初三學(xué)生評(píng)語

Word版本，下載可自由編輯初三學(xué)生評(píng)語你日常自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，樂觀參與體育熬煉，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能仔細(xì)完成作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，成果中上，有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課留意力不夠集中?？释隳茉诤倮锊槁┭a(bǔ)缺，為下階段的學(xué)習(xí)做好預(yù)備，

在老師的印象中，你是個(gè)文雅、內(nèi)向、緘默寡言的同學(xué)。日常你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，用心聽講，學(xué)習(xí)成果較好。老師渴望你能留意各科的平衡，尤其要留意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格?？释阍谝院蟮娜兆永铮l(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個(gè)聰慧的、有很好基礎(chǔ)的同學(xué)，你應(yīng)當(dāng)取得更好的成果。

在老師的印象中，你是一個(gè)懂事、誠懇、樸實(shí)的同學(xué)。日常你雖然悄悄無聞，但一樣關(guān)懷班級(jí)集體，能仔細(xì)完成值日生工作，能仔細(xì)地完成老師交給的目標(biāo)，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，尊師愛友。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程，在前進(jìn)的道路上，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理預(yù)備。老師信任你是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，信任利用你的努力，肯定會(huì)取得更好成果的。

你聰慧、勤奮、悟性較高，求知欲強(qiáng)，肯鉆研，成果名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能用心聽講，留意力集中。每次作業(yè)都完成得很精彩。學(xué)習(xí)成果一直保持優(yōu)秀，在班級(jí)中能起到表率作用。渴望你連續(xù)努力，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，老師一直對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!老師也渴望你能正確面對(duì)小的挫折，坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)依舊仔細(xì)，成果名列前茅，你學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還被多次評(píng)為“文明同學(xué)”，你是一個(gè)熱忱奔放、喜愛集體的好同學(xué)，情愿積極與老師親近、接觸。課堂上你用心聽講，樂觀舉手發(fā)言。作業(yè)書寫干凈，成果優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提示你"山外有山，人外有人"，虛心謹(jǐn)慎永久是勝利的法寶。只要努力，老師信任你能成為一名最優(yōu)秀的同學(xué)。

你是個(gè)很能干又特聰慧的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈干凈，字跡又是那么端正秀氣。上課用心聽講，思維靈敏，瞧，回答問題時(shí)你的聲音多么洪亮，那一口流利的一般話字正腔圓。作為班長(zhǎng)，你責(zé)任性強(qiáng)，能緊緊依靠全班同學(xué)樂觀開展工作。我們班級(jí)取得的好成果里，有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都特別感謝你。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你日常的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象，老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的緣由，而且這學(xué)期在語文上進(jìn)步了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!老師渴望你一直出類拔萃!

你有優(yōu)良的品德，優(yōu)良的習(xí)慣，頑強(qiáng)的意志，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，延長(zhǎng)著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的獲得，你成果優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，以后的顛峰。你胸懷大志，你前途絢爛，老師渴望你保持好成果的同時(shí)，培育自己多方面的力量，老師信任，你的將來，肯定會(huì)制造出不平凡的業(yè)績(jī)。

在老師的眼里你是一個(gè)特別聰慧、機(jī)智還有點(diǎn)淘氣的同學(xué)。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力，行為上有的拖拉，成果有點(diǎn)不穩(wěn)定。要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)傲慢，要留意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼肯定會(huì)贏!愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學(xué)習(xí)。

聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整好看，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。聰慧、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià)，友愛、愛心，多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象，但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成果的提升，老師多么渴望你對(duì)自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份用心，少一分怨天尤人，不斷用學(xué)問補(bǔ)充自己，充實(shí)自己，永立潮頭，做時(shí)代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信念地等著這一天。

老師的心里，你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好同學(xué)，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事仔細(xì)的同學(xué)。敬愛師長(zhǎng)，待人懇切，與同學(xué)友好相處，樂觀參與集體活動(dòng)，做好本職工工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，成果有明顯進(jìn)步，不善找出學(xué)中困難，成果還不夠穩(wěn)定;望不斷對(duì)自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，期盼你的更大進(jìn)步!

你關(guān)懷集體，樂觀參與集體活動(dòng)，盡力做好各項(xiàng)工作，待人懇切，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力要求進(jìn)步，上課仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，但欠樂觀積極發(fā)言，本學(xué)期成果有肯定的起伏波動(dòng)，望能爭(zhēng)取成果穩(wěn)中有升，且不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步刻苦努力，不懂多問，爭(zhēng)取事半功倍。

你很聰慧，特別可愛，這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那頑皮的外表下藏有一顆細(xì)致的心，一股不服輸?shù)捻g勁!瞧，你不但學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還有不甘人后的上進(jìn)心，。你的作業(yè)常得優(yōu)，英語聽寫幾乎不出錯(cuò)，在月考中三門課都得了優(yōu)。老師對(duì)你的努力感到特別滿足。渴望佳輝，不斷努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

在我的印象中，你是一個(gè)聰慧的、有肯定基礎(chǔ)的同學(xué)。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋，這是多么珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但圓滿的是，你對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住?！皭燮床艜?huì)贏”，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際，老師祝福你來年能擁有更好的成果，擁有更多的伴計(jì)。

你忠厚狡猾、緘默寡言，日常能按時(shí)到校，基本上無遲到早退情況。學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成，對(duì)自己缺乏信念。其實(shí)，你是個(gè)聰慧的同學(xué)，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，只要你肯花工夫，一樣能取得滿足的成果。老師渴望你以后能樹立信念，加倍努力，提升學(xué)習(xí)成果。

在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠懇、質(zhì)樸的好同學(xué)。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及同學(xué)日常行為規(guī)范，能仔細(xì)完成值日生工作。學(xué)習(xí)仔細(xì)，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)當(dāng)說，你在校的表現(xiàn)令人滿足。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師渴望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提升效率。在課堂上渴望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得抱負(fù)的成果。

在我的印象中，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向、樸實(shí)、緘默寡言的同學(xué)。日常你尊規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，仔細(xì)完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課用心，但成果不是非常抱負(fù)。老師渴望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思索，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進(jìn)步。

在老師的印象中，你是一個(gè)樂觀、頑皮的同學(xué)?；旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違紀(jì)情況。能樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育熬煉，有集體榮譽(yù)感。仔細(xì)完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰慧，但學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。老師渴望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。

在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的