北京市豐臺(tái)區(qū)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷_第1頁(yè)
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后召北京市豐臺(tái)區(qū)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷* 二三四總分2021年10月21日,中國(guó)正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等5家公園為第一批國(guó)家公園。這批國(guó)家公園涉及青海、西藏、黑龍江、海南等10個(gè)省份,保護(hù)面積達(dá)23萬(wàn)平方公里,涵蓋近30%的陸域國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物種類(lèi)。早在2015年,我國(guó)就先后啟動(dòng)三江源等10處國(guó)家公園體制試點(diǎn),積極推動(dòng)建立以級(jí),其中國(guó)家公園是保護(hù)強(qiáng)度、保護(hù)等級(jí)最高的。我國(guó)為何確立三江源等5家公園作為首批國(guó)家公園?因?yàn)檫@5家國(guó)家公園具有典型的生態(tài)功能代表性,實(shí)現(xiàn)了重要生態(tài)區(qū)域的整體保護(hù),涵蓋了所在區(qū)把自然生態(tài)系統(tǒng)最重要、自然景觀最獨(dú)特、自然遺產(chǎn)最精華、生保護(hù)起來(lái)。如三江源國(guó)家公園地處青藏高原腹地,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)江體保護(hù);大熊貓國(guó)家公園保護(hù)了全國(guó)70%以上的野生大熊貓;東北虎豹國(guó)家公園分布著我國(guó)境內(nèi)規(guī)模最大、唯一具有繁殖家族的野生東北虎、東北第一批國(guó)家公園正式設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家公園體制重大制著我國(guó)公園事業(yè)從試點(diǎn)階段轉(zhuǎn)向了快速發(fā)展的階段。但建設(shè)國(guó)家一些特許經(jīng)營(yíng)的模式,優(yōu)先考慮當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或居民參與國(guó)地居民在適宜區(qū)域從事一些像林下經(jīng)濟(jì)、農(nóng)事體驗(yàn)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng);(取材于人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)文章)行統(tǒng)一管理、整體保護(hù)和系統(tǒng)修復(fù),保護(hù)范圍更大,生態(tài)系統(tǒng)更完整,管理層級(jí)更高。國(guó)家公園由國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立并主導(dǎo)管理,具有清晰的生態(tài)紅線和安全底線,國(guó)家公園建設(shè)將盡快出臺(tái)自然保護(hù)地法和國(guó)家公園法,保障國(guó)家公園合理解決國(guó)土資源保護(hù)和管理中的問(wèn)題;同時(shí),科研部門(mén)也要加強(qiáng)國(guó)家公園監(jiān)測(cè)指標(biāo)與技術(shù)體系研究,科學(xué)合理規(guī)劃巡:**后欺七○員,每年每戶(hù)能有2萬(wàn)多元收入;武夷山國(guó)家公園創(chuàng)新生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,選聘1400余名村1.根據(jù)材料一,下列表述正確的一項(xiàng)是()B.早在2015年,我國(guó)將三江源等10家公園設(shè)立為第一批國(guó)家公園。C.三江源具有典型的生態(tài)功能代表性,這是其確立為首批3.根據(jù)材料二,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()D.國(guó)家公園在保護(hù)生態(tài)的同時(shí)關(guān)注民生改善,4.根據(jù)材料一和材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()B.與自然保護(hù)區(qū)相比,國(guó)家公園的保護(hù)范圍更大,生態(tài)系統(tǒng)更完整,管理層級(jí)更D.武夷山國(guó)家公園關(guān)注民生,創(chuàng)新生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,選聘了村民從事生態(tài)保護(hù)等工5.