社會工作者之初級社會綜合能力提升訓(xùn)練試題分享附答案

?社會工作者之初級社會綜合能力提升訓(xùn)練試題分享附答案

單選題（共50題）1、2018年國際社會工作者日的主題是“促進(jìn)社區(qū)與環(huán)境的可持續(xù)性”，該主題突出體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是（）。A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)社會發(fā)展C.緩解困難D.弘揚(yáng)人道主義【答案】B2、(2019年)小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是()A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D3、社會工作者小周在開展一項(xiàng)關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實(shí)際情況來確定問題的次序，這一訪談形式是（）。A.深度訪談B.引導(dǎo)式訪談C.非正式會話式訪談D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪談【答案】B4、社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系，他希望運(yùn)用溝通和互動技巧介入。聚會時，小周一方面專注傾聽組員的問題，另一方面理解組員所表達(dá)的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時，小周會以該組員能接受的方式進(jìn)行小結(jié)，并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周介入的焦點(diǎn)是（）。A.評估個別組員的問題B.培養(yǎng)小組的凝聚力C.培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣D.制定小組規(guī)范【答案】C5、（2018年真題）根據(jù)《婚姻法》，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請求的，（）應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.司法行政機(jī)關(guān)【答案】C6、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應(yīng)聘者少，通過面試進(jìn)入試用期的新員工離職情況時有發(fā)生,并且影響到現(xiàn)有員工隊(duì)的穩(wěn)定,為此,人事主管向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老楊反映了此問題。下列老楊的做法中,屬于行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是（）A.參與面試工作,評估應(yīng)聘者對機(jī)構(gòu)目標(biāo)的認(rèn)同程度B.增強(qiáng)技術(shù)輔導(dǎo),協(xié)助新進(jìn)人員掌握服務(wù)理念和方法C.提供咨詢支持,加強(qiáng)對員工團(tuán)隊(duì)管理方法的指導(dǎo)D.及時疏導(dǎo)情緒,協(xié)助現(xiàn)有員工適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的變化【答案】A7、危機(jī)是否能夠解決，最終取決于（）。A.社會工作者的專業(yè)能力B.服務(wù)對象是否能夠增強(qiáng)自主能力C.社會工作者是否能有效地給服務(wù)對象輸入希望D.服務(wù)對象是否能夠得到社會工作者的有效支持【答案】B8、社會工作者小李陪伴救助對象老王參加社會聯(lián)誼活動，在活動中了解了老王最近面臨的困難，并在活動結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法，小李在本次活動中獲取資料的主要方法是（）A.參與觀察B.非參與觀察C.自我陳述D.定量評估【答案】A9、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由，強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內(nèi)B.程某與65歲父親照看林地，并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B10、小孫是某社區(qū)社會工作者，近來有父母向他反映，他們的孩子一歲了，很黏媽媽，一旦媽媽離開自己的視線，孩子就開始哭鬧，即使媽媽就在身邊，也不愿去玩耍，喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會性發(fā)展的角度來看，寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。A.自我中心特征B.母嬰依戀C.家庭人際環(huán)境D.媽媽的人格特點(diǎn)【答案】B11、社會工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組，使用5分制的自信量表對兩組人員進(jìn)行測量，兩級的平均得分分別是2.8和2.9分，然后，安排A組參加就業(yè)培訓(xùn)，B組不接受任何訓(xùn)練，兩個月后再測試發(fā)現(xiàn)，A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分，這位研究者使用研究設(shè)計是()。A.前后測控制組設(shè)計B.評估設(shè)計C.單后設(shè)計D.方案設(shè)計【答案】A12、患兒生后不久出現(xiàn)嘔吐，嘔吐物為黏液，精神好，無腹脹，胎便排出正常，考慮最可能的診斷是A.羊水吞入B.胃扭轉(zhuǎn)C.先天性幽門肥厚D.先天性巨結(jié)腸E.腸梗阻【答案】A13、近年來，農(nóng)民工成為一個比較引人關(guān)注的社會現(xiàn)象。但是農(nóng)民工在城市中的生存狀況很差，受到社會排斥等。社會工作研究者對我國相關(guān)的政策進(jìn)行了研究，并提出了優(yōu)化政策的建議來保障農(nóng)民工權(quán)益。這說明社會工作研究()。A.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)B.