下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
______醫(yī)科大學(xué)級(jí)碩士《自然辯證法概論》考試題(開(kāi)卷考)(A)(考試時(shí)間:1月11日8:30—9:30)姓名:_________專業(yè):_________學(xué)號(hào):_________成績(jī):_________敘述題:規(guī)定結(jié)合教材及課堂講授內(nèi)容、緊緊圍繞題意、合乎邏輯、理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行敘述。(每小題50分,共100分)聯(lián)系我國(guó)嚴(yán)重的霧靄等現(xiàn)象,敘述“發(fā)展”與“保護(hù)”之間的辯證關(guān)系。請(qǐng)結(jié)合醫(yī)學(xué)案例辯證解析偽證模式、大綱模式及假說(shuō)構(gòu)造中每個(gè)要素在醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用價(jià)值。______醫(yī)科大學(xué)級(jí)在職碩士《自然辯證法概論》考試題(開(kāi)卷考)(A)(考試時(shí)間:1月11日8:30—9:30)姓名:_________專業(yè):_________學(xué)號(hào):_________成績(jī):_________敘述題:規(guī)定結(jié)合教材及課堂講授內(nèi)容、緊緊圍繞題意、合乎邏輯、理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行敘述。(每小題50分,共100分)從哲學(xué)與醫(yī)學(xué)關(guān)系出發(fā),試述唯物主義三種自然觀對(duì)醫(yī)學(xué)影像。請(qǐng)結(jié)合醫(yī)學(xué)案例闡明科技三部曲中前兩部曲每個(gè)內(nèi)容在醫(yī)學(xué)科研中的根本意義。(部分答案DIY,僅供參考呵呵噠)聯(lián)系我國(guó)嚴(yán)重的霧霾問(wèn)題簡(jiǎn)述保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系。隨著近幾年來(lái)北京、天津、上海、東三省等地區(qū),不停遭受霧霾侵襲。但無(wú)可否認(rèn),作為人類深度參加和變化環(huán)境的成果,霧霾的出現(xiàn)將越來(lái)越頻繁,對(duì)于人們生活的影響也將越來(lái)越嚴(yán)重。氣污染構(gòu)成了霧霾形成的主因,而工業(yè)廢棄物的排放又是大氣污染的主因。隨著著我國(guó)持續(xù)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,某些地方在發(fā)展中以環(huán)境為代價(jià),盲目追求經(jīng)濟(jì)總量的惡果開(kāi)始以霧霾等環(huán)境污染事件開(kāi)始出現(xiàn)。我國(guó)為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)先后提出以可持續(xù)發(fā)展為核心的科學(xué)發(fā)展觀。“可持續(xù)發(fā)展觀”作為一種新的發(fā)展觀,既堅(jiān)持人類應(yīng)發(fā)展這一前提,又指明了確保發(fā)展的持續(xù)性原則,即將維護(hù)自然生態(tài)的平衡作為其必要條件,這是一種生態(tài)文明的發(fā)展觀??沙掷m(xù)發(fā)展還是為了發(fā)展,發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的主題。可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的必要性,必定了發(fā)展是人類共同而普遍的權(quán)利。并從更高的層次上闡釋了發(fā)展不是純正的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,不同于經(jīng)濟(jì)增加,還是質(zhì)的躍遷。十六屆三中全會(huì)明確提出:“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全方面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全方面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容有:發(fā)展是硬道理;保護(hù)是硬規(guī)定;要承認(rèn)發(fā)展與保護(hù)之間存在矛盾;要相信發(fā)展與保護(hù)能夠獲得雙贏;不發(fā)展、推遲發(fā)展不等于保護(hù);在保護(hù)中發(fā)展,以發(fā)展促保護(hù)。辯證唯物主義自然觀與醫(yī)學(xué)關(guān)系。從哲學(xué)史與醫(yī)學(xué)史來(lái)看,哲學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)的影響是非常明顯的。自古以來(lái),哲學(xué)采用什么樣的形態(tài),醫(yī)學(xué)也就對(duì)應(yīng)地出現(xiàn)什么形態(tài)。在歷史上醫(yī)學(xué)曾經(jīng)借助唯物主義自然觀的協(xié)助,獲得了三次大的解放。第一次是借助樸素唯物主義自然觀的協(xié)助,使醫(yī)學(xué)從巫醫(yī)中解放出來(lái)。由于早期人類對(duì)于客觀世界認(rèn)識(shí)有限,將各類自然現(xiàn)象歸于神靈活動(dòng),由此而產(chǎn)生了宗教,當(dāng)時(shí)宗教是人類歷史上最早,也是最普遍的文化形式,而早期宗教的神職人員——巫師成為了史前人類全部智慧的持有者和傳輸者,是智者、知識(shí)分子和精神領(lǐng)袖,是當(dāng)時(shí)人類經(jīng)驗(yàn)、感受和信仰的整頓者、保護(hù)者和傳輸者。隨著人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)不停加深,人類開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自然界是物質(zhì)的,而物質(zhì)是某一種或某幾個(gè)具體的物質(zhì)形態(tài),如:金、木、水、火、土。古代醫(yī)學(xué)家,藉助古代自然觀的基本思想,總結(jié)長(zhǎng)久醫(yī)學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),從整體上和發(fā)展上,對(duì)生命過(guò)程、疾病的成因、病變的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解釋,指導(dǎo)臨床診療和治療,有其客觀真理性。