2023年生活需要作文（通用45篇）

2023年生活需要作文（通用45篇）生活須要作文

生活須要作文

時(shí)間：2023-07-2915:29:03

專題作文

投訴

投稿

生活須要挑戰(zhàn)作文

舉薦度：

生活須要陽(yáng)光作文

舉薦度：

生活須要什么作文

舉薦度：

青春須要雕琢作文

舉薦度：

大班幼兒須要駕馭哪些生活技能

舉薦度：

相關(guān)舉薦

生活須要作文（通用45篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我整理的生活須要作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活須要作文篇1

微笑，是一種放快樂(lè)胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿足的證明；微笑，是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活須要微笑。

我們預(yù)料不到生活，誰(shuí)也不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以微笑應(yīng)對(duì)生活，嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)成一個(gè)完備的弧度，為生活增加色調(diào)。微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜愛(ài)。當(dāng)你感到無(wú)助和孤獨(dú)時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入逆境，須要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是華蜜，贈(zèng)人微笑同樣也是華蜜，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到格外的簡(jiǎn)潔，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。微笑，能夠讓人豁然開(kāi)朗，逃出逆境，還能夠賜予他人暖和，給他人力氣，為在逆境中的人伸出救濟(jì)之手。如此簡(jiǎn)潔的一個(gè)微笑，但是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消退了人性隔膜，在生活中要記得微笑。

生活中會(huì)有很多挫折，有許多困難，我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)這些，微笑，它帶給我們的是許多愉悅與歡暢的心情，能夠?qū)⑺茸饕话鸦?、一片暖和的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它如同絢麗的陽(yáng)光，如同一把黑夜的火把，讓光明和暖和穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱忱、一份關(guān)懷、一份暖和、一份寬慰……讓我們?cè)谏钪杏辛烁蟮闹練?，更多的信念，雨后的天空?huì)更加湛藍(lán)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要信任會(huì)有彩虹。雨果以前說(shuō)過(guò)：“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙凝視將來(lái)?！?/p>

生活須要微笑，讓我們放開(kāi)心胸，用微笑迎接更完備的將來(lái)。

生活須要作文篇2

挫折是火，點(diǎn)燃志向的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。

挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。仿佛它是霉球似的，只會(huì)給人帶來(lái)苦痛，帶來(lái)悲傷，帶來(lái)失敗。但是你錯(cuò)了，挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是勝利背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

一千次試驗(yàn)，一千次發(fā)覺(jué)。愛(ài)迪生在制作燈絲的試驗(yàn)過(guò)程中，曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛(ài)迪生卻出乎意料地說(shuō)：“這一千多次的失敗，使我明白了哪些材料不適合做燈絲。”。最終，“皇天不負(fù)有心人，愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗，換來(lái)了勝利的果實(shí)?？上攵?，假如愛(ài)迪生在他的助手勸他停止試驗(yàn)時(shí)放棄了，那我們此刻的生活會(huì)是怎樣呢？

提起林肯，想必每一個(gè)人都明白吧？對(duì)，他就是美國(guó)聞名的總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競(jìng)選總統(tǒng)勝利之前，沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長(zhǎng)失敗，婚姻失敗……假如他在每次失敗后，放棄了自己的志向，自甘墮落，那還有這天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只但是是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說(shuō)放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我就應(yīng)牢記那句名言：“我以前錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因?yàn)槟菢樱疫€將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。

別忘了，生活須要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。

生活須要作文篇3

有人說(shuō)：“寬容是艷麗的花朵，友情是它的果實(shí)。”有人說(shuō)：“寬容是雄偉的山峰，真誠(chéng)是它的基石?！边€有人說(shuō)：“寬容是涼爽的甘露，澆灌你干枯的心靈?！倍覅s認(rèn)為，寬容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的花環(huán)。

寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無(wú)縹緲的保證，它是須要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來(lái)的。

或許不少同學(xué)遇到這樣的事，食堂里，一位同學(xué)不留意碰翻了你的飯盒，他馬上向你致歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對(duì)他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與你大打出手。從今，你在校內(nèi)就多了一位相處不洽的同學(xué)，這莫非是事先不行預(yù)防的嗎？

在生活中，也不乏有這樣的小插曲，食堂里，一位同學(xué)不留意碰翻了別人的飯盒，馬上致歉并蹲下清理，飯盒的主子趕忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”這樣，這二位同學(xué)不僅僅沒(méi)有打架，還成為了要好的摯友。這莫非不是寬容在起作用嗎？

你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結(jié)果也大不相同。然而構(gòu)成這迥然不同的兩種結(jié)果的緣由是什么呢？對(duì)！就是寬容。

要做到寬容，就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上，才能做到寬容。

有時(shí)，作為乘客，駕駛員經(jīng)過(guò)水沆，顛簸了一下，因?yàn)槟忝靼姿麩o(wú)可奈何，所以你寬容；有時(shí)，作為學(xué)生，老師指責(zé)你，教化你，因?yàn)槟忝靼姿麄兪菫槟愫?，所以你寬容；有時(shí)，作為行人，警察禁止無(wú)照駕駛，因?yàn)槟忝靼姿麄優(yōu)榱吮ＷC你的人身平安，所以，你也寬容……

相反的，假如你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)有歡樂(lè)嗎？

寬容是春日絢麗的鮮花；夏日涼快的清風(fēng)；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是歡樂(lè)，是永恒！

學(xué)會(huì)寬容吧，你必需會(huì)受益匪淺；學(xué)會(huì)寬容吧，你的心情必需會(huì)隨之愉悅；學(xué)會(huì)寬容吧，世界將因你而變得更秀麗，更精彩！

生活須要作文篇4

生活就像一幅畫(huà)，用不同的色調(diào)去把它描繪得五彩繽紛。每個(gè)人對(duì)生活都有不同的需求，我對(duì)生活卻只有一個(gè)需求，生活須要感動(dòng)。從我無(wú)知至長(zhǎng)大成人后，我經(jīng)驗(yàn)了許多使我明白，生活不能沒(méi)有感動(dòng)。

汶川大地震時(shí)，人們都從各種方式得到了這個(gè)消息，但有些人不會(huì)去為那些災(zāi)民掉淚，因?yàn)樗麄儾粫?huì)去為他人著想。但他們何曾想過(guò)，有一天要是這種事發(fā)生在自己身上，自己莫非不感覺(jué)苦痛嗎自己在受苦而旁人卻不能伸出救濟(jì)之手，這時(shí)你的心又會(huì)怎樣想多數(shù)的房屋倒塌，很多人被困在廢墟里，那種場(chǎng)面每個(gè)人看到了心都會(huì)酸，更何況是正在受這種熬煎中的人呢為了讓災(zāi)民們能夠早日重建家園，社會(huì)舉辦了一次次捐獻(xiàn)的活動(dòng)，許多人都把自己的心愿錢捐了出來(lái)，而那些大戶人家、大老板，成天吃香喝辣的，到須要幫忙自己同胞時(shí)，捐出的錢連自己吃一頓飯的錢都少。

生活是永久的，不會(huì)三天兩天就能過(guò)去了。人總是要生活的，沒(méi)有生活又怎能活下去呢？

感動(dòng)，在我的腦海了里時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)我回憶往事，都會(huì)不由自主地掉淚。

我曾與父母吵了一次架，并沖出了家門(mén)。那時(shí)的我身無(wú)分文，盲目的走在大街上，眼淚在雙眼里打轉(zhuǎn)。突然：“阿”只來(lái)得及發(fā)出一聲驚叫就昏過(guò)去了，當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)覺(jué)自己躺在了病床上，身旁坐著睡著的媽媽。我愣住了，怎樣?jì)寢寱?huì)在這“女兒，你終于醒了”。媽媽被我不留意伸腳驚醒了。之后才明白在我走的時(shí)候，沒(méi)吃東西，在街上走了半天，被自行車撞到了，受了驚嚇就昏過(guò)去了。還好醫(yī)生說(shuō)傷的很輕，過(guò)兩天就能夠回家了。在醫(yī)院的這段時(shí)間，媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照看我，她并沒(méi)有怪我和她頂嘴。雖然她表面不悲傷，但我總是看到她那被淚水潮濕的雙眼，明顯哭過(guò)了。我不敢在她面前流眼淚，只好躲在被窩了靜默的落淚，因?yàn)檫@一刻我感動(dòng)了。

在你生病時(shí)，父母無(wú)微不至的坐在你身邊照看你，在你受傷時(shí)，父母在你背后偷偷的流淚，在你受委屈時(shí)，父母在你身邊勸慰你。

父母是我們一生中最寶貴的親人，他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊啵闶欠窀袆?dòng)了呢你是否在他們背后流過(guò)淚呢？

完備的生活須要感動(dòng)，平凡的生活同樣須要感動(dòng)！

生活須要作文篇5

生活多姿多彩，生活終歸須要?dú)g樂(lè)。假如沒(méi)有歡樂(lè)，生活會(huì)變得黯淡無(wú)味。教室里，須要同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；家庭里，須要一家人的笑口常開(kāi)。歡樂(lè)是人們的本質(zhì)，在人們的生活里不能缺少歡樂(lè)。

歡樂(lè)會(huì)使人身心健康，延長(zhǎng)人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有歡樂(lè)，而歡樂(lè)看上去多么地清楚阿。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，長(zhǎng)得雖然不美麗，但是，我臉上每一天都掛著微笑。我走路的時(shí)候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信念是滿滿的，我常常想：歡樂(lè)，是我的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)得丑陋是我的缺點(diǎn)，我要用歡樂(lè)來(lái)填滿這個(gè)小孔。