研究成果的使用者只能是社會工作者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程【答案】D14、為了解本地區(qū)社會工作者的專業(yè)能力建設(shè)情況，某部門設(shè)計了一份調(diào)查問卷，其中一道封閉式問題為：“請問您參加全國社會工作者職業(yè)水平考試的情況是__________”答案為“①參加過初級考試②參加過中級考試③未參加過任一級別的考試”。這道題的答案在窮盡性和互斥性上做到了()。A.既滿足窮盡性.又滿足互斥性B.僅滿足窮盡性，不滿足互斥性C.不滿足窮盡性，僅滿足互斥性D.既不滿足窮盡性，也不滿足互斥性【答案】D15、服務(wù)對象老陳40歲，單身，因盜竊罪入獄3年，刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時，心里很害怕、抗拒，覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李，社會工作強(qiáng)調(diào)尊重接納，要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點(diǎn)是（）。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法【答案】B16、（2021年真題）幫助有困難、有需要的人是社會工作最基本的職業(yè)特征，社會工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關(guān)于社會工作“助人自助”的說法，正確的是（）。A.“有困難，找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵B.在助人自助中，第一個“助”與第二個“助”具有相同的含義C.助人自助表示社會工作者對服務(wù)對象問題的解決負(fù)有首要責(zé)任D.助人自助表示社會工作者對服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)自助后可終止服務(wù)【答案】C17、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎(chǔ)的，下列選項(xiàng)中不是該模式理論基礎(chǔ)的是()。A.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論B.斯金納操作性條件反射理論C.漢密爾頓心理社會理論D.班杜拉社會學(xué)習(xí)理論【答案】C18、小趙初中畢業(yè)后打算找一份工作，他覺得自己長得很帥，應(yīng)該找一份比較體面的工作。但小趙因?qū)W歷太低屢屢碰壁，工作有點(diǎn)苦的又不愿意去。小趙找到社會工作者小夏要求為其提供就業(yè)服務(wù)，下列小夏的做法中不應(yīng)該提倡的是()。A.為小趙找一份工作，滿足他的要求B.讓小趙擺正自己的位置C.為小趙提供情緒疏導(dǎo)D.為小趙爭取進(jìn)行知識技能培訓(xùn)的機(jī)會【答案】A19、小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于（）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.擴(kuò)大家庭【答案】C20、在某家暴受害者小組中，社會工作者對組員說：“我的父親長期酗酒，回到家中為了發(fā)泄心中的苦悶就打罵我和我媽媽。我那時候十分痛苦，感覺生活沒有了希望。但是通過我和我媽媽的努力，終于改變了父親的惡習(xí)。”社會工作者在與組員溝通時，運(yùn)用了()技巧。A.同理心B.示范引導(dǎo)C.自我披露D.幫助組員相互理解【答案】C21、()是社會工作價值觀的理論基礎(chǔ)。A.人文主義B.人道主義C.人本主義D.發(fā)展主義【答案】B22、某兒童服務(wù)中心內(nèi)部在進(jìn)行一項(xiàng)孤兒社會關(guān)愛服務(wù)計劃。機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部的工作人員為了完成該項(xiàng)服務(wù)計劃，每周定期開會討論服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題。根據(jù)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)類型的劃分，該機(jī)構(gòu)的工作團(tuán)隊(duì)屬于（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)B.問題解決型團(tuán)隊(duì)C.固定性團(tuán)隊(duì)D.職能式團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)【答案】B23、李奶奶與兒子吵了一架，覺得很傷心，向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說：“李奶奶，這里沒有其他人，您放心，有什么都可以跟我說，我們一起來想辦法?！按藭r，小吳運(yùn)用的會談技巧是（）A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】C24、社會工作者向服務(wù)對象收集資料時，針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時，最適宜的采用的方法是（）A.自我陳述B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.參與觀察D.文獻(xiàn)記錄【答案】B25、根據(jù)《工傷保險條例》，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是()。A.小陳在與家人外出旅游途中遇車禍?zhǔn)軅鸅.老趙因醉酒操作機(jī)器失誤，造成左腿骨折C.小周因失戀在單位跳樓自殺，導(dǎo)致嚴(yán)重受傷D.老王連續(xù)加班，在工作崗位上突發(fā)心臟病去世【答案】D26、某機(jī)構(gòu)設(shè)立一個義工發(fā)展小組，其總目標(biāo)是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓(xùn)，建立一支穩(wěn)定的義工團(tuán)隊(duì)。圍繞這個總目標(biāo)，社會工作者建立了相應(yīng)的其他目標(biāo)。其中，“協(xié)助組員了解自己參與義務(wù)工作的動機(jī)和目的”是小組的（）。A.需求目標(biāo)B.溝通目標(biāo)C.實(shí)質(zhì)目標(biāo)D.過程目標(biāo)【答案】A27、社會工作者開展小組活動的過程中，在()，其主要任務(wù)是協(xié)助組員彼此認(rèn)識，消除陌生感，幫助小組組員理清對小組的期望，提高對小組目標(biāo)的認(rèn)識，討論保密原則和建立契約，制定小組規(guī)范，塑造小組氣氛，最終形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。