家教實(shí)習(xí)心得4篇

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家教實(shí)習(xí)心得1

在這個(gè)酷熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來(lái)充盈自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己將來(lái)職業(yè)、生活的思索。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時(shí)候，我堅(jiān)決果斷的選擇了師范專業(yè)，選擇了當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在我離這個(gè)抱負(fù)越來(lái)越近了，由于努力了，總會(huì)有所收獲?？傆羞@么一段時(shí)間，腦海里突然出現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課，下面的同學(xué)聽得樂(lè)趣十足，聚精會(huì)神。那一刻我覺(jué)得我是美滿的人。

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于熬煉與學(xué)習(xí)閱歷。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今日已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇、可愛(ài)淘氣。。。。。。給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)和童年美妙而美滿的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得起初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)同學(xué)還有幾位有教學(xué)閱歷的老師。剛開始還有一點(diǎn)可怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到焦灼或者別扭。瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái)，同學(xué)便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位同學(xué)學(xué)有所收獲、成就。

認(rèn)真回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和同學(xué)在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂無(wú)慮。的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌控好。由于缺乏閱歷，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位同學(xué)給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)約的單詞的拼寫，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一班級(jí)的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一班級(jí)的同學(xué)都不如的啊”。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去抓緊給她賠禮。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是味道的，究竟傷了一個(gè)同學(xué)的自尊，還好得到了那位同學(xué)的諒解。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己懊悔，讓同學(xué)受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教學(xué)校又教中學(xué)。有時(shí)對(duì)學(xué)校生我會(huì)沒(méi)有耐煩。一天教學(xué)校生讀單詞”present”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不簡(jiǎn)單掌控，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。我憤怒了，把書往桌上一拍沒(méi)心思教下去了?？墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地訂正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)憂他們掌控的不堅(jiān)固。

考試對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，起初自己也相當(dāng)厭煩常常要我們考試的老師?？墒乾F(xiàn)在我也常常讓他們考試，由于只有在考試的時(shí)候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)同學(xué)剛考試的時(shí)候，最低的考19，的.80分。對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄同學(xué)。所以我也一貫在鼓舞他，援助他查找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿足的成果。在這20多天里，同學(xué)也慢慢地喜愛(ài)上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。

作為一名師范生，將來(lái)的一名老師。同學(xué)是我們的一切，為了教好同學(xué)，我們需要有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合同學(xué)、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)約、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。將來(lái)的路充斥的未知，但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園丁！

家教實(shí)習(xí)心得2

得到許多感受。假如說(shuō)以前在家里，養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣，那么家教那么培育了耐煩與寬容，關(guān)懷與責(zé)任。而這些將是踏入社會(huì)后需永久牢記的patienctolerance，家教生活讓我想起了許多東西。care,responsfriendli耐煩，寬容，關(guān)懷，責(zé)任，友善。想，這應(yīng)當(dāng)是今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)。

初為人師，人生總有很多的第一次。盡管只是一名家教老師，自己還是既期盼又可怕。期盼的興奮的自己可以在熬煉自己的技能同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，而可怕的那么是不知道從何下手，不知道會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生什么樣的影響。

不過(guò)感受還是挺多的這次我?guī)兔ρa(bǔ)英語(yǔ)，雖然這次教的只是學(xué)校生。再外加點(diǎn)數(shù)學(xué)。其實(shí)英語(yǔ)我很可怕，即使只是學(xué)校生的英語(yǔ)。不過(guò)當(dāng)真的開始后，顧慮少了許多。

現(xiàn)在暑假補(bǔ)課這種現(xiàn)象在學(xué)校生中特別的普遍，這次教的一個(gè)學(xué)校三班級(jí)的孩子。所以他對(duì)于補(bǔ)課并不厭煩，成果還算可以，只是對(duì)剛開始學(xué)的英語(yǔ)很是厭煩，不太想學(xué)。所以他父母盼望我能夠教教他學(xué)英語(yǔ)的方法，并且讓他提起愛(ài)好。