生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它須要你笑著去應(yīng)對(duì)；它像一朵花，須要你每一天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了歡樂(lè)，正如生活中少不了挫折，當(dāng)你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，你不要哭泣，細(xì)致想一想：挫折帶給你的好處。它能夠增長(zhǎng)你的志氣，提高你的自身素養(yǎng)。當(dāng)挫折過(guò)去后，一切都還是一帆風(fēng)順，這時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)：你長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)困難、挫折竟然沒(méi)有哭泣，你以后會(huì)更加英勇，不會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。

我相識(shí)一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽(tīng)說(shuō)他得了一種怪病，看了許多名醫(yī)，但是都沒(méi)有好。有一天，他突然聽(tīng)到別人說(shuō)，有一位醫(yī)生很歷害，什么病都能治。叔叔不信任，便想去探個(gè)原委。來(lái)到名醫(yī)家，名醫(yī)只說(shuō)了一句話：“我須要?dú)g樂(lè)，你須要嗎”叔叔不理解其中的含義，于是便夜夜冥思苦想。最終有一天，他理解了其中的含義。每一天開(kāi)快樂(lè)心的，別人見(jiàn)到很驚奇，得了病，還很快樂(lè)。直到有一天，他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊美那位名醫(yī)：“果真是名副其實(shí)阿”！

其實(shí)那個(gè)叔叔并沒(méi)有得什么怪病，只是他的生活缺少了歡樂(lè)，因?yàn)?，他總是每一天悶悶不?lè)。

生活如同一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí)，你或許會(huì)問(wèn)：“綠色是什么”我會(huì)堅(jiān)決果斷地回答：“綠色是歡樂(lè)呀！”

生活須要作文篇6

在漫漫人生的道路上，難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生，當(dāng)我們遇到了這些個(gè)絆腳石該怎樣辦呢？是墮落、是頹唐、還是從今一蹶不振？都不是，當(dāng)遇到了挫折和不幸的時(shí)候，我們就應(yīng)滿面笑容的應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。

記得那是自上七年級(jí)以來(lái)的第三次周清，我考得很差，從客觀緣由上說(shuō)是沒(méi)寫(xiě)完加馬虎，考試過(guò)后在寢室里我照舊是那個(gè)傻傻的看似沒(méi)有任何事兒能夠損害我的“湯大圓”，聽(tīng)室友探討考試的資料，間或插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發(fā)覺(jué)我的異樣，結(jié)果我順當(dāng)“過(guò)關(guān)了”。

其次天是暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻，我以為我能夠承受、我以為我很堅(jiān)毅，但是當(dāng)那張僅僅只有47分的試卷擺在我面前的時(shí)候，我愕然了······仰視天，空蕩蕩的沒(méi)有一片云彩，就如我此刻的心一般空蕩，看著看著，“47”仿佛在訕笑我的無(wú)能，最終那股壓抑已久的憤怒迸發(fā)出來(lái)了，“呼哧”一聲，那可惡的“47”被我揉成了一個(gè)小圓球，可我還不解氣，當(dāng)我還想再踏上幾腳的時(shí)候，它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了，而我不知為何：“撲哧”笑了起來(lái)，新奇怪，心情怎樣會(huì)突然好了起來(lái)，也是在那一刻起，我想起了王大晨的話：這份是誰(shuí)考出來(lái)的？既然是你考出來(lái)的你埋怨誰(shuí)呢？是阿！我怨誰(shuí)呢？分已經(jīng)出來(lái)了，天下沒(méi)有賣懊悔的藥，只有在以后好好學(xué)，就當(dāng)這是一次給我的教訓(xùn)吧！坐在身旁的同桌還是一副目瞪口呆的驚異樣隨后幫我找到“47”“園兒，還要不要你卷子了？”“給了你以后就不準(zhǔn)再扔?xùn)|西了”“哦”那時(shí)，誰(shuí)也不明白我心里甜滋滋的，內(nèi)心里有一個(gè)微微翹起的弧度……

微笑，能遞進(jìn)友情；微笑，能跨越挫折和苦難；微笑，能讓人的心情開(kāi)朗……所以常笑一笑吧，生活須要微笑。

生活須要作文篇7

人生在世，無(wú)論如何我們都得到過(guò)他人的幫忙，老師的諄諄訓(xùn)誨，父母的悉心撫育，這些組成了我們的生活。

落葉飄舞進(jìn)大地，那是大樹(shù)在感謝大地的培育；白云在空中飄動(dòng)，那是白云在感謝藍(lán)天的創(chuàng)建；銀月在夜空中閃耀，那是月亮在感謝繁星的衣裳。在生活中，感謝不僅僅僅是個(gè)人的美德，更是人類之所以為人的基本條件，所以，人類的生活須要感謝。

我們感謝父母，因?yàn)樗麄冑n予了我們生命；我們感謝老師，因?yàn)樗麄儐⒌狭宋覀兊牟胖牵晃覀兏兄x國(guó)家；是因?yàn)樗刮覀儞碛辛思覉@；我們感謝困難，是因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹?；我們感謝絆腳石，是因?yàn)樗緹捔宋覀兊碾p腳；我們感謝受騙，是因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的閱覽；我們感謝鐘愛(ài)，是因?yàn)樗刮覀兠靼妆粣?ài)的味道；我們感謝淚水，是因?yàn)樗虧?rùn)了我們的心靈；我們感謝……感謝我們生活中的一切，一切的擁有。

生活須要感謝，我卻并不支持一昧的感謝。在生活中，就已以德報(bào)怨來(lái)說(shuō)，在生活中我們被欺壓了，像基督一樣，被人扇了左臉，還要把有臉貼上去。我是最不贊成的，所以，這時(shí)的我們就應(yīng)以公正埋怨，以公正之心去償還。就此而言，我們要對(duì)事物有感謝之心，也要有正確的感謝看法和對(duì)象。

生活須要感謝，任何事物都須要它，然而我卻發(fā)覺(jué)我們國(guó)人做到卻好像并不怎樣好。比如，國(guó)人對(duì)于父母來(lái)說(shuō)就不怎樣做的好。父母作為生我們養(yǎng)我們的人，我們更加要感謝他們，而又的人竟然對(duì)父母不滿，實(shí)在不孝。就此一言，別人卻比我們做的好，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節(jié)吧，美國(guó)人獨(dú)特的古老節(jié)日。在這一天，舉國(guó)同慶，家庭團(tuán)聚，實(shí)在是融洽。就從感恩節(jié)來(lái)說(shuō)，美國(guó)人能把感恩當(dāng)作是一個(gè)節(jié)日，并且去實(shí)行，單從這一方面來(lái)說(shuō)他們就比我們做的好。然而，我這也不是有意揭國(guó)人之短，發(fā)揚(yáng)他人之長(zhǎng)，因?yàn)槲宜f(shuō)的也但是是單方面的罷了。誠(chéng)然，國(guó)人有很多做的更好的地方，只是至一點(diǎn)欠缺，我提出的這一點(diǎn)不足，也是為了讓我們改正它，讓我們往更好的方向動(dòng)身，讓我們每天都是感恩節(jié)。

生活須要感謝，我們借著別人的東西已經(jīng)太久太久，是時(shí)候去感謝了。帶著你的感謝之心，去細(xì)細(xì)回味這天地之間，最珍貴的財(cái)寶。

生活須要作文篇8

微笑，是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí)，她也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都仿佛在對(duì)你微笑，心中猶如拂過(guò)一縷春風(fēng)，一成天你都面帶笑容，事事順當(dāng)。

微笑是人類最美的表情，一個(gè)甜蜜的微笑能夠使你身邊的同學(xué)、摯友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間，就能夠使每一個(gè)人微笑應(yīng)對(duì)生活中得困難與挫折。

美國(guó)女作家，海倫凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎？她從誕生到去世，幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有光的黑暗世界，但她自強(qiáng)不息，英勇微笑應(yīng)對(duì)生活，不斷戰(zhàn)勝命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言并且還考上高校，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑應(yīng)對(duì)生活，讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅(jiān)毅、微笑應(yīng)對(duì)生活。

在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起。哭不是解決問(wèn)題的方法，而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。

曾有一個(gè)名人，他當(dāng)時(shí)悠然自得的走在街上。這時(shí)，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問(wèn)他要錢，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō)：“兄弟，真對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢?！边@位名人緊緊握住他的手，而乞人說(shuō)到：“摯友，你的這句話，就是對(duì)我最好的周濟(jì)。”

因?yàn)橐痪湓?，一個(gè)微笑，讓一個(gè)人激昂。而一個(gè)微笑變更了一個(gè)孩子的“人生”。

這個(gè)學(xué)生以前是全班最差的學(xué)生，他很自卑，不擅長(zhǎng)與他人言談，而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑，他起先發(fā)生了變更，起先與他人溝通，學(xué)習(xí)成果在不斷上升，這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微乎其微的小小微笑，變更了他一生。

生活須要微笑，讓我們微笑應(yīng)對(duì)生活，讓微笑伴隨我們一生。每天微笑，就從今刻起先。學(xué)會(huì)遺忘苦惱，微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)坎，每一個(gè)挫折。

生活須要作文篇9

破裂的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光慵懶的鋪在地上，窗外的梧桐樹(shù)葉在微風(fēng)中唰唰的碎響，間或落下幾片枯葉，優(yōu)雅的在風(fēng)中纏纏綿綿。好一陣搖曳，目光還戀戀不舍地眷戀著，癡癡地望著，遲遲不愿歸根落地。