根據(jù)以上兩則材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明確立國(guó)家公園的標(biāo)準(zhǔn),并概括建設(shè)國(guó)家公園必須遵守的欺區(qū)得分生于無(wú)事而飽于衣食也,其勢(shì)不得不驕惰。今衛(wèi)兵入宿,不自持被而使人持之;禁兵給糧,不自荷而雇人荷之。其驕如此,況肯冒辛苦以戰(zhàn)斗乎?就使兵耐辛苦而能斗戰(zhàn),雖廂兵。吏招人多者有賞,而民方窮時(shí)爭(zhēng)投之。故一經(jīng)兇荒,則何相反之甚邪!然民盡力乎南畝者,或不免乎狗彘之食,而一去為僧、兵,則終身安佚6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()D.籍之以為廂兵籍:登記7.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()…口…口D.況肯冒辛苦以戰(zhàn)斗乎8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()B.或采橡實(shí)、畜菜根以延冬春C.生于無(wú)事而飽于衣食也,其勢(shì)不得不驕惰而官吏們說(shuō):“不收留(高大壯健之人)當(dāng)兵,恐怕(他們)就會(huì)做強(qiáng)盜”9.根據(jù)文意,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()B.第二段,作者用事實(shí)說(shuō)話,生動(dòng)形象地揭露出當(dāng)時(shí)國(guó)家農(nóng)業(yè)方面存在的弊C.第三段,作者對(duì)日益驕惰的士兵不能夠承受辛苦徒有虛名而感到深深的憂慮。D.第四段,作者認(rèn)同官吏的觀點(diǎn),認(rèn)為招兵就是導(dǎo)致人們趨于游惰的主要原因。10.作者將題目命名為《原弊》,即推究農(nóng)業(yè)的時(shí)弊。當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)有哪些弊端?造成這些弊端的根本原因是什么?請(qǐng)依據(jù)文本簡(jiǎn)要概括。也已。”曰:“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?”(1)解釋第四則《論語(yǔ)》中的畫(huà)線句子。(2)結(jié)合以上四則《論語(yǔ)》,簡(jiǎn)要概括如何成就君子人格。**后欺七欺區(qū)望薊門(mén)1(唐)祖詠少小雖非投筆吏2,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓3。12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()13.本詩(shī)尾聯(lián)借用典故抒發(fā)情感,下列詩(shī)句沒(méi)有使用這種手法的是()15.請(qǐng)從以下5個(gè)小題中任選4個(gè)作答,將作品原句填寫(xiě)在橫線處。跳波瘦蛟舞?!?**后召 。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”③岳陽(yáng)樓最初是唐開(kāi)元中中書(shū)令張說(shuō)所建,做了這件事。滕子京因?yàn)樵狸?yáng)樓而不朽,而岳陽(yáng)樓又因?yàn)榉吨傺途蜎](méi)有到過(guò)岳陽(yáng),記中對(duì)岳陽(yáng)樓四周景色的描寫(xiě),完全出諸后區(qū)實(shí)的、深刻的??磥?lái)一篇文章最重要的是思想。有了很多巨浸大澤。他是吳縣人,太湖是一定看過(guò)的。我很深疑⑤現(xiàn)在的岳陽(yáng)樓早已不是滕子京重修的了。這座樓燒掉了幾次。據(jù)《巴陵縣志》實(shí)在太深入人心了。也很可能,后來(lái)兩次修復(fù),都還⑥我在別處沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一個(gè)像岳陽(yáng)樓這樣的建筑。全樓為四柱、三層、盔頂?shù)募兡窘Y(jié)構(gòu)。主樓三層,高十五米,中間以四根楠木巨柱從十二根寶柱作為內(nèi)圍,外圍繞以十二根檐柱,彼此牽制,結(jié)有一段距離的。黃鶴樓在蛇山上,晴川歷歷,芳草萋萋,宜之上,城門(mén)口即是洞庭湖。伏在樓外女墻上,好像洞庭湖就湖也就不成其為洞庭湖了。站在岳陽(yáng)樓上,可以清清楚楚看到湖⑧我們登岳陽(yáng)樓那天下雨,游人不多。有三四級(jí)風(fēng),洞庭湖里的浪不大,沒(méi)有起白⑨夜讀《岳陽(yáng)樓詩(shī)詞選》,讀多了,有千篇一律之感。最有氣魄的還是孟浩然的那后欺七*(取材于汪曾祺的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()B.這真是一件不可思議的事情C.在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住D.化大境界為小景,另辟蹊徑17.下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()B.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》對(duì)洞庭湖的描寫(xiě),可能借用了家鄉(xiāng)太湖的印C.