好清晰自己應(yīng)當(dāng)怎樣下手。發(fā)覺(jué)他要求并不是很高，一開始問(wèn)了一下他平常的考試的題型是怎樣的大致的解了一下他水平。還沒(méi)有要求知道怎樣默寫單詞，只是要求知道那個(gè)單詞是什么意思就差不多了所以針對(duì)這一點(diǎn)我并沒(méi)有要求他默寫所學(xué)的單詞，只是把這一課的單詞寫下來(lái)再要求他將意思寫下。同時(shí)再教他一課一課的讀下去，只是讀的這方面效果并不佳。對(duì)于數(shù)學(xué)，這個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)，也是所喜愛(ài)的課程。所以教起來(lái)比英語(yǔ)簡(jiǎn)單許多。只是發(fā)覺(jué)有些很基本的東西自己無(wú)法說(shuō)明清晰。這或許也給他學(xué)起來(lái)增加了難度。和他相處的日子里，一貫把他當(dāng)作我伙伴一樣看待，當(dāng)作我弟弟一樣對(duì)待，講課的時(shí)候，盡量讓我語(yǔ)言有趣，簡(jiǎn)潔明白課后，和他談心，幫他解決一些他平常遇到問(wèn)題。結(jié)束家教的時(shí)候，數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，英語(yǔ)雖然不能說(shuō)他有了很大的進(jìn)步，但是開始敢說(shuō)，情愿說(shuō)了發(fā)覺(jué)現(xiàn)在教育與我上學(xué)校的時(shí)候很是不同了學(xué)校就開始有英語(yǔ)，并且才開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要求并不像我學(xué)的時(shí)候那么高，還不知道怎么記住它意思就要求記住它寫法，相比較現(xiàn)在的確是減了許多的負(fù)啊！

這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開始的幾天，由于每天做家教。聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，卻漠然置之。不過(guò)我想著自己肯定不能生氣，還只是不太懂事，忍忍就好了這樣過(guò)后我也發(fā)覺(jué)我變得更加的有耐煩了。

家教實(shí)習(xí)心得3

在這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我明白對(duì)于一位師范生而言，這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐，它恰好能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。因此我覺(jué)得這一份工作，對(duì)自己而言還是很有好處的。

這次家教，我輔導(dǎo)的是一位初一同學(xué)的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解，這位同學(xué)有需要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)有深厚的愛(ài)好，但其數(shù)學(xué)成果一般般，不是很拔尖。對(duì)此狀況，我自己出了一份試卷給他做，先對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。透過(guò)做試卷，我得知該他是一位比較馬虎，做題不夠敏捷，學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有自己一套數(shù)學(xué)方法，但是很好學(xué)的一位同學(xué)。

依據(jù)同學(xué)的狀況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中，我主要以做試卷，講解，總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使同學(xué)能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的總結(jié)。因此，在輔導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中，我主見(jiàn)以同學(xué)為本。著重引導(dǎo)同學(xué)自己去找出自己錯(cuò)誤的地方，解決問(wèn)題，最末到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。在家教這一過(guò)程中，我要求同學(xué)在規(guī)定時(shí)間完成試卷，出國(guó)留學(xué)然后我馬上對(duì)試卷進(jìn)行講解。在家教時(shí)間完成要求的任務(wù)量，盡量減削同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。

經(jīng)過(guò)20天左右的輔導(dǎo)，同學(xué)自我感覺(jué)有需要的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了總結(jié)，他說(shuō)，有種“茅塞頓開”的感覺(jué)。不知他是不是說(shuō)的太夸張了，但我期望他真的有這樣的收獲。我以前也是中同學(xué)，也是這么一向?qū)W數(shù)學(xué)過(guò)來(lái)。我對(duì)此深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背，也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)題，以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的同學(xué)學(xué)會(huì)這種方法，期望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié)，摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法，也期望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好！