來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得這午后陽(yáng)光甚是滿意！搬一把藤椅，拿上一本好書(shū)，泡上一杯香茗。與陽(yáng)光為伴，與秋風(fēng)為伍。瞇著雙眼，靠著椅背，任憑秋風(fēng)的涼與陽(yáng)光的暖摻雜在一起，零星的灑在身上，滿滿都是享受。端起一杯芳香四溢的茶，先是好一陣嗅，之后才不忍的小小的抿上一口，品一品，一股苦澀之感忽然縈繞在舌尖，細(xì)細(xì)的咽下，無(wú)窮無(wú)盡的甘甜回味心頭?？粗@碧波中的浮葉小巧玲瓏地在水中玩耍，嘴角拂現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑?？瓷弦槐竞脮?shū)配上這一下午的美麗時(shí)間。我不禁嘆一句：“真好！”

走在小路上，兩徑旁是群群的狗尾草，長(zhǎng)勢(shì)甚是繁茂，小路本不明顯，被它們一遮也就可有可無(wú)。我留意地輕撫著，毛茸茸的草頭刺得我手心直癢癢，但我還是忍不住，自由的走在小路上，嗅著泥頭和草葉泛出的芳香，傾聽(tīng)著草叢間獨(dú)有的蟲(chóng)鳴合唱，感受著陽(yáng)光的暖和。我獨(dú)自停下，閉上眼睛，張開(kāi)雙手，渴望用身心去融合這個(gè)午后的一切。風(fēng)兒吹拂著臉龐，碎發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。再次睜開(kāi)眼。狗尾草在風(fēng)兒的帶動(dòng)下，左右搖擺，整齊極了！“真美！”我也迫不及待地一蹦一跳地向那歡樂(lè)的地方走去了。

生活中總有那些華蜜的時(shí)間，只要放下乏累的工作，拋棄所謂的苦惱，停下腳步，駐足，觀賞，傾聽(tīng)，感悟?；蛟S擁有的不僅僅僅是一顆主動(dòng)向上的心，更多的是生活的歡樂(lè)與華蜜吧！

生活須要作文篇10

那是一個(gè)秋日下午。接近晚餐時(shí)間，沒(méi)戴表的無(wú)趣的我與一群伙伴們玩得遺忘了時(shí)間、遺忘了地點(diǎn)，竟到了郊區(qū)。

天，慢慢黑了；墻上的鐘，“滴滴答答”；縣城里的路燈一盞盞亮了。它們時(shí)常催著母親。母親著急地站在門(mén)口，望著無(wú)人的巷口?？粗斩吹穆窡簦赣H真的急了，回家拿起手電筒，踏上了找尋我的路。

許久，我們這一群玩得忘乎所為的孩子發(fā)覺(jué)月亮已高懸在天際時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，而我的母親，正在走街串巷挨家挨戶地找尋我們。王者漆黑一片的夜空，我們膽怯 了、恐驚了，亂作一團(tuán)，嗚嗚的喊著我要媽媽。但是，有誰(shuí)明白回家的路呢母親，你在哪里

母親走完了縣城，仍未找到我們，恐驚的母親拿著早已沒(méi)電的手電筒摸黑找到了警察局。警察出動(dòng)了，警笛“嗚哇嗚哇”的聲音回響在縣城上空。

幸好，我們迷路的地方離馬路并不太遠(yuǎn)，我們望見(jiàn)了警車發(fā)出的光，聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的警笛。我說(shuō)：“警察來(lái)救我們了！我們快去找警察！”就這樣，大家在我的帶領(lǐng)下向馬路走去。

得救了。當(dāng)一個(gè)同伴上了警車，喊著：“我要回家！”時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)到早上了，我們一晚上都是在郊區(qū)度過(guò)的。

見(jiàn)到母親后，母親把我領(lǐng)回了家。剛到家，母親便抄起早打算好的竹鞭，狠勁地抽在我的身上：“你這么晚了不回家，就不怕走丟嗎叫你不長(zhǎng)記性，叫你不長(zhǎng)記性……”母親打了幾下，遍把竹鞭一扔，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房把涼了的菜熱一會(huì)兒。

還帶著哭腔的我這才發(fā)覺(jué)飯桌上的飯菜冰冰涼涼的，沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

阿！生活須要親情，假如沒(méi)有親情，母親就不會(huì)來(lái)找我，我就不能在那里寫(xiě)出這篇文章；生活須要親情，因?yàn)橛H情能溶化暫難，化險(xiǎn)為夷，成就我們的生命；生活須要親情，親情是無(wú)私的，我們都在親情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)！

生活須要作文篇11

微笑，是每個(gè)人臉上最秀麗的表情；微笑。是一座隱形的橋梁；微笑，是華蜜生活的象征……生活須要微笑。

微笑是華蜜的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑能夠化解仇恨；有時(shí)，微笑能夠給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑能夠讓我們學(xué)會(huì)寬容別人。

比如那一次，我乘公交車去上課，在途中我望見(jiàn)一位女士因?yàn)檐嚿淼膿u擺而不留意踩到一位男士的腳，女士趕忙充溢歉意地朝男士笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了?！笨沙龊跷业囊馔庵?，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了雪白的牙齒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了?！比嚾硕紴槟惺康挠哪L(fēng)趣和大度的性格而鼓掌。

你瞧！兩個(gè)微笑就使這件原本不開(kāi)心的事煙消云散了。生活須要微笑。

還有一次，我向我的好摯友借了一本書(shū)，結(jié)果，我在看的時(shí)候不留意把書(shū)的一頁(yè)撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，趕忙用透亮膠留意翼翼地粘上去了。我還書(shū)時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不留意把書(shū)撕掉了一個(gè)小角！”說(shuō)完以后，我心里忐忑不安：她會(huì)不會(huì)不再和我好了呢？她會(huì)不會(huì)起先厭惡我了呢？她會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢？她會(huì)不會(huì)……她翻開(kāi)一看，對(duì)我一笑，安靜地說(shuō)：“沒(méi)事，你不是已經(jīng)粘好了嗎？以后翻書(shū)留意點(diǎn)就行了！沒(méi)什么！”

而正是這一個(gè)微笑，使我們的關(guān)系更親密了。就是這一個(gè)微笑，使我和她的友情之花開(kāi)得更艷麗了，友情的橋梁更堅(jiān)固了，我們的`心貼得更緊了。生活須要微笑。

我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：一位女士拿著一塊剛買的奶油蛋糕不留意摔倒在一家整齊的鋪著木板的商店里，手中的蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“對(duì)不起”還沒(méi)出口，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜愛(ài)吃您的蛋糕了！”于是，女士笑了，店員笑了，老板也笑了，都笑得挺絢麗的。而且，女士決心“投桃報(bào)李”，買了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)那家商店。

是的，微笑它甜蜜，它溫馨，它親切，它光明。生活須要微笑。

微笑，是最秀麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友情之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……人活著須要微笑：給摯友一個(gè)微笑，會(huì)使友情更加堅(jiān)固；給生疏人一個(gè)微笑，會(huì)得到生疏人回給你的微笑，那就是生疏人對(duì)你一天的完備祝愿；給家人一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的寵愛(ài)；給老師一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活須要微笑。

假如我們?nèi)巳硕紟е环菸⑿?，那么世界將?huì)更精彩！微笑吧！生活須要微笑！

生活須要作文篇12

聞名科學(xué)家愛(ài)因斯坦總結(jié)出人生勝利的公式是：A=X+Y+Z，他說(shuō)明A代表勝利，X代表工作，Y代表方法，Z代表誠(chéng)懇。我覺(jué)得生活中有太多太多的須要，但我覺(jué)得什么都沒(méi)有誠(chéng)信這么重要。下面我就和大家講一個(gè)失去誠(chéng)信而無(wú)法生活的一個(gè)故事。

有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口，他已經(jīng)擁有了‘健康’‘美貌’‘誠(chéng)懇’‘機(jī)敏’‘才學(xué)’‘金錢’‘榮譽(yù)’七個(gè)精囊。渡船開(kāi)出是一帆風(fēng)順。說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛頗，險(xiǎn)象環(huán)生。那個(gè)劃船的人說(shuō)：“船小載重，客官須丟棄一個(gè)東西，可安渡難關(guān)?！笨茨贻p人什么也不舍得丟棄他又說(shuō)“有棄有取，有失有得”年輕人思索了一會(huì)兒把“誠(chéng)信”丟到水里。

他把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水之后，平安地避過(guò)了暴風(fēng)雨。有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行，船開(kāi)進(jìn)了叫“歡樂(lè)島”的港口。他上了岸，想在那里找尋歡樂(lè)。

他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司，想買一棟房子定居下來(lái)，于是他打開(kāi)金錢的背囊。接待他他的人說(shuō)：“對(duì)不起，你的紙幣在我惡魔內(nèi)那里無(wú)法運(yùn)用，假如你有“誠(chéng)信”的話我們能夠先把房子借給你。”然而“誠(chéng)信”早就被他扔了。于是他去了銀行，想兌換島上的紙幣。你的紙幣我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)。銀行的人說(shuō)請(qǐng)問(wèn)你是否有“誠(chéng)信”？假如有的話我們能夠破例為你兌換。”他想，“不，我還有其他背囊，我能夠靠它們尋求歡樂(lè)！”