A.開始階段B.準(zhǔn)備階段C.后期成熟階段D.中期轉(zhuǎn)折階段【答案】A28、社會工作者志輝接到唇腭裂兒童家庭的個案，為了更好地幫助這個家庭，志輝決定為家長開展“減壓活動”，他邀請專業(yè)的減壓專家為家長示范一些減壓技巧，然后由家長練習(xí)。志輝采用的是（）治療技術(shù)。A.模仿B.支持C.直接影響D.放松練習(xí)【答案】A29、社會工作者小方希望通過幫助服務(wù)對象小月參加適應(yīng)性團(tuán)體來改變其適應(yīng)困難的現(xiàn)狀。未經(jīng)小月同意，社會工作者小方將其列入介入行動，最后發(fā)現(xiàn)小月不愿意參加。社會工作者的這個想法未體現(xiàn)（）的原則。A.服務(wù)對象自決B.個別化C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.與服務(wù)對象互相依賴【答案】A30、某學(xué)校社會工作者小郭向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小郭聯(lián)系班主任和家長，他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好，在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù)，他采用的類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】A31、小林向社會工作者小盈求助，他近日因高考選專業(yè)的問題感到十分苦惱，父母希望小林學(xué)醫(yī)，爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑，老師和朋友又提出其他意見。針對上述情況，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小盈最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.勸說小林遵從長輩的建議B.鼓勵小林選社會地位較高的專業(yè)C.說服長輩聽從小林的選擇D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊【答案】D32、下列對社會工作督導(dǎo)，說法錯誤的是（）。A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法B.通過不定期的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識C.對新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行的D.目的是提高專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】B33、社會工作者在收集資料時，會遇到服務(wù)對象不便于在社會工作者面前表達(dá)的內(nèi)容，可以采用（）方式，讓服務(wù)對象能夠自如地表達(dá)自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調(diào)查表C.第三者轉(zhuǎn)述D.簽訂協(xié)議【答案】B34、在操作層面上，下列關(guān)于社會工作價值觀的原則敘述錯誤的是()。A.接納與個別化B.尊重與保密C.自決權(quán)與知情同意D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益【答案】D35、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會工作者李磊分在了青少年服務(wù)部，在培訓(xùn)期間，機(jī)構(gòu)指派了一個特定督導(dǎo)。這個督導(dǎo)對李磊負(fù)完全責(zé)任，培訓(xùn)期結(jié)束后，李磊才回到自己的部門接受部門主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D36、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時,他都反復(fù)訴說自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是（）。A.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒B.預(yù)估服務(wù)對象問題C.通知家屬前來探望D.快速評估危機(jī)程度【答案】D37、社會工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位劉先生是同性戀者，有人反對讓他參加這項(xiàng)工作。小吳根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則，還是讓劉先生參加了志愿者工作。A.不批判B.保護(hù)C.接納D.尊重【答案】C38、根據(jù)《婚姻法》，下列關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說法中正確的是()。A.夫妻無相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓C.孫子女對祖父母無贍養(yǎng)義務(wù)D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】D39、（2017年真題）某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中，適宜的是（)A.無論居民是否到齊，都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時間，對與會者意見做出迅速回應(yīng)C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧，就采取投票表決做出決定D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié)，讓居民看到會議的成效【答案】D40、中學(xué)生阿飛的父母整天忙于工作，對他的學(xué)習(xí)、生活不管不顧，只給他足夠的零用錢，導(dǎo)致阿飛學(xué)習(xí)成績一直較差，迷戀網(wǎng)絡(luò)。影響阿飛這一行為的主要社會環(huán)境是（）。A.學(xué)校B.家庭C.社區(qū)D.朋輩群體【答案】B41、隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是()。