作者用岳陽(yáng)樓與滕王閣、黃鶴樓作對(duì)比,突出了岳陽(yáng)樓的獨(dú)特之美。D.作者多次引用描寫(xiě)岳陽(yáng)樓、洞庭湖的名句,增添了文章的豐厚意蘊(yùn)。完了!①建設(shè)數(shù)字政府,是推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。②在人類(lèi)歷熱區(qū)史上,從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì),從聲光化電到刀耕火種體系和治理方式的變革。③而如今,以數(shù)字政府建設(shè)為引領(lǐng),公共服務(wù)領(lǐng)域也正發(fā)生深大拓展和創(chuàng)新,數(shù)字應(yīng)用促進(jìn)民生服務(wù),企業(yè)發(fā)展,應(yīng)急管理等領(lǐng)域更加高效。⑥實(shí)踐證明,利用數(shù)字技術(shù)加快政府職能轉(zhuǎn)變,推動(dòng)政府治理轉(zhuǎn)型,能夠更好滿足公眾對(duì)政務(wù)21.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()22.請(qǐng)?jiān)诒3衷獾幕A(chǔ)上修改文段第⑦句中畫(huà)橫線的部分,使之與第⑦句中前一分①日前,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加要求:觀點(diǎn)明確,言之有據(jù)。150字左右。②2022年2月北京冬奧會(huì)將如期舉行,如果你是一名冬奧志愿者,你將設(shè)計(jì)怎樣的要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清楚。150字左右。要求:感情真摯,有形象。小詩(shī)不超過(guò)150字,抒情文字150字左右。24.作文從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。……〇……〇后O欺EQ\*jc3\*hps6\o\al(\s\up1(),)O……○性最富集的區(qū)域。(或:國(guó)家公園要具有典型的生態(tài)功能代體保護(hù),涵蓋所在區(qū)域典型自然生態(tài)系統(tǒng)以及珍貴的自然景觀和和完整性,保護(hù)生物多樣性,減少人為干預(yù)。③國(guó)家公園建立要實(shí)行統(tǒng)一管理、整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)的系統(tǒng)管理思維、實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)和監(jiān)督機(jī)制。④?chē)?guó)家公園堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)第一的同時(shí),還要肩負(fù)改善民生等重任,為公眾提供一定的內(nèi)容進(jìn)行一定的改動(dòng)(或刪或添或調(diào)或漏或拼),注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小,因果、前后關(guān)系不的比較,如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一(2)本題要求圍繞重要概念對(duì)文本信息進(jìn)行篩選與整合,這類(lèi)題選項(xiàng)往往是對(duì)原文的內(nèi)容進(jìn)行一定的改動(dòng),注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一(3)本題考查對(duì)文本信息的理解分析能力,注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一比對(duì),注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然(4)本題考查對(duì)文本信息的推斷能力,四個(gè)選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容或觀點(diǎn),并非直接出自一個(gè)簡(jiǎn)單復(fù)句,形成假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、本的內(nèi)涵,真正理解了作者的觀點(diǎn)態(tài)度,才能正確地作出正誤…○*后欺七(5)本題考查歸納概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力,解答此類(lèi)題目,要精讀深析,確定檢索保證信息的全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。