我將在這個工廠工作20年了。Ifwedon'thurryupthestorewillhavebeenclosingbeforewegetthere.咱們?nèi)绮豢煲稽c兒，等我們到了那兒，店門就會關(guān)了。二、過去將來完成進(jìn)行時1.概念：表示從過去某時看至未來某時以前會一直在進(jìn)行的動作。2.基本結(jié)構(gòu)：should/would+have+been+現(xiàn)在分詞3.例子：Hetoldmethatbytheendoftheyearhewouldhavebeenlivingthereforthirtyyears.他告訴我，到年底時，他就在那住了30年了。語法知識使用被動語態(tài)應(yīng)注意的幾個問題：不及物動詞無被動語態(tài)。Whatwillhappenin100years.Thedinosaursdisappearedabout65millionyearsago.有些動詞用主動形式表示被動意義。Thispenwriteswell.Thisnewbooksellswell.感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式，主動語態(tài)中不帶to，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，須加上to。例：makesomebodydosomething→somebody+be+madetodosomethingseesomebodydosomething→somebody+be+seentodosomethingAgirlsawmywalletdropwhenshepassedby.→Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.Thebossmadethelittleboydoheavywork.→Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.如果是接雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時，直接賓語(物)作主語，那么動詞后要用介詞，這個介詞是由與其搭配的動詞決定。Hegavemeabook.→Abookwasgiventomebyhim.Heshowedmeaticket.→Aticketwasshowntomebyhim.Myfatherboughtmeanewbike.→Anewbikewasboughtformebymyfather.高一下學(xué)期英語必修一單元知識點Unit10Theworldaroundusfur與leatherfur指皮毛，尤指帶毛的皮革制品，leather指皮革制品。endangerv.威脅dieof與diefrom都譯為“死于…”，當(dāng)“死于疾病”時可以互換，但dieof更強(qiáng)調(diào)由于年齡，寒冷，饑餓，情感等死亡，diefrom強(qiáng)調(diào)由于環(huán)境，傷害，事故等死亡。Theoldladydiedofoldage.Carelessdriversoftendiefromtrafficaccidents.leadv.領(lǐng)導(dǎo)leader與leadershipleader指領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)袖或帶頭的人，而leadership指領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等。如：Ourleadersareveryconsiderate.species(pl.)n.生物，物種measurev.測量n.尺寸takemeasurestodosth.habitatn.棲息地inhabitv.居住在inhabitantn.居民residev.居住residentn.居民adaptv.適應(yīng)，符合adapttoadoptv.收養(yǎng)，采納originala.原始的，起初的devotev.奉獻(xiàn)devoteoneselftosth./doingbedevotedtosth./doingatpresent，forthemoment，forthetimebeing與now高一方法依據(jù)上下文確定答案的法則：從近幾年的完形填空題看，或近義的測試力度逐漸加強(qiáng)，并成為測試。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象，或名詞的單復(fù)數(shù)搭配。若選項詞義差異很大，必然中藏有，正因如此，往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準(zhǔn)確回答。詞語語義與強(qiáng)于語法原則：完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的測試范疇，所以，指導(dǎo)學(xué)生時，首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)則，然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義，再結(jié)合正確語言結(jié)構(gòu)對每個空格作出準(zhǔn)確無誤的抉擇。3.解題四步法原則：第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。第二步：選答。這一步最為關(guān)鍵，要求考生對每一道題進(jìn)行認(rèn)真推敲，但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據(jù)上下文語境來