第二次是醫(yī)學(xué)借助形而上學(xué)唯物主義自然觀的協(xié)助,使醫(yī)學(xué)從神學(xué)中解放出來(lái)。中世紀(jì)時(shí)期,教會(huì)對(duì)歐洲社會(huì)各方面都有著巨大的影響力,宗教神學(xué)觀點(diǎn)滲入了社會(huì)的各個(gè)方面,其基本觀點(diǎn)是上帝發(fā)明萬(wàn)物;世界萬(wàn)物按照上帝的目的而存在和運(yùn)動(dòng)。有觀點(diǎn)甚至認(rèn)為“購(gòu)置藥品,請(qǐng)醫(yī)生、或吞食任何種類的藥品制劑都是違反基督教教義的”。隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,解放了歐洲人民的思想,極大地削弱了神學(xué)在歐洲的地位,人本思想在歐洲進(jìn)一步人心。在“自然界是物質(zhì)的,物質(zhì)就是原子,原子的特性就是物質(zhì)的特性”,這種形而上學(xué)唯物主義自然觀的影響下,醫(yī)學(xué)重視對(duì)動(dòng)物和人體的觀察和實(shí)驗(yàn),把解剖和分析當(dāng)作重要的認(rèn)識(shí)手段,使醫(yī)學(xué)建立在可靠的基礎(chǔ)上。但另首先,又用孤立、靜止、片面的形而上學(xué)觀點(diǎn)來(lái)觀察醫(yī)學(xué)中的問(wèn)題,形成了醫(yī)學(xué)上的機(jī)械決定論,局部定位論和外因論。第三次是醫(yī)學(xué)借助辯證唯物主義自然觀的協(xié)助,使醫(yī)學(xué)從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯铮睦恚鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式。隨著近當(dāng)代自然科學(xué)的進(jìn)步,特別是細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論、能量轉(zhuǎn)化與守衡定理三大發(fā)現(xiàn)奠定了唯物主義自然觀的基礎(chǔ)。即:第一、自然界是物質(zhì)的,物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性;第二、自然界處在永恒運(yùn)動(dòng)著的變化發(fā)展過(guò)程之中;第三、自然界整個(gè)運(yùn)動(dòng)是統(tǒng)一的、有規(guī)律的,運(yùn)動(dòng)的形式是多個(gè)多樣的;第四、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的因素在物質(zhì)內(nèi)部。這使得當(dāng)代醫(yī)學(xué)既高度分化又高度綜合,從追求簡(jiǎn)樸性、強(qiáng)調(diào)懷原論,轉(zhuǎn)變到探索復(fù)雜性、非線性、關(guān)注系統(tǒng)性的研究,研究對(duì)象的層次向微觀和宏觀發(fā)展,呈現(xiàn)分子醫(yī)學(xué)與系統(tǒng)醫(yī)學(xué)并進(jìn)的辯證統(tǒng)一局面;科學(xué)體系上向微分化和積分化發(fā)展,呈現(xiàn)精細(xì)分科和多學(xué)科交叉并進(jìn)辯證統(tǒng)一局面;科學(xué)體系上向微分化和積分化發(fā)展,呈現(xiàn)精細(xì)分科和多學(xué)科交叉并進(jìn)辯證統(tǒng)一局面。技術(shù)辦法上向微量、精細(xì)、快捷、高效發(fā)展。醫(yī)學(xué)學(xué)得到蓬勃發(fā)展。醫(yī)學(xué)科技革命。醫(yī)學(xué)科技宏觀整體上發(fā)生過(guò)二次重大變革:第一次:文藝復(fù)興時(shí)期,即醫(yī)學(xué)科學(xué)由經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)向?qū)嶒?yàn)醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)化。第二次:20世紀(jì)三四十年代至今,即醫(yī)學(xué)科學(xué)由實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)向整體-理論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工培訓(xùn)課件塑料注射工藝
- 《口腔腫瘤NCCN干貨》課件
- 贛東學(xué)院《智能硬件與控制》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《讀書(shū)的好方法》課件
- 2022年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案
- 七年級(jí)下《地毯下的塵土》語(yǔ)文版-課件
- 小學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度
- 小學(xué)生健身操課件視頻
- 裁員告知書(shū)-企業(yè)管理
- 上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)參考計(jì)劃
- 2024年手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ饔?jì)劃樣本(5篇)
- 乘風(fēng)化麟 蛇我其誰(shuí) 2025XX集團(tuán)年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)盛典
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)2024版上冊(cè)期末測(cè)評(píng)(提優(yōu)卷一)(含答案)
- 醫(yī)療護(hù)理員理論知識(shí)考核試題題庫(kù)及答案
- 湖北省荊州市八縣市區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題 附答案
- 保密知識(shí)培訓(xùn)
- 2024年人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試卷(附答案)
- Python語(yǔ)言基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年山東省濟(jì)南市中考道德與法治試題卷(含答案解析)
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)及分級(jí)管控管理制度
- 江西省穩(wěn)派教育2025屆數(shù)學(xué)高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論