下定決心后，他來(lái)到了一家大公司。他向主考官呈現(xiàn)了‘健康’‘機(jī)敏’‘才學(xué)’‘榮譽(yù)’這4個(gè)背囊，主考官非常滿足。“那么，你是否擁有“誠(chéng)信”呢？”最終主考官問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題，“這個(gè)很重要嗎？”“當(dāng)然?！敝骺脊僮屑?xì)的說(shuō)，“在歡樂(lè)島上，誠(chéng)信是最珍貴的財(cái)寶?！彼缓秒x開(kāi)公司?！盎蛟S我不適合在那里生活吧?！蔽疫€是離開(kāi)吧。

你怎樣又回來(lái)了？‘在渡口，那個(gè)劃船的人問(wèn)他。他很苦惱的說(shuō)：“在那里什么都要誠(chéng)信，我呆不下去了?！蹦莻€(gè)劃船的人對(duì)他意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)不管在哪里，誠(chéng)信都是必不行少的通行證。在這個(gè)島上，人人都有誠(chéng)信，所以他們才活的歡樂(lè)，這也是歡樂(lè)島這個(gè)名字的由來(lái)。我說(shuō)過(guò)有棄有取，有失有得?？赡銇G的，恰恰是最珍貴的呀！”他緘默了。

誠(chéng)信是很重要的，一個(gè)人能夠沒(méi)錢沒(méi)地位，但只要你有誠(chéng)信，你就能勝利，我們要堅(jiān)信“誠(chéng)信能夠創(chuàng)建財(cái)寶”。

生活須要作文篇13

繽紛的色調(diào)，構(gòu)成了我們此刻這個(gè)多姿的社會(huì)。我無(wú)法想象沒(méi)有色調(diào)的世界會(huì)是什么樣，也許是灰蒙蒙的吧。同樣生活也須要色調(diào)。

第一抹便是紅色。紅色，熾烈而富有活力。它通常是熱忱的化身。有了熱忱的生活是秀麗的。在生活的小島上須要一把叫“熱忱”的火苗，有了那把火，才能使小島的氣氛活躍起來(lái)。用自己的熱忱之火去暖和他人的心扉，換取他人的微笑。我愛(ài)這紅色，愛(ài)這象征著秀麗熱忱的紅色。

其次抹便是橙色，它是一種明快干凈的色調(diào)。生活也須要橙色——真誠(chéng)。在生活的海洋里，只有用自己的真誠(chéng)去感受他人的心，理解他人的看法，那種歡樂(lè)是那么得發(fā)自肺腑，是那么意味深長(zhǎng)。生活假如是個(gè)太陽(yáng)，那么橙色，也就是真誠(chéng)，便是太陽(yáng)四周的光線射向每個(gè)人的心坎里。我愛(ài)這橙色，愛(ài)這將心比心的橙色。

第三抹便是綠色，是一種安靜和美的色調(diào)，它是觀賞的色調(diào)。學(xué)會(huì)觀賞他人是必不行少的。觀賞他人就像觀賞自己一樣，是歡樂(lè)的，是受益匪淺的。在發(fā)覺(jué)別人的“閃光點(diǎn)”時(shí)，請(qǐng)不要堵上你的嘴，大膽地贊美一句：“你真不錯(cuò)！”，這時(shí)你是歡樂(lè)的。從觀賞別人從而發(fā)覺(jué)自己的短處，這時(shí)你是受益匪淺的。觀賞就像黑夜的一盞明燈，照亮你我他人的心窩。我愛(ài)綠色，愛(ài)這激勵(lì)他人的綠色。

第四抹便是藍(lán)色，它是海洋的色調(diào)，不用說(shuō)，它即是寬容。生活中我們都愛(ài)把人寬敞的心胸和海洋相比。但，摯友你做到了嗎？在別人誤會(huì)你后，你用你的寬宏超多包涵了他；在別人背叛你后，你用你寬敞的心胸寬恕了他：在別人拋棄你后，你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚(yú)，寬容就是一條讓魚(yú)賴以生存的海洋。我愛(ài)藍(lán)色，愛(ài)這寬宏超多的藍(lán)色。

粉色代表愛(ài)，黑色代表堅(jiān)毅，白色代表純凈……正是因?yàn)橛性S很多多這樣的色調(diào)，才會(huì)有這樣繽紛多彩的生活。

生活不能沒(méi)有色調(diào)。我愿在生活這個(gè)調(diào)色板里，做一抹那最秀麗的色調(diào)。

生活須要作文篇14

生活是七色板，生活是七彩的。生活中有悲歡離合，有喜怒哀樂(lè)，生活不能平淡無(wú)奇。生活須要的東西許多，但我覺(jué)得，生活須要的不僅僅是金錢，物質(zhì)等，有時(shí)候，生活更須要一種精神。我個(gè)人覺(jué)得，人的生活中須要的是——挫折。

挫折，在每個(gè)人的生命中都是必不行少的，包括自然界的一切生物都會(huì)有挫折。例如，樹(shù)的成長(zhǎng)，一年春夏秋冬飽經(jīng)風(fēng)霜。從春天發(fā)芽到枝葉茂密，秋天樹(shù)葉脫落只剩枝干。一年四季中，經(jīng)驗(yàn)了如此多的挫折，幾年的風(fēng)波才能長(zhǎng)成高大茂密?；ㄒ彩且粯?，經(jīng)驗(yàn)了一輪的寒風(fēng)烈日才綻開(kāi)花朵。就拿古人常贊的“凌寒獨(dú)放”的梅花來(lái)說(shuō)。大多數(shù)的花都是在春夏兩季中爭(zhēng)相開(kāi)放的，但是，唯獨(dú)梅花選取在冰天雪地中開(kāi)放。這，該須要很大的志氣吧！不經(jīng)過(guò)一翻徹骨寒冬，怎樣得到撲鼻的芳香呢正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)毅的毅力，才能熬過(guò)冰冷徹骨的寒冬，才能贏得人們對(duì)她的贊美和寵愛(ài)，才能討得人們對(duì)它的歡心阿！人們就應(yīng)學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)毅、不畏險(xiǎn)阻的精神，學(xué)習(xí)它用堅(jiān)毅的毅力克服了寒冷的冬天的挫折。它因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折，才會(huì)有撲鼻的香阿！我們的生活須要挫折，因?yàn)榇煺鄄艜?huì)使人更堅(jiān)毅，能經(jīng)得起挫折的人將會(huì)是一個(gè)勝利的人士。

因此，挫折是激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(zhǎng)人的才能。挫折不僅僅是壓力，假如懂得用正確的方式調(diào)整自己的心態(tài)，挫折還是催使人勝利的動(dòng)力。正因?yàn)橛辛舜煺?，才使人有?jiān)毅的意念去克服重重的困難，獲得勝利。人在挫折中，能更好地總結(jié)閱歷，獲得事業(yè)勝利的珍貴財(cái)寶。所以，生活須要挫折。

生活須要挫折，在走向勝利的路途中必有挫折出現(xiàn)，我們要不斷地折服挫折。經(jīng)驗(yàn)、戰(zhàn)勝挫折的人，他的人生就會(huì)因戰(zhàn)勝挫折而精彩。挫折是推動(dòng)一個(gè)走向勝利之路的完備事物。

挫折，我們須要它。

生活須要作文篇15

生活中有很多形形色色的人，有的內(nèi)向。有的外向。像我就是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，我不擅長(zhǎng)表達(dá)，不知道怎樣與人交往。這一切都來(lái)源于我不自信，對(duì)自己沒(méi)有信念。

生活中自信是必不行少的。小時(shí)候我特別不自信，小學(xué)時(shí)我不自信，最苦惱的就是考試。那是開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)期的期末考試。還記得那時(shí)我特別驚慌，特別忐忑，心里總是在想萬(wàn)一考不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)打我罵我，老師會(huì)不會(huì)指責(zé)我。腦子里全都是考試之后不好的畫(huà)面。第一堂課考數(shù)學(xué)，我驚慌的連筆都拿不穩(wěn)，手始終在抖。后來(lái)我對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系放輕松，數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)。我答完了題，感覺(jué)神清氣爽，心里的一塊大石頭終于放下了。最終我考的還不錯(cuò)。

還有一次老師讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)?？吹脚_(tái)下的同學(xué)們，忽然心跳加速，眼前模糊一片。腿始終在抖。老師看了出來(lái)，讓我回到位子上。此后每天下課老師都讓我給他朗讀課文。

慢慢地，我變的自信了。老師幫助我，家長(zhǎng)激勵(lì)我。我最終解放了自我，我變的開(kāi)朗，活潑起來(lái)了。班級(jí)的各種活動(dòng)都有我的身影。

人有了自信就像雛鷹長(zhǎng)大，該搏擊長(zhǎng)空了。人生須要自信，有了自信才能干自己想干的事。搏出一片自己的天空。

生活須要作文篇16

送人玫瑰，手有余香。生活中，有許很多多的人須要他人的幫助，正是有了人人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園才會(huì)變得更加美妙。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過(guò)程中，自己種下了善因。

幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽(yáng)，使寒冷的人們感受到愛(ài)的暖和；幫助是干旱時(shí)的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng)；幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。

比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個(gè)趔趄，一位奶奶沒(méi)站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感謝極了，一個(gè)勁的對(duì)阿姨說(shuō)：“感謝?！卑⒁搪?tīng)了，笑了笑：“不用客氣，沒(méi)事?！避嚿系娜艘矊?duì)阿姨贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

