歷史知識(shí)活動(dòng)方案

紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”暴發(fā)95周年歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案主辦方：貴定一中高一年級(jí)級(jí)部承辦方：貴定一中高一歷史教研組比賽時(shí)間：5月一、活動(dòng)背景：是“五·四運(yùn)動(dòng)”誕生的第95個(gè)年頭。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五.四”愛國(guó)精神，為了激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)青年學(xué)生的光榮傳統(tǒng)，為加強(qiáng)廣大學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，由貴定一中高一年級(jí)歷史教研組承接“五·四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)95周年歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：弘五四之精神，繼承光榮傳統(tǒng)三、活動(dòng)目的：為增進(jìn)廣大同窗對(duì)五四運(yùn)動(dòng)及五四精神的理解和認(rèn)識(shí)，形成良好的愛國(guó)氛圍，也同時(shí)更加好的呈現(xiàn)了同窗們的才華和能力，拓展其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及合作精神。四、活動(dòng)意義：通過(guò)回想五四運(yùn)動(dòng)和建黨以來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、改革建設(shè)的光輝歷程和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，增進(jìn)廣大學(xué)生對(duì)黨團(tuán)歷史的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自信心。同時(shí)督促學(xué)生在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)前，樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感，時(shí)刻保持蘇醒的頭腦和憂患意識(shí)。五、活動(dòng)時(shí)間：5月六、活動(dòng)地點(diǎn)：貴定一中高一年級(jí)各班教室八、活動(dòng)具體安排：1．4月15日之前將本次比賽以宣傳單的形式發(fā)放至各班；2．召開各班班長(zhǎng)及歷史課代表會(huì)議，進(jìn)行具體工作安排；九、活動(dòng)方式：1．類型：筆試競(jìng)賽；2．題型：選擇題，每小題一分3．時(shí)間：90分鐘；4．.知識(shí)范疇：教研組印發(fā)的資料及學(xué)生所學(xué)歷史知識(shí)十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：本次競(jìng)賽取各班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)（頒發(fā)榮譽(yù)證書和有關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加對(duì)應(yīng)操行分）十一、報(bào)名方式：在各班班優(yōu)點(diǎn)報(bào)名，再由各班班長(zhǎng)在4月25號(hào)（周五）前將名單交到負(fù)責(zé)人處。十二、活動(dòng)具體流程：準(zhǔn)備階段：提交活動(dòng)策劃書；申請(qǐng)教室；收集有關(guān)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”為主題的題目，再進(jìn)行整合篩選；告知各班班長(zhǎng)做好活動(dòng)宣傳工作；活動(dòng)開始前干事提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，分派工作，組織簽到。（二）具體競(jìng)賽流程：考生提前20分鐘到場(chǎng)，坐定；考官宣讀先關(guān)事項(xiàng)；考官分發(fā)問(wèn)卷；考生填寫答卷；干事收集問(wèn)卷；比賽結(jié)束考生離場(chǎng)；認(rèn)真評(píng)改答卷（同班級(jí)前三名中遇相似分?jǐn)?shù)的可累計(jì)算入獎(jiǎng)勵(lì)范疇）十三、人員安排：十四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：考慮到同窗們參加活動(dòng)的熱情都不太高，應(yīng)加大宣傳力度，做足宣傳工作，能夠以班級(jí)為單位宣傳，或者下寢室宣傳；2、做好具體分工工作，確保活動(dòng)高效進(jìn)行；3、改卷過(guò)