A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會策劃【答案】C42、從社會工作的起源看，社會工作最初的服務(wù)是()。A.促進(jìn)就業(yè)B.救助貧困者C.心理輔導(dǎo)D.社區(qū)照顧【答案】B43、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時，依托“人在情境中”的框架，探討其個人與場境兩方面原因，并提出了一定的干預(yù)措施，協(xié)助社區(qū)擺脫貧困，提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的（）特性。A.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.采用整合審視的研究視角【答案】D44、（2020年真題）李奶奶與兒子吵了一架，覺得很傷心，向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說：“李奶奶，這里沒有其他人，您放心，有什么都可以跟我說，我們一起來想辦法?！按藭r，小吳運(yùn)用的會談技巧是（）A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】C45、在小組工作的準(zhǔn)備階段，社會工作者還要考慮本小組的規(guī)模，以下有關(guān)小組規(guī)模的說法不正確的是：A.小組的規(guī)模指的是小組的大小，主要與小組人數(shù)有關(guān)B.學(xué)者們多數(shù)意見小組人數(shù)為3-50人C.活動性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)?？缮孕⌒〥.超過25人的小組，組員之間的緊密型將明顯降低【答案】C46、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān)，要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情。此時，小楊面臨的倫理難題是（）。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務(wù)對象負(fù)責(zé)與對機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A47、社會工作者小韓你采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時，小韓適宜采取的方法是：A.文獻(xiàn)分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C48、重癥肺炎伴腹脹時，下列哪項(xiàng)處理不正確A.禁食B.腹腔穿刺減壓C.注射新斯的明D.胃腸減壓E.糾正低血鉀【答案】B49、某社區(qū)社會工作者趙新針對社區(qū)矯正對象開展了“星星點(diǎn)燈小組，，活動，目的是改變組員的行為，重塑其人格，開發(fā)其潛能，促進(jìn)其成為健康、健全的社會人。該小組屬于()。A.治療小組B.教育小組C.成長小組D.支持小組【答案】A50、女，12歲，發(fā)熱2周，1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動障礙，心尖部有Ⅱ級BSM，末梢血白細(xì)胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗(yàn)給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B多選題（共25題）1、某一特殊事件之所以成為危機(jī)，需要同時滿足以下哪些條件（）。A.每個人在成長過程中必然遭受的困難B.阻礙服務(wù)對象重要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)C.危及服務(wù)對象的生命安全D.超出服務(wù)對象現(xiàn)有的能力E.使服務(wù)對象處于心力交瘁的脆弱狀態(tài)之中【答案】BD2、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在一新建居民小區(qū)開展服務(wù)。社會工作者小李面對社區(qū)居民不太了解社會工作服務(wù)的情況，計劃通過大眾傳媒宣傳，促進(jìn)居民對社會工作的認(rèn)識。此時，小李的適當(dāng)做法有()。A.拜訪社區(qū)居委會主任和各樓樓長B.到居民家中走訪宣傳項(xiàng)目C.為居民開辦社會工作知識普及班D.通過短信平臺宣傳項(xiàng)目E.利用社區(qū)公益廣告牌進(jìn)行宣傳【答案】D3、職工有以下（）情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷。A.因犯罪或者違反治安管理傷亡的B.醉酒導(dǎo)致傷亡的C.自殘者D.自殺者E.已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的【答案】ABCD4、社會工作者小孔負(fù)責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的“鄰里節(jié)”活動，她在居民下班回家的時間段，在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭，就打斷小孔的介紹，表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況，小孔可以做的有（）。A.向居民致歉耽誤了他的時間B.將活動的宣傳單留給居民C.勸居民掃碼加入活動微信群D.請居民再給她一分鐘解釋E.等居民有時間時再向他介紹【答案】AB5、小劉的丈夫交友不慎，不經(jīng)意間吸上毒品，后來一發(fā)不可收拾，不久前將家里的積蓄換了毒品，其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn)，小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去，她越想越害怕，自己也沒有辦法，于是向社會工作者求助。此時，社會工作者的正確做法包括（）。A.立即報警，抓小劉丈夫去警察局B.勸小劉立即跟丈夫離婚C.幫助小劉疏導(dǎo)焦慮D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所E.為小劉提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息【答案】CD6、未成年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容包括()等權(quán)利。A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán)D.