你瞧，幫助他人看上去是一件微乎其微的事，可它卻能反映出你的人格道德。

還有一次，放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，而我恰恰沒(méi)帶傘，趕忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒(méi)有雨下的快，沒(méi)過(guò)多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒(méi)雨了？我懷疑地向上望了望，哦，原來(lái)雨被傘遮住了。一位生疏同學(xué)對(duì)我笑了笑，“你沒(méi)事吧，冷不冷？”我忽然覺(jué)得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。

正是這個(gè)幫助，讓我和這位生疏的同學(xué)成了摯友，讓我和她開(kāi)出了友情之花，架上了友情的橋梁，我們的心貼近了。生活須要幫助。

是的，幫助：它是暖和的；它是漂亮的；它是可愛(ài)的。生活須要幫助。幫助，是最漂亮的無(wú)聲的動(dòng)作；幫助，是人與人之間溝通的橋梁；幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著須要幫助，能將自己的歡樂(lè)傳替給須要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價(jià)值。所以說(shuō)生活須要幫助。

盡自己的所能去幫助別人吧！讓世界充溢愛(ài)！生活須要幫助。

生活須要作文篇17

生活猶如一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就猶如在黑暗中看到光明，對(duì)生活信念十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就猶如盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)非常懊喪，失去信念也失去了勝利的機(jī)會(huì)。

同一件事情，不同的看法會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很懊喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的?！庇谑牵瑯?lè)觀的人留了下來(lái)，最終獲得了事業(yè)的勝利。

樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的勝利，而且還能夠獲得生命的持續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的幻想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成小說(shuō)，一邊專心的協(xié)作治療。最終他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。

樂(lè)觀能夠讓你歡樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向勝利，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。

生活須要樂(lè)觀！

生活須要作文篇18

安靜，在這座滿是熱鬧的城市里已找不到了。在這熱的校內(nèi)里更是少而又少?？晌翼氁黄察o，哪怕是幾分鐘。我只想在安靜里找尋自己。

安靜，讓我思索了我的生命，我從不明白活著有什么好處，也不明白自己有什么存在的價(jià)值。在我未曾在安靜中找尋到自我時(shí)，一遇到一點(diǎn)小事，就生上好幾個(gè)星期的氣。有時(shí)還會(huì)想到以死來(lái)謝天下。但是當(dāng)我靜下心來(lái)，漸漸體會(huì)人生這五味瓶時(shí)，我才發(fā)覺(jué)人生好比一張潔白的紙，你要么在上面用五彩的比細(xì)細(xì)描繪，要么粗粗幾筆帶過(guò)。這是由你自己確定的，無(wú)人能左右你的想法。

安靜，讓我自信的應(yīng)對(duì)生活。在困難和挫折的腐蝕下，我已有點(diǎn)膽怯 這些突如其來(lái)的打擊了。上了初中，我才發(fā)覺(jué)自己有好多方面是技不如人。記得上次學(xué)生會(huì)改選時(shí)，選前我還滿臉春風(fēng)，信念十足，改選后卻轉(zhuǎn)成沒(méi)精打采，沒(méi)臉見(jiàn)人。真的是好羞阿！應(yīng)對(duì)同學(xué)們那異樣的目光，真是想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，死了算了。心里還不斷埋怨老天的不公。但是當(dāng)我靜下心來(lái)，回想這件事的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)落選并不是什么大不了的事，至少我參選過(guò)，這是我的榮譽(yù)，這是我的傲慢。就這樣，我又回到自信的我了。

安靜，它讓我體會(huì)了愛(ài)的暖和。從小跟著哥闖闖的我，何曾明白什么是愛(ài)呢總覺(jué)得父母那樣無(wú)私的為我們帶給一切是天經(jīng)地義?？吹桨职謩诶鄣臑樯畲蚱?，媽媽為生活瑣碎之事煩躁，是他們自找麻煩。但是靜下心來(lái)一想，他們?yōu)槭裁纯偸悄敲磩诼的剡€不是為了我們能生活的更好些。

安靜變更了我的生活。在這吵鬧的生活里打滾了十六年，沒(méi)有人管束過(guò)我。假如我懂得了該如何品嘗生活，假如我懂得了怎樣勇往直前的應(yīng)對(duì)生活，讓我能體會(huì)愛(ài)，同時(shí)也會(huì)愛(ài)人……我都得感謝安靜給予我的一切。

生活須要安靜！

生活須要作文篇19

理解是要專心去傾聽(tīng)的，是要設(shè)身處地站在對(duì)方立場(chǎng)上全面、客觀地思索，要從寬容的角度動(dòng)身，了解對(duì)方真實(shí)的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍(lán)天，魚(yú)兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。

同時(shí)，須要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的心，去暖和照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次勸慰便是他尋求期望的動(dòng)力，你的一次理解是他化哀思為力氣的起點(diǎn)，你的一次寬容更是他復(fù)原志氣的意念。

理解的更高一層是寬容，能夠說(shuō)是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對(duì)方想法之后，才能夠依據(jù)對(duì)方狀況，做出適當(dāng)?shù)某兄Z，化解雙方之間的誤會(huì)，皆大高興。

理解是對(duì)他人的許諾，寬容則是許諾之后付諸的行動(dòng)，二者相輔相成。只要同時(shí)具備，世間就少了持續(xù)千年的恩恩怨怨，以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)吵，因?yàn)椤霸乖瓜鄨?bào)何時(shí)了”。生活無(wú)時(shí)不充溢著陽(yáng)光與暖和，我們何樂(lè)而不為？

生活須要理解！

生活須要作文篇20

“志氣”每個(gè)人都要有，到處離不開(kāi)志氣，“志氣”是靠我們磨煉的。

還記得小時(shí)候，家里來(lái)了幾個(gè)客人，母親又太忙了，要我去給他們倒茶。我不敢去，因?yàn)槲覍?duì)生人不好意思，也不太熟。媽媽認(rèn)為我是個(gè)聽(tīng)話的孩子才叫我的。過(guò)了一會(huì)兒，我把茶泡好了，端到他們面前，大家都留意翼翼的接過(guò)，一位叔叔有禮貌的說(shuō)：“感謝”。我不敢多說(shuō)，話到嘴邊又吞回去了。突然臉也就紅起來(lái)了。

然后，我走到媽媽面前小聲地問(wèn)“媽媽，這幾位是誰(shuí)阿”媽媽回答“你爸爸的摯友阿?！薄芭?！”其中有一位面帶笑容的叔叔問(wèn)：“你叫什么名字阿幾歲啦”我不好意思回答，媽媽替我回答了。那些叔叔都說(shuō)我膽子很小，但是，這也是事實(shí)，因?yàn)樾r(shí)候我很少接觸生人。

之后，我和他們漸漸聊熟了，膽子越來(lái)越大了。他們就說(shuō)我很淘氣，但是很聽(tīng)話，很有禮貌，也很乖。

此刻的我走到哪兒，志氣就到哪兒。但是，志氣大不是什么壞事。是越大越好，無(wú)論什么困難，我都有志氣去應(yīng)對(duì)?！爸練狻保銈冇袉?？

生活須要作文篇21

微笑，是一種放快樂(lè)胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿足的證明；微笑，是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。我們的生活須要微笑。

我們預(yù)料不到生活，誰(shuí)也不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以微笑應(yīng)對(duì)生活，嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)成一個(gè)完備的弧度，為生活增加色調(diào)。微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜愛(ài)。當(dāng)你感到無(wú)助和孤獨(dú)時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入逆境，須要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是華蜜，贈(zèng)人微笑同樣也是華蜜，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到格外的簡(jiǎn)潔，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。微笑，能夠讓人豁然開(kāi)朗，逃出逆境，還能夠賜予他人暖和，給他人力氣，為在逆境中的人伸出救濟(jì)之手。如此簡(jiǎn)潔的一個(gè)微笑，但是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消退了人性隔膜，在生活中要記得微笑。

生活中會(huì)有很多挫折，有許多困難，我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)這些，微笑，它帶給我們的是許多愉悅與歡暢的心情，能夠?qū)⑺茸饕话鸦?、一片暖和的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它如同絢麗的陽(yáng)光，如同一把黑夜的火把，讓光明和暖和穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱忱、一份關(guān)懷、一份暖和、一份寬慰……讓我們?cè)谏钪杏辛烁蟮闹練?，更多的信念，雨后的天空?huì)更加湛藍(lán)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要信任會(huì)有彩虹。雨果以前說(shuō)過(guò)：“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙凝視將來(lái)?！?/p>

生活須要微笑，讓我們放開(kāi)心胸，用微笑迎接更完備的將來(lái)。

生活須要作文篇22

哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“眼淚對(duì)我們有許多用處。”

是的，其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度哀痛的表現(xiàn)，更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現(xiàn)。

生活須要眼淚。因?yàn)槊χ谥锌荚?，驚慌的不得了，身體里好像沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是，我像繃帶一樣被緊緊包袱了一個(gè)星期，最終迎來(lái)了期盼已久的周六。上帝，請(qǐng)可憐可憐我吧?；丶业穆飞?，我僵硬地坐在車?yán)?，看著那些好像還在我面前飄著的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩，舒舒適服的，讓我媽出來(lái)一會(huì)兒，父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi)，我就四肢僵硬的爬上樓，鎖上門(mén)，寧?kù)o的蹲下來(lái)，就在角落里，靜默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對(duì)父親的靜默反抗，而是對(duì)整個(gè)“纏綿”一周的“總結(jié)”。