概括時(shí),要提取精要,獨(dú)立歸括力強(qiáng)的語(yǔ)句,但與試題要求歸納的角度不一致,這時(shí),就要根段說(shuō)的是,第一批國(guó)家公園涵蓋近30%的陸域國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物種類(lèi),可見(jiàn)選項(xiàng)B項(xiàng)“早在2015年,我國(guó)將三江源等10家公園設(shè)立為第一批國(guó)家公園”表述錯(cuò)誤,時(shí)間錯(cuò)位。第一段說(shuō)的是,中國(guó)正式設(shè)立第一批國(guó)家公園是2021年10月21日,而不是護(hù)體系是以國(guó)家公園為主體、自然保護(hù)區(qū)為基礎(chǔ)、各類(lèi)自然公家公園作為首批國(guó)家公園?因?yàn)檫@5家國(guó)家公園具有典型的生態(tài)功能代表性,實(shí)現(xiàn)了重……○燃區(qū)2)原則:①材料一第四段“第一批國(guó)家公園正式設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家公園體制重大制災(zāi),更會(huì)紛紛倒下成為餓殍。)②棄田從軍,農(nóng)民減少。(或:高大健*后欺七以先從字形(形旁表意)入手,其次是分析語(yǔ)境搭配,進(jìn)而判斷實(shí)詞的詞性作用,是帶(2)本題考查常見(jiàn)文言虛詞意義和用法的理解運(yùn)用能力。文言虛詞意義用法的判斷要(3)本題考查文言翻譯能力,文言句子的翻譯要注意把握“增、刪、調(diào)、改、并、留”(4)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解題要求把選項(xiàng)涉及的內(nèi)容與文本表述一一對(duì)應(yīng)起來(lái),然后逐一認(rèn)真比對(duì)作出正誤判斷,還(5)本題考查篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答此類(lèi)題目,首先要認(rèn)真審題,明確要求;然后翻譯并理解文章內(nèi)容,根據(jù)題目要求找出關(guān)鍵語(yǔ)1)表現(xiàn):①第二段說(shuō)“一歲之耕供公僅足,而民食不過(guò)數(shù)月。甚者,場(chǎng)功甫畢,簸糠…………○熱七2)根本原因:根據(jù)第一段“農(nóng)者,天下之本也,而王政所由起也。古之為國(guó)者未嘗敢忽,而今之為吏者不然”“不知?jiǎng)?wù)農(nóng)為先者,是未原為政之本末也”可知,當(dāng)今統(tǒng)治者不重視農(nóng)事,不知節(jié)用,不愛(ài)護(hù)農(nóng)民。11.【答案】(1)孔子說(shuō)“君子擔(dān)心自己沒(méi)有才能,不擔(dān)心別人不知道自己?!?2)①要善于抵制物欲,做事勤勉,言語(yǔ)謹(jǐn)慎,善于向有道德的人學(xué)習(xí)。②要與眾人和諧相處,但不與人相勾結(jié)。③要加強(qiáng)修養(yǎng),向內(nèi)省察自己。做到心胸開(kāi)闊、坦蕩。④要成為一個(gè)有才能的人,在乎自己是否有所進(jìn)步,而不去在乎別人怎么看自【解析】【分析】(1)本題注意關(guān)鍵字詞及特殊句式的準(zhǔn)確理解和翻譯:“病”,擔(dān)心、憂(2)材料①,孔子認(rèn)為,作為一個(gè)君子,不應(yīng)當(dāng)過(guò)多地講究自己的飲食與居處,他在工作方面應(yīng)當(dāng)勤勞敏捷,謹(jǐn)慎小心,而且能經(jīng)常檢討自己,請(qǐng)有道德的人對(duì)自己的言行材料②,孔子提出君子與小人的區(qū)別點(diǎn)之一,就是小人因私利而結(jié)黨勾結(jié),不能與大多數(shù)人融洽相處。而君子則不同,他做事總為多數(shù)人著想,能與眾人和諧相處,但不與人材料③,孔子對(duì)弟子們的教育都帶有很強(qiáng)的針對(duì)性。因?yàn)樗抉R牛正直善言而性情急躁,所以在這里,孔子耐心地引導(dǎo)他加強(qiáng)修養(yǎng),向內(nèi)省察自己。材料④,孔子認(rèn)為,有能力的人,只會(huì)在乎他自己的能力到底有多好,是否有所進(jìn)步,而不會(huì)在乎別人什么看他的能力。而沒(méi)能力的人卻時(shí)刻去關(guān)注別人的評(píng)價(jià)。據(jù)以上分析,整合作答即可?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查文言句子翻譯的能力。文言句子的翻譯要注意把握“增、刪、調(diào)、改、并、留”六字訣,記清兩原則,一是直譯為主,字字落實(shí)。不可憑大意去翻譯,要將文言語(yǔ)句中的每個(gè)詞都落實(shí)到譯文中去。二是意譯為輔,文句通順。在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候,酌情采用意譯作為輔助手段,力求文句通順?!?后欺召詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考(2)本題考查分析詩(shī)歌寫(xiě)景所使用的表現(xiàn)手法的能力。先必須了解題干所說(shuō)的表現(xiàn)手(3)本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。