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R·五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.經(jīng)歷并探究奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)律。2.運(yùn)用數(shù)的奇偶性解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。3.培養(yǎng)探索精神,樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
掌握奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)律。
靈活地運(yùn)用奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)律。一、引入新課2.找出20以內(nèi)的奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)。(1)奇數(shù)有:_________________________________________________________________(2)偶數(shù)有:_________________________________________________________________(3)質(zhì)數(shù)有:_________________________________________________________________(4)合數(shù)有:_________________________________________________________________1、3、5、7、9、11、13、15、17、190、2、4、6、8、10、12、14、16、18、202、3、5、7、11、13、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20二、探索新知奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?偶數(shù)與偶數(shù)的和呢?閱讀與理解題目讓我們對(duì)奇數(shù)、偶數(shù)的和做一些探索。從題目中你知道了什么?我把問(wèn)題表示成這樣……奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)?偶數(shù)?奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)?偶數(shù)?偶數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)?偶數(shù)?分析與解答我隨便找?guī)讉€(gè)奇數(shù)、偶數(shù),加起來(lái)看一看。奇數(shù):5,7,9,11,…偶數(shù):8,12,20,24,…5+7=127+9=165+8=137+8=158+12=2012+24=36………………奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)除以2余1,偶數(shù)除以2沒有余數(shù)。奇數(shù):……偶數(shù):……奇數(shù)加偶數(shù)的和除以2還余1,所以,奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。奇數(shù)加奇數(shù)的和除以2沒有余數(shù),所以,奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。偶數(shù)加偶數(shù)的和除以2沒有余數(shù),所以,偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)?;仡櫯c反思我可以再找一些大數(shù)試一試。534+319=853所以,奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。同學(xué)們還有其他方法嗎?你覺得哪種方法好?328+736 836-6551000-427-1441+2+3+4…+1923×16-11×7達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.不計(jì)算,判斷下列算式的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)。(在結(jié)果是奇數(shù)的算式下畫橫線,在結(jié)果是偶數(shù)的算式下面畫波浪線)三、鞏固提高做一做1.30個(gè)學(xué)生要分成甲、乙兩隊(duì)。如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)呢?30是偶數(shù),甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以,乙隊(duì)人數(shù)是奇數(shù)。30是偶數(shù),甲隊(duì)人數(shù)是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),所以,乙隊(duì)人數(shù)是偶數(shù)。2.奇數(shù)與奇數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)?偶數(shù)與偶數(shù)的積呢?5×7=357×9=635×8=407×8=568×12=9614×24=336………………奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)四、課堂小結(jié)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思
本節(jié)課首先復(fù)習(xí)奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概
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