這是一個(gè)出口，一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我恒久不會(huì)向挫折低頭。眼淚證明白我的決心。挫折并不行怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我接著前行的信念。于是，我再次整理行囊，提示自己英勇而輕松地面對(duì)挑戰(zhàn)。

生活須要眼淚。雖然堅(jiān)毅是一種值得追求的精神，但眼淚也是值得愛(ài)的。

面對(duì)挫折，我會(huì)哭。這些眼淚不是軟弱，不是恐驚，而是督促我英勇前行的力氣。當(dāng)我看到我收養(yǎng)的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí)，我哭了。淚水不是埋怨，不是哀痛，是愛(ài)，是我專心買來(lái)的深情?？吹礁腥说墓适潞透腥说碾娪?，我哭了，眼淚不是鄙視，也不是哀痛。是欽佩。

請(qǐng)信任我。生活須要眼淚。當(dāng)你遭遇苦痛時(shí)，請(qǐng)哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請(qǐng)哭。請(qǐng)信任這是一段真情實(shí)感，一段深刻的獨(dú)白。淚后，不管風(fēng)多猛；雨聲咆哮；我們還能看到明媚的陽(yáng)光！

記住，生活須要眼淚。

生活須要作文篇23

“巴克球到了嗎？快遞好幾天了，怎么還不見(jiàn)蹤影?。俊蔽衣裨怪?。又過(guò)了兩天，我每天叨念的巴克球最終姍姍而至了。

這巴克球的來(lái)歷可謂一波三折，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。在余額不足五天的寒假里，我迷上了巴克球，便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來(lái)“要挾”我，我堅(jiān)決果斷地答應(yīng)了。接連背完《誡子書(shū)》、《狼》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等幾篇短小精悍的古文后，我心想：也沒(méi)什么困難嘛，小菜一碟！可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾，又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪！這篇古文篇幅這么長(zhǎng)，怎么背呢？我呆呆地盯著，完全愣住了。老媽嘿嘿一笑：“小樣，老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的，兩小時(shí)之內(nèi)背完！”我下定決心迎接挑戰(zhàn)，要讓媽媽破費(fèi)一回。

我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻，拿著原文，邊聽(tīng)邊讀。剛起先我怎么也靜不下心來(lái)，滿腦子都是巴克球?？陕?tīng)著聽(tīng)著，巴克球煙消云散了，行云流水、文筆美麗的文章，鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的朗誦使我沉醉其中。我好像登上了岳陽(yáng)樓，把酒臨風(fēng)，遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千?！蔽曳路鹂吹健按汉途懊?，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁菁菁?！蔽腋w會(huì)到詩(shī)人“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)淡然，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的萬(wàn)丈豪情！

一個(gè)多小時(shí)后，我心中有數(shù)地站到老媽面前，得意忘形地起先背誦，那聲音那氣概驚得她目瞪口呆！最終，在老媽的“失策，失策，被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中，我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。

日常生活中，我經(jīng)常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑，可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球，所以，就讓“巴克球”來(lái)得更猛烈些吧！

生活須要作文篇24

馬須要挑戰(zhàn)，人更須要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。

我想起了一個(gè)狼和鹿的故事。狼是鹿的天敵，猛烈的狼常常追逐鹿群逃跑。很多虛弱的鹿被狼吃掉了。當(dāng)?shù)鼐用駪z憫鹿，起先圍捕狼。狼從荒野中消逝了。然而令人驚異的是，鹿群非但沒(méi)有興盛，反而大量死亡。原來(lái)鹿失去天敵后，生活安逸，不再運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體退化，出現(xiàn)生存危機(jī)。結(jié)果當(dāng)?shù)鼐用裼帧罢?qǐng)”來(lái)了狼。很快，鹿群復(fù)原了朝氣。

沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，不同的人對(duì)壓力和斗爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力和競(jìng)爭(zhēng)是可怕的；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)的。不是有句歌詞：誰(shuí)也不能隨隨意便勝利！挑戰(zhàn)可以讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮自己的實(shí)力；挑戰(zhàn)可以讓我們恒久保持競(jìng)爭(zhēng)力。

生活須要挑戰(zhàn)。假如我們英勇地面對(duì)困難，英勇地接受生活的挑戰(zhàn)，那么勝利的一天就沒(méi)有必要了。

生活須要作文篇25

我記得一張報(bào)紙上寫(xiě)著“現(xiàn)代的人總是戴著一些虛偽的面具，或許是由于這些面具披戴太久，于是變成了特性的一部分，而不能辯其真假?！蔽蚁胛揖褪沁@樣的人，在不同的時(shí)刻戴上不同的面具，而這些面具組成了我的性格。

在我最好的摯友――瘋丫頭面前，好像是“近誅者赤，近墨者黑”把，我也跟著她一樣瘋。每個(gè)假日總是兩人一起騎著自行車在大街上狂飚，在生疏人面前放縱地笑著，那是我最放松的時(shí)刻，也是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。我在她卸下了我全部的武裝，不須要言語(yǔ)，她也能看透我的心！

在學(xué)校：自從升上初二，我非常反常。在似友非友的同學(xué)面前，我總是習(xí)慣著用微笑來(lái)掩飾我內(nèi)心的波濤洶涌。在三五成群的摯友間，我總是非常寧?kù)o，用微笑代替一切。許久下去，“我很寧?kù)o”這個(gè)概念在他們心中根深蒂固。可是誰(shuí)能懂得笑容下面，我的心酸。我從小就不懂得如何表達(dá)我的想法，所以只能選擇緘默。至于瘋丫頭，那是一場(chǎng)意外，她的熱忱致使我向她放開(kāi)了心胸。而對(duì)于他們，我無(wú)法做到。我很重視摯友同學(xué)間的情感，我總會(huì)被一些別人覺(jué)得不重要的話語(yǔ)刺得體無(wú)完膚。所以我習(xí)慣用緘默作為我的愛(ài)護(hù)色，它也使我成為了一個(gè)透亮體，在我與他人之間筑起了一道墻，他們看不到我，我也無(wú)法接近他們。

在佳人面前，我會(huì)留意我的言行，我怕被家人責(zé)怪后的感覺(jué)，所以我努力塑造一個(gè)乖寶寶的形象?；蛟S你們會(huì)覺(jué)得這不真實(shí)，其實(shí)這也就是我。不想讓家人為我操勞，希望獨(dú)立，不給他們添麻煩。但是我同樣也很以來(lái)家人，家是我最溫馨的歸宿。同樣也保持著緘默，但是我卻同樣感受到歡樂(lè)，我能清晰地體會(huì)到我也是這個(gè)家的一部分。家給我我安心的感覺(jué)。

在網(wǎng)絡(luò)上，我又是個(gè)很健談的人，我會(huì)許久地跟一個(gè)網(wǎng)友聊得很來(lái)，我喜愛(ài)“窺探”別人的心事，體會(huì)他們的想法。談他們的事，談我的事，各自的看法，我想我是能從中學(xué)到懂得什么的。因?yàn)楦糁聊?，所以我能放開(kāi)一切，不去想別人對(duì)自己的看法，只須要發(fā)表自己的看法就夠了。那是潛意識(shí)的我！

我有時(shí)也會(huì)在想著一個(gè)問(wèn)題：這樣的我是不是很虛偽？我想答案應(yīng)當(dāng)是不是的，因?yàn)槿藭?huì)在不同時(shí)刻戴上不同的面具，是因?yàn)樯铐氁?，人也須要?/p>

生活須要作文篇26

生活中，我們須要自信，我們須要微笑，我須要活下去的志氣。蒲公英須要翱翔的志氣，我須要活著的志氣。

就像美國(guó)偉人華盛頓，雖然看到了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但也只是因?yàn)楦^不銳利而英勇認(rèn)錯(cuò)。他的父親并沒(méi)有因此責(zé)怪他，激勵(lì)他。不須要志氣嗎？華盛頓須要志氣承認(rèn)錯(cuò)誤，但我須要志氣活著。

兩年前，我最喜愛(ài)的妹妹得了絕癥。在那里的時(shí)候，我的心幾乎窒息，眼淚都干了，但是我妹妹一滴眼淚也沒(méi)有掉。她仍舊樂(lè)觀，仍舊綻放出絢麗的笑容。每當(dāng)看到那天真的笑容，我就想，姐姐以前肯定是天使，只是因?yàn)樯系鄣木祛?，或許是因?yàn)樗α恕Ｋ麤](méi)有留意到她是個(gè)天使。我淡淡地笑了笑。我希望即使我妹妹離開(kāi)，她也會(huì)帶著我全部的祝愿一起走，因?yàn)槲抑浪臅r(shí)間不多了。所以我會(huì)動(dòng)員我全部的網(wǎng)友，保證短時(shí)間內(nèi)有1000只紙鶴。雖然我知道我不能留住我的妹妹，但我仍舊期盼上帝看到我的祈禱，期盼奇跡把我的眼淚變成1000只紙鶴。