鑒賞作者思想感情,可OO欺區(qū)擊鼓,喧聲重疊,后一句寫(xiě)軍營(yíng)的旌旗,高懸的旗幟在半空中獵獵語(yǔ)句,同時(shí)注意關(guān)鍵字詞的準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě),(1)直接注意下句提示來(lái)確定,關(guān)鍵字“媧”“煉”“逗”;(2)直接注意下句提示來(lái)確定,關(guān)鍵字“須”“樽”;(3)注意情“洲”“渡”“散”;(4)直接注意上下句提示來(lái)確定,關(guān)鍵字“揭竿”“贏’“景”;【點(diǎn)評(píng)】本題考查名句名篇的默寫(xiě)能力,屬于情19.①長(zhǎng):生長(zhǎng)。這里用了比擬的修辭手法,賦予岳陽(yáng)樓以生命,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了樓與湖是結(jié)為一個(gè)整體的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)岳陽(yáng)樓地勢(shì)美的由衷贊美。②完:完美、盡…○*后欺七(2)本題考查對(duì)散文思想內(nèi)容及藝術(shù)手法的分析與概括能力。解答此類(lèi)題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨,關(guān)注表達(dá)方式,表現(xiàn)手法等;(3)本題考查歸納概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力,解答此類(lèi)題目,要精讀深析,確定檢索(4)本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。本題涉及(1)對(duì)比之美:①第二段“長(zhǎng)江三勝,滕王閣、黃鶴樓都沒(méi)有了,就剩下這座岳陽(yáng)樓(2)結(jié)構(gòu)之美:①第五段“張、何皆乾隆間人,但是人們還相信這是滕子京修的那座……○燃區(qū)把岳陽(yáng)樓當(dāng)作植物來(lái)寫(xiě),形象生動(dòng)地寫(xiě)出了樓與湖是一整體的特下”,寫(xiě)湘君帶著虔誠(chéng)的期盼,久久徘徊在洞庭湖(2)指的是元宵佳節(jié)英蓮被拐以后,在三月十五隔壁葫蘆廟炸供品起火殃及甄家,把一薛姨媽丫環(huán),后為薛蟠之妾,因薛蟠外出被寶釵帶進(jìn)大觀園(香菱學(xué)詩(shī))。薛蟠娶親后香菱因?yàn)橹髂赶慕鸸鹚蝗?,被其唆使薛蟠毒打。后香菱與薛蟠斷【點(diǎn)評(píng)】本題考查整本書(shū)閱讀的相關(guān)知識(shí)積累能力?!?*后欺七再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文(2)本題考查語(yǔ)言文字運(yùn)用之句式變換改寫(xiě)的能力。這類(lèi)題首先要分析原句句式特發(fā)展,特別是利于青少年成長(zhǎng)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)本身熱區(qū)熱區(qū)社會(huì)事件、文藝作品等表達(dá)自己的見(jiàn)解與看法的寫(xiě)作。評(píng)論敘述現(xiàn)象,接著明確論點(diǎn),然后分析材料,綜合運(yùn)用合理的論證名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身進(jìn)一步論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再(2)本題考查學(xué)生微寫(xiě)作的能力。本寫(xiě)好微寫(xiě)作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:為什么要寫(xiě)作,即寫(xiě)作目的;寫(xiě)給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫(xiě)作對(duì)象;用容;語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫(xiě)作目的、寫(xiě)作對(duì)象所需要的得體的(3)本題考查學(xué)生微寫(xiě)作的能力。具體而言這是一道抒情類(lèi)的微寫(xiě)作,需要我們用詩(shī)意寫(xiě)好微寫(xiě)作可以從以下四個(gè)方面來(lái)考慮:①為什么要寫(xiě)作,即寫(xiě)作目的。②寫(xiě)給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫(xiě)作對(duì)象。③用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容。④語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)寫(xiě)作目的?:*

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