其實(shí)在教同學(xué)的過(guò)程，也是自己一個(gè)受教育的過(guò)程。在輔導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中，我覺(jué)得自己也學(xué)到了許多東西。第一，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否能夠敏捷地應(yīng)用。第二，能夠?qū)ψ约褐八鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三，能夠熬煉自己如何將繁復(fù)的抽象的問(wèn)題簡(jiǎn)約的形象的講解給同學(xué)聽。因此在輔導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中，也是與同學(xué)相互溝通，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。

家教過(guò)程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，提升了自己的專業(yè)知識(shí)外，我還深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。雖然說(shuō)，家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí)，但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間預(yù)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此，我深深感受到學(xué)會(huì)理財(cái)與學(xué)會(huì)賺錢是同等重要的。

這次家教豐富了我的課余生活，讓我在這個(gè)學(xué)期有需要的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

家教實(shí)習(xí)心得4

人生總有很多的第一次，初為人師，盡管只是一名家教老師，自己還是既期盼又可怕。期盼的是興奮的是自己可以在熬煉自己的技能同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，而可怕的那么是不知道從何下手，不知道會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生什么樣的影響。

雖然這次教的只是學(xué)校生，不過(guò)感受還是挺多的。這次我是幫忙補(bǔ)英語(yǔ)，再外加點(diǎn)數(shù)學(xué)。其實(shí)英語(yǔ)我很可怕，即使只是學(xué)校生的英語(yǔ)。不過(guò)當(dāng)真的開始后，顧慮少了許多。

我這次教的是一個(gè)學(xué)校三班級(jí)的孩子，現(xiàn)在暑假補(bǔ)課這種現(xiàn)象在學(xué)校生中特別的普遍，所以他對(duì)于補(bǔ)課并不厭煩，他成果還算可以，只是對(duì)剛開始學(xué)的英語(yǔ)很是厭煩，不太想學(xué)。所以他父母盼望我能夠教教他學(xué)英語(yǔ)的方法，并且讓他提起愛(ài)好。

一開始問(wèn)了一下他們平常的考試的題型是怎樣的，大致的了解了一下他的水平，好清晰自己應(yīng)當(dāng)怎樣下手。發(fā)覺(jué)他們的要求并不是很高，還沒(méi)有要求知道怎樣默寫單詞，只是要求知道那個(gè)單詞是什么意思就差不多了。所以針對(duì)這一點(diǎn)我并沒(méi)有要求他默寫所學(xué)的單詞，只是把這一課的單詞寫下來(lái)再要求他將意思寫下。同時(shí)再教他一課一課的讀下去，只是在讀的這方面效果并不佳。對(duì)于數(shù)學(xué)，這個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng)，也是他所喜愛(ài)的課程。所以教起來(lái)比英語(yǔ)簡(jiǎn)單許多。只是發(fā)覺(jué)有些很基本的東西自己無(wú)法說(shuō)明清晰。這或許也給他學(xué)起來(lái)增加了難度。在和他相處的日子里，我一貫把他當(dāng)作我的伙伴一樣看待，當(dāng)作我的弟弟一樣對(duì)待，在講課的時(shí)候，我盡量讓我的語(yǔ)言有趣，簡(jiǎn)潔明白，在課后，我和他談心，幫他解決一些他在平常遇到的問(wèn)題。到結(jié)束家教的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，英語(yǔ)雖然不能說(shuō)他有了很大的進(jìn)步，但是他開始敢說(shuō)，情愿說(shuō)了。發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的教育與我們上學(xué)校的時(shí)候很是不同了，學(xué)校就開始有英語(yǔ)，并且才開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要求并不像我們學(xué)的時(shí)候那么高，還不知道怎么記住它的意思就要求記住它的寫法，相比較現(xiàn)在的確是減了許多的負(fù)??！

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