后來(lái)我日夜折紙鶴，希望能快點(diǎn)。不久，我接待了許多郵遞員，里面裝滿了許多紙鶴。它說(shuō)：“你要堅(jiān)毅，我信任你姐姐會(huì)好起來(lái)的……”看著這些卡片，我不禁淚流滿面，眼眶潮濕。這么多人關(guān)切我和我妹妹。我很興奮。我把紙鶴都放在盒子里，立刻拿給姐姐。我不知道我的心怎么了。我的心無(wú)法安靜下來(lái)。我確定不是喜悅，而是另一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“你能快點(diǎn)嗎？我急著去醫(yī)院看我妹妹?！蔽矣悬c(diǎn)膽怯 。我怕姐姐不會(huì)對(duì)我笑，我怕姐姐恒久睡不著。我邁著沉重的腳步走進(jìn)病房，那里人許多，就沖進(jìn)去了，呵呵！我最不想看到的事情發(fā)生了。我的心在歇斯底里地難受。突然我發(fā)覺(jué)世界如此寧?kù)o，我能聽(tīng)到自己的心跳。我瘋狂的搖著姐姐的身體，不停的說(shuō)：“姐姐，起來(lái)！你說(shuō)要和我一起去海邊看夕陽(yáng)，一起歡樂(lè)，一起玩樂(lè)，一起玩耍。你騙了我！你騙我！”

后來(lái)生活中，沒(méi)有了姐姐，我變得頹廢，緘默。當(dāng)我看到別人快樂(lè)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我的世界似乎好孤獨(dú)好孤獨(dú)…我真的…我連活下去的志氣都沒(méi)有！在整理姐姐的遺物時(shí)，我看到了一封信，“給我敬愛(ài)的姐姐?！?/p>

小玉，你看這封信的時(shí)候，我妹妹已經(jīng)去了一個(gè)漂亮的地方，——天堂。別難受，我會(huì)變成天使，在你身邊等著。我要走了。你肯定很快樂(lè)，知道嗎？其實(shí)姐姐始終在你身邊，直到你老去。

愛(ài)你妹妹。

看到這里，我淚流滿面。我姐姐沒(méi)有離開(kāi)我。我把信放在胸前，默讀。姐姐你放心吧，我會(huì)好好活著的……因?yàn)榻憬憬o了我活下去的志氣。

從今我變了，變得快樂(lè)了許多，開(kāi)朗了許多，不再封閉自己，放開(kāi)心扉！我姐姐不想看到我不快樂(lè)。不僅僅是為了姐姐而活，更是為了自己而活。

姐姐給了我活下去的志氣，她當(dāng)然不想看到我這樣。這種志氣讓我知道了生命的意義，就像蒲公英找到了自己的方向，我也找到了伴侶，不再孤獨(dú)。

生活須要作文篇27

生活須要仔細(xì)。只有仔細(xì)生活，生活才會(huì)仔細(xì)對(duì)待你。

一次生物課，生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家，說(shuō)帶的都是試驗(yàn)成果。大家一聽(tīng)說(shuō)有試驗(yàn)分?jǐn)?shù)，都自帶嫁接結(jié)果。

一片綠色的海洋充溢了教室，老師的微笑在藍(lán)色的波浪中蕩漾。她興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)嫁接結(jié)果很滿足。

講座起先的時(shí)候，老師拿起一個(gè)同學(xué)的成果，給大家重復(fù)嫁接的方法。她講完后看了一下，發(fā)覺(jué)那個(gè)同學(xué)的嫁接方法有些錯(cuò)誤，給大家指出了錯(cuò)誤。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)我的嫁接方法也不對(duì)?！薄拔业姆椒ㄋ坪醪粚?duì)”。學(xué)生們都懷疑地低頭看著自己的成果，班上一片嘩然。老師彎彎的眉毛慢慢凝合著悲觀：“假如有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法正確，請(qǐng)舉手?！痹诳帐幨幍慕淌疑峡眨m然只要有人舉手就能清晰地看到，但老師還是瞇著眼睛，伸出頭去找尋，仿佛在找尋一件丟失的珍寶。

一只手從我身邊抬起來(lái)，是我的同桌陳馳。老師很興奮，大步走向他，拿起他的嫁接成果。只是一根不到4厘米的小木棍。全身幾乎布滿了深褐色的樹(shù)枝，只有一點(diǎn)綠芽從樹(shù)枝上擠出來(lái)。當(dāng)學(xué)生們看到他的成就時(shí)，他們大笑起來(lái)。這和我們帶的綠葉相比如何？但是后來(lái)老師的反應(yīng)讓我們很驚訝。她滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，一再贊揚(yáng)：“這才是真正的嫁接結(jié)果?！?/p>

最終，在茫茫碧海中，一根小木棍獲得了唯一的試驗(yàn)分?jǐn)?shù)。

雖然這根小棍子很小，但它凝合了陳馳同學(xué)的心血。他很仔細(xì)的對(duì)待嫁接，很仔細(xì)的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當(dāng)回事，給他試驗(yàn)分?jǐn)?shù)。還有一些同學(xué)，只是為了試驗(yàn)，隨意用透亮膠帶把兩根樹(shù)枝綁在一起。他沒(méi)把他當(dāng)回事，生活也沒(méi)把他當(dāng)回事。

我們每個(gè)人的生活都是由小事組成的。仔細(xì)對(duì)待每一件小事。生活須要仔細(xì)?？梢?jiàn)我們是真心付出的。

生活須要作文篇28

生活須要志氣。

人生如戰(zhàn)場(chǎng)，敵人是人生不如意的事。假如你有志氣，你怕什么？當(dāng)你往上走的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)把全部你認(rèn)為不行能的事情都變成可能。讓你的勝利和成功堅(jiān)決不移，讓勝利在失敗之后到來(lái)。我的世界里也有失敗，但已經(jīng)讓我克服了…

初中這學(xué)期，我深深體會(huì)到了自己的苦痛。我最大的事就是英語(yǔ)，它讓我很苦痛。這是為什么？我來(lái)告知你：除了外語(yǔ)，我可以路過(guò)。但是你要提示我許多外語(yǔ)方面的事情，比如聽(tīng)寫(xiě)，小考，考試等等。我真的暈！

我沒(méi)有搞砸。我的成果不是一般的差。其他同學(xué)摯友，說(shuō)到最低，用自己差的成果，至少55分。但是想想，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就暈。你猜我能拿多少！估計(jì)你肯定吐血了，3.40分！這個(gè)分?jǐn)?shù)讓你驚訝了嗎？但我也知道，這個(gè)成果不是一蹴而就的。但我還是喜愛(ài)“熱鍋上的螞蟻——焦急”。其他親戚摯友問(wèn)結(jié)果，我說(shuō)還行。事實(shí)上，我知道我知道我是什么樣的人。說(shuō)“第一”，其實(shí)就是倒數(shù)而已。

我也知道這個(gè)英語(yǔ)是死的，雖然是活的，但是沒(méi)多久我就接觸到了，其次，我沒(méi)有什么閱歷。只好吃成“大胖子”，其次天再問(wèn)，忘了，干凈了，沒(méi)剩多少了。所以一周要知道兩三次考試，三四次。而且精神常常受挫，對(duì)外語(yǔ)慢慢失去信念。我的英語(yǔ)老師發(fā)覺(jué)我最近英語(yǔ)學(xué)習(xí)始終很弱，所以他讓我過(guò)去談?wù)劇Ｎ移鸩讲诲e(cuò)，但是這個(gè)方法還是有缺陷的，就是簡(jiǎn)單遺忘。我把自己的路告知了老師，期盼老師的好回復(fù)。老師細(xì)致考慮后說(shuō)，讓我照常復(fù)習(xí)，只是每天復(fù)習(xí)的時(shí)候鞏固以前的。就這樣，在我不屑的努力下，最終考了個(gè)好成果，又對(duì)英語(yǔ)有信念了…

現(xiàn)在我最終明白，只要你有志氣面對(duì)一切，沒(méi)有什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是困難的。你不這么認(rèn)為嗎？

生活須要作文篇29

風(fēng)飄飄，細(xì)雨留在臉上。多么舒適的雨滴啊！它閃爍著生命的花朵。我珍惜每一天的逝去。

人生須要理性，要定目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，然后精準(zhǔn)的神槍手只是奢侈；沒(méi)有目標(biāo)的車再快也只是擺設(shè)。人生肯定要有目標(biāo)。有了理性的目標(biāo)潛能，才能成為成就。有了理性的目標(biāo)，才不會(huì)突然迷失在人生的迷霧中。生活是須要理智的，你知道，只有把全部的變味臟水都倒掉，杯子才有用，才能裝下簇新的水。同時(shí)也要明白，心是滿的，再多傾注也沒(méi)用，只會(huì)溢出。變更自己只須要一點(diǎn)點(diǎn)志氣，就是不清除自己滿腦子的偏見(jiàn)。有了這份空虛的心，我們才能機(jī)靈地理解人生的真正目的和意義。生活須要理智；反思一下，時(shí)代的步伐恒久在前進(jìn)，它不會(huì)停止等著我們，變更才是人類的真諦。敏感的明白人的自由在于人的主動(dòng)，人的主動(dòng)在于放開(kāi)心扉接受各種可能，主動(dòng)適應(yīng)各種改變。我們有責(zé)任不被誘惑，我們必需在改變中機(jī)靈地成長(zhǎng)。

