2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第2頁
2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第3頁
2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第4頁
2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.你拿到的試卷滿分為150分,考試時間為120分鐘.2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的.3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回.一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.如圖,與關(guān)于直線l對稱,,,則的度數(shù)為()第1題圖A.30° B.50° C.80° D.100°2.已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2cm,4cm,則這個等腰三角形的周長是()A.6cm B.8cm C.10cm D.8cm或10cm3.下列手機屏幕手勢解鎖圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.如圖,在中,DE是AC的垂直平分線,若,的周長是15,則的周長為()第4題圖A.19 B.17 C.15 D.135.如圖,一棵樹在一次強臺風(fēng)中于離地面3米處折斷倒下,倒下部分與地面成30°角,這棵樹在折斷前的高度為()第5題圖A.6米 B.9米 C.12米 D.15米6.如圖,在中,,,,BD是的平分線,設(shè)和的面積分別是,,則的值為()第6題圖A. B. C. D.7.如圖,已知是等邊三角形,點B,C,D,E在同一直線上,且,,則的度數(shù)為()第7題圖A.25° B.20° C.15° D.7.5°8.如圖,,,則下列結(jié)論不一定正確的是()第8題圖A. B. C. D.9.如圖,小明用一副三角板拼成一幅“帆船圖”,,,,,連接AF,則的度數(shù)是()第9題圖A.127.5° B.135° C.120° D.105°10.如圖,四邊形ABCD中,,點B關(guān)于AC的對稱點恰好落在CD上,若,則的度數(shù)為()第10題圖A.45° B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.如圖,在中,,,.若,則的度數(shù)為______.第11題圖12.如圖,在,,E是AB上一點,且,于點E,若,則的值為______.第12題圖13.如圖,是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點,P是AD上的一個動點,當(dāng)?shù)闹底钚r,的度數(shù)是______.第13題圖14.如圖,在中,AD平分,于點D,過點D作,交AB于點E.第14題圖(1)若,則DE的長為______;(2)若,則DE的長為______.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個,頂點,,.第15題圖(1)將向右平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度,作出平移后的;(2)畫出關(guān)于x軸對稱的,并寫出點的坐標(biāo).16.尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡).如圖,在內(nèi)求作一點P,使P到兩邊的距離相等,且.第16題圖四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.如圖,為等邊三角形,交AC于點D,交AB于點E.(1)求證:是等邊三角形;(2)求證:.第17題圖18.以點A為頂點作兩個等腰直角三角形,,其中,,如圖所示放置,D在AC邊上,連接BD,CE.第18題圖(1)求證:;(2)延長BD,交CE于點F,求的度數(shù).五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.為了解學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,某校老師在八年級數(shù)學(xué)興趣小組活動中,設(shè)置了這樣的問題:因為池塘兩端A,B的距離無法直接測量,請同學(xué)們設(shè)計方案測量A,B的距離.甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計出了如下兩種方案:甲:如圖1,先在平地上取一個可以直接到達點A,B的點O,連接AO并延長到點C,連接BO并延長到點D,使,,連接DC,測出DC的長即可;乙:如圖2,先確定直線AB,過點B作直線,在直線BE上找可以直接到達點A的一點D,連接DA,作,交直線AB于點C,最后測量BC的長即可.甲、乙兩個同學(xué)的方案是否可行?請說明理由.圖1圖2第19題圖20.如圖,在中,點D為AC邊上一點,連接BD并延長到點E,過點E作交AC于點F,交AB于點G.第20題圖(1)若,求證:;(2)若,,,求的度數(shù).六、(本題滿分12分)21.如圖,在中,,.第21題圖(1)若,,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù).七、(本題滿分12分)22.如圖,和都是邊長為4厘米的等邊三角形,兩個動點P,Q同時從A點出發(fā),點P以1厘米/秒的速度沿的方向運動,點Q以2厘米/秒的速度沿的方向運動,當(dāng)點Q運動到點D時,P,Q兩點同時停止運動.設(shè)P,Q運動的時間為t秒.第22題圖(1)點P,Q從出發(fā)到相遇所用時間是______秒;(2)當(dāng)t取何值時,也是等邊三角形?請說明理由;(3)當(dāng)時,判斷PQ與AC的位置關(guān)系,請說明理由.八、(本題滿分14分)23.如圖,在中,,AB的垂直平分線分別交AB,BC于點E,F(xiàn),AC的垂直平分線分別交AC,BC于點M,N,直線EF,MN交于點P.第23題圖(1)求證:點P在線段BC的垂直平分線上;(2)連接AP,求證:AP平分;(3)設(shè),其他條件不變時,求的度數(shù).(用含的式子表示)答案和解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)題號12345678910答案DCDABBCCAD10.D解析:如圖,連接,過A作于E,∵點B關(guān)于AC的對稱點恰好落在CD上,∴,,,∵,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,故選D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.20°12.813.60°解析:連接BE,與AD交于點P,此時的值最?。呤堑冗吶切?,,∴,∴,即BE就是的最小值,∵是等邊三角形,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴.14.(1)4;(2)5解析:(1)∵AD平分,∴,∵,∴,,∴.(2)∵,,∴.∴,∴.∵,∴.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.解:(1)如圖所示,即為所求;(2)如圖所示,即為所求,點的坐標(biāo)為.16.解:如圖,點P即為所求.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.證明:(1)∵為等邊三角形,∴.∵,∴,.∴是等邊三角形.(2)∵為等邊三角形,,∴BD平分,∴,∴,∵是等邊三角形,∴,∴.18.解:(1)證明:∵,都是等腰直角三角形,∴,,,∴,∴.(2)∵,∴,∵,∴,∴,∴.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.解:甲、乙兩同學(xué)的方案都可行.甲同學(xué)方案:在和中,,∴,∴;乙同學(xué)方案:∵于點B,∴,均為直角三角形.在和中,,∴,∴.∴甲、乙兩同學(xué)的方案都可行.20.解:(1)∵,∴,在和中,,∴,∴.(2)∵,∴,由(1)知,,∴,∴.六、(本題滿分12分)21.解:(1)∵,,∴.∵,,∴.∴.(2)設(shè),,∴,∴,∴.七、(本題滿分12分)22.解:(1)4.(2)如圖1,若是等邊三角形,此時點P在BC上,點Q在CD上,且,則,即,解得.(3)PQ與AC互相垂直,理由如下:如圖2,根據(jù)題意得:,取AQ的中點N,∴,∵,∴是等邊三角形,∴,∴,,∵,∴,∴,即當(dāng)時,PQ與AC互相垂直.圖1圖2八、(本題滿分14分)23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論