政治權(quán)利E.參與權(quán)和受教育權(quán)【答案】ABC7、確診黏多糖病的實(shí)驗(yàn)室檢查是A.PCR分析B.尿液黏多糖檢測C.DNA分析D.特異性酶活性測定E.骨骼X線檢查【答案】D8、關(guān)于新生兒黃疸光療錯誤的是A.雙面光優(yōu)于單面光B.適用于血清膽紅素高于正常的所有黃疸C.藍(lán)光照射效果最好D.燈管離患兒20～25cmE.光療時要用黑布遮蓋雙眼，保護(hù)視網(wǎng)膜【答案】B9、社會工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對象范疇B.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)C.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出D.反思項(xiàng)目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響E.培訓(xùn)項(xiàng)目工作人員推演整個工作的流程【答案】BD10、老年人合法權(quán)益包括（）。A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.獲得社會保障的權(quán)利C.參與社會發(fā)展的權(quán)利D.受監(jiān)護(hù)權(quán)E.文化教育權(quán)【答案】ABC11、“生存一關(guān)系一成長”理論與馬斯洛的需要層次理論的區(qū)別有（）。A.前者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序B.后者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序C.前者認(rèn)為某種需要得到滿足后，其強(qiáng)烈程度可能還會增強(qiáng)D.后者認(rèn)為某種需要得到滿足后，其強(qiáng)烈程度可能還會增強(qiáng)E.后者認(rèn)為當(dāng)較高級需要受到挫折時，可能會降而求其次【答案】AC12、為了保障棄嬰的生存權(quán)利，我國部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中，可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有（）。A.健全相關(guān)法律法規(guī)B.完善困難家庭救助體系C.積極開展宣傳工作D.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度E.加強(qiáng)殘疾兒童社會保障【答案】ABC13、關(guān)于志愿者績效評估，下列說法正確的有（）。A.績效評估可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機(jī)構(gòu)的要求，幫助志愿者發(fā)展自我潛能，以更深入地參加機(jī)構(gòu)的服務(wù)工作B.績效評估可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量，了解志愿者對機(jī)構(gòu)志愿者管理制度的滿意程度，改進(jìn)志愿者管理C.績效評估最重要的是判定一個志愿者的好壞D.績效評估是為了反省機(jī)構(gòu)的志愿者管理是否合理，志愿者的使用是否有利于服務(wù)使用者E.績效評估是服務(wù)機(jī)構(gòu)對志愿者進(jìn)行科學(xué)管理的重要一環(huán)【答案】ABD14、構(gòu)成社會環(huán)境的要素主要包括()。A.家庭B.群體C.社區(qū)D.單位組織E.政黨【答案】ABCD15、下列關(guān)于社會工作研究的說法，正確的有()。A.社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困等社會生活中那些不盡如人意的現(xiàn)象B.問題和需要視角在社會工作研究中較受關(guān)注C.不但關(guān)注治療，也關(guān)注預(yù)防和發(fā)展D.困難群眾及其議題為主要研究對象E.參與制定和修改社會政策是社會工作研究的主要目的【答案】ABCD16、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點(diǎn)，瞳孔等大，對光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.丁胺卡那+頭孢哌酮B.青霉素+氯霉素C.萬古霉素D.紅霉素+慶大霉素E.頭孢他啶【答案】17、（2021年真題）社會工作者小何在某社區(qū)建設(shè)認(rèn)知癥友社區(qū)時，注重發(fā)揮社區(qū)社會組織的作用。經(jīng)過半年的努力，他最近協(xié)助居民登記備案了一個社區(qū)社會組織。為了管理該組織，推動其健康發(fā)展，小何下一步適宜開展的工作有（）。A.對組織的長期發(fā)展策略進(jìn)行規(guī)劃B.對組織的年度服務(wù)方案進(jìn)行設(shè)計C.對組織成員和工作分配進(jìn)行統(tǒng)籌D.發(fā)現(xiàn)和進(jìn)一步培養(yǎng)組織的領(lǐng)導(dǎo)者E.承擔(dān)財務(wù)工作并負(fù)責(zé)規(guī)范化建設(shè)【答案】ABD18、后期成熟階段，小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括()。A.對社會工作組的依賴漸強(qiáng)B.組員對社會工作者的依賴漸弱C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定D.組員對小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會工作者【答案】BCD19、在建立和發(fā)展我國社會工作的價值觀的問題上，應(yīng)著重的方面有（）。A.以人民為本，回應(yīng)社會需要B.個人的發(fā)展機(jī)遇、潛能提升與國家的社會發(fā)展進(jìn)程相結(jié)合C.平等待人，注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會公平正義【答案】ABCD20、在社區(qū)工作的基本價值觀點(diǎn)就是追求社會公正。社會工作者相信認(rèn)識有尊嚴(yán)的，不論年齡、性別、種族、職業(yè)，人們之間是平等的，人們應(yīng)該公平享受社會發(fā)展，社會進(jìn)步的成果，社會工作對不公平行為的干預(yù)途徑有：A.為困難群眾提供幫助B.增強(qiáng)困難群眾參與社會生活的能力C.促進(jìn)不公平制度的改變D.嘗試改變困難群眾的價值