路在你腳下，但更多在你心里。心隨路轉(zhuǎn)，心恒久寬。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是人生的才智。挫折是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，危機(jī)也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！案F山惡水后無(wú)路可走，另一個(gè)村莊將大白于天下”。人生沒(méi)有絕境。假如發(fā)覺(jué)前面的路走不了，肯定要懂得“轉(zhuǎn)彎”；假如你發(fā)覺(jué)“轉(zhuǎn)”也是一種無(wú)望的狀況，那就重新起先。假如你擅長(zhǎng)“轉(zhuǎn)”，學(xué)會(huì)生活中的機(jī)靈與理性，你就擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)生活的活力和“轉(zhuǎn)”的美妙，你就收獲了生活的富足。而是用一顆純凈而聰慧的心，讓心窗看到漂亮的風(fēng)景；品一片高山流水，心轉(zhuǎn)充溢陽(yáng)光和理智。生活的安靜是對(duì)你我的祝愿。為什么這么無(wú)聊，無(wú)聊？放松，回來(lái)靈感，世界有多美妙，又有那么多歡樂(lè)，何必讓哀痛和苦惱獨(dú)自活在心里。喬，假如你失去了生活的意義，那么生活就沒(méi)有意義，你的知心摯友會(huì)讓你的心里充溢陽(yáng)光的感覺(jué)，生活就會(huì)精彩！

是的，人生的成長(zhǎng)要經(jīng)驗(yàn)從年輕到成熟的每一個(gè)階段。人生每一個(gè)階段都像是花草樹(shù)木的生長(zhǎng)。這是我們必需接受的成長(zhǎng)任務(wù)?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候是絢麗的，但假如我們堅(jiān)持停留在那個(gè)絢麗的時(shí)刻，就無(wú)法結(jié)出果實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)利用青春好好學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)力，豐富自己的閱歷，發(fā)展自己的才智，把握員工的每一分鐘，以充分合理的成長(zhǎng)感謝和感恩生活。所以，不能離開(kāi)緣由。當(dāng)我們離開(kāi)理智，就意味著魚(yú)離開(kāi)了水，動(dòng)物離開(kāi)了森林，我們甚至離開(kāi)了我們呼吸的空氣。在生活中，我們不能沒(méi)有緣由地生活。

生活須要作文篇30

生活中難免會(huì)遇到一些挫折和挫折。假如人生是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石；假如把生活比作一個(gè)立方體，那么挫折和挫折就是立方體的棱角。

有人說(shuō)：“放棄往往等于擁有?！保挥腥苏f(shuō)：“愛(ài)情有時(shí)候是一種損害?！?；還有人說(shuō)：“緘默有時(shí)候是一種美?！钡也贿@么認(rèn)為，因?yàn)檫@只是他們的片面思維，只是片面思維。他們以消極的看法思索生活。

試著想想，我的摯友！許多時(shí)候，我們習(xí)慣了穩(wěn)定的工作，安靜的生活，但有時(shí)候命運(yùn)會(huì)讓人變更，變得急躁，不情愿過(guò)平淡的生活。

改變是讓人猝不及防的意外。

現(xiàn)在街上的乞丐就像螞蟻，有許多驚奇的東西。男女老少，穿著都很差……大部分人對(duì)這些東西不敏感，不認(rèn)同，給人冷眼。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，假如有一天你寫(xiě)了一半，你在另一個(gè)國(guó)家就不一樣了？你會(huì)怎么做？你說(shuō)，‘我有摯友?！且宦纷邅?lái)，遠(yuǎn)水救近火嗎？另外，你有錢嗎？有錢打電話？當(dāng)你向路人和生疏人求助時(shí)，誰(shuí)會(huì)可憐你？此時(shí)此刻，你會(huì)想到乞討，這個(gè)令你厭惡的詞。你放下尊嚴(yán)，跪下跪下，但發(fā)生了什么？那些富婆從你身邊走過(guò)，卻不想給你一分錢。

所以，你看，你深化思索。

人生須要思索，許多時(shí)候人還不如天。當(dāng)你遇到突出的狀況，不得不求助于別人的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)在心里想想，衡量一下。

生活須要作文篇31

生活是多彩的，有品嘗的，看得見(jiàn)的，但生活須要被愛(ài)。

酷愛(ài)生活，活精彩彩。紅色代表勝利，綠色代表新生活，藍(lán)色代表歡樂(lè)，黑色代表艱難，顏色可以代表一個(gè)人愛(ài)、付出和收獲的程度。

因?yàn)樗膼?ài)，魯濱遜能夠獨(dú)自生活在島上，毛澤東酷愛(ài)生活，所以他開(kāi)放了中國(guó)。這一切向我們證明白愛(ài)情的定義。

假如你把生活當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)，為了一個(gè)像夢(mèng)一樣的東西，比如你付出了，你就會(huì)收獲。

生活不僅僅是一種生活，只有失敗才能實(shí)現(xiàn)來(lái)之不易的勝利。只有愛(ài)和努力，我們才能過(guò)上更好的生活。

生活須要作文篇32

一位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“假如你須要，你可以帶走我的面包和空氣，但不要帶走你的微笑。因?yàn)樯铐氁⑿?，因?yàn)槲⑿Γ畈攀怯猩摹?/p>

當(dāng)你失意懊喪的時(shí)候，不妨笑笑，你會(huì)突然燃起熊熊大火。當(dāng)你被困難壓垮時(shí)，微笑一下，你會(huì)感到精神煥發(fā)。當(dāng)你難受懊喪的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗，力氣，意識(shí)。

微笑的力氣不行抗拒。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽充溢了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了全部看球觀眾的驚慌心情。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕，雖然歷歷在目，但更能清楚地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著平和、和善、友善和他的自信。這種微笑隱藏著冷靜特性的邊緣，蘊(yùn)含著從容擊敗于從容的力氣。我信任這個(gè)微笑的力氣是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的確定和激勵(lì)；對(duì)球迷來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手可能會(huì)在這種微笑中感到驚慌，覺(jué)得一種力氣很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力氣。在他的微笑中，我們見(jiàn)證了中國(guó)女排在危急中的成功。即使你失敗了，那種微笑也會(huì)讓人感到一種真正的勸慰和暖和。

在人生的道路上，當(dāng)面對(duì)全部的哀痛和困難時(shí)，試著微笑！擺脫早晨全部的云霧，拋開(kāi)“霧中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎著笑聲的腳步走過(guò)去。

微笑，給人動(dòng)力，給人魅力，用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢勝利或失敗，不要再去苦痛或歡樂(lè)，只要你坦然面對(duì)，總會(huì)有新的幻想飛來(lái)。

不是全部的大樹(shù)都情愿被北風(fēng)吹倒；不是全部的種子都能生根；不是全部的幻想都情愿折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

生活須要作文篇33

雨后的彩虹總是那么醒目，五彩繽紛的光線映在我的臉上。會(huì)心的微笑。我喜愛(ài)被色調(diào)包圍的感覺(jué)。就像彩虹一樣，我生活中的顏色讓我感覺(jué)很舒適…

和摯友手挽手在街上閑逛，一對(duì)可愛(ài)的吊墜掛在小店的櫥窗上，和摯友心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖進(jìn)去，討價(jià)還價(jià)了一對(duì)，出門(mén)后面面相覷，大聲笑了起來(lái)。這一刻，我們被粉紅色包圍，象征著友情。生活中的一件小事再次暖和了友情的甜蜜…

在一個(gè)燥熱的夏天，我在學(xué)校里跑來(lái)跑去散發(fā)傳單。我汗流浹背，力倦神疲地回到家，看著放碗碟的爸爸和鏟廚房的媽媽，四周都是淡淡的黃色。家人的華蜜讓我的乏累感立即消逝。只是笑著吃飯，和父母閑聊。

學(xué)校組織了戶外活動(dòng)，到處是樹(shù)，腳下是草，幾群毛毛狗在風(fēng)中漂移，讓我身心放松。簇新的綠色包圍著我。大自然的生命力讓我遺忘了學(xué)習(xí)的疲憊和生活的苦惱。融入綠色，重新發(fā)覺(jué)力氣。

我為自己考試失敗感到慚愧。我靜靜地躺在書(shū)桌上，淚眼模糊，衣服濕漉漉的?；疑采w著我，無(wú)法擺脫，心里難過(guò)。突然聽(tīng)到老師叫我名字，然后我就很講道理了。說(shuō)這只是一個(gè)錯(cuò)誤，只要我重新站起來(lái)，更加努力，我就會(huì)很堅(jiān)毅！而且，他說(shuō)，我真的很好！亮藍(lán)色會(huì)驅(qū)走余燼，整個(gè)人都會(huì)被藍(lán)色托起。老師的激勵(lì)讓我傲慢！重拾信念，打算起先。

我對(duì)自己的生活從不要求太高。我不怕困難。我不怕障礙。我只是專心去體驗(yàn)生活，讓生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都豐富多彩。因?yàn)槲矣X(jué)得有色調(diào)的生活值得細(xì)細(xì)品嘗。

打開(kāi)窗戶，讓早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上。金光讓我睜開(kāi)眼睛，但我微笑著露出牙齒。

這是一個(gè)多彩的微笑。

生活須要作文篇34

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)新年不去摯友家的習(xí)俗。那天，冷風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人在房間里。我最喜愛(ài)的音樂(lè)在手機(jī)里響著，但不知什么緣由，我感受到了從未感受過(guò)的苦痛…

走出房間，靜靜打開(kāi)電視，“春節(jié)喜劇”靜靜呈現(xiàn)在我眼前，但我的眼睛卻像一具死尸，黯淡無(wú)光。劇里的人都在笑，我卻似乎在靜默的哭…

“我們回房間睡覺(jué)吧。反正坐著也是坐著。還不如讓身體好好休息?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。我回到房間，舒舒適服地躺在床上，卻睡不著，因?yàn)槲业男氖冀K在往下掉，往下掉，似乎我已經(jīng)對(duì)生活無(wú)望了…

這時(shí)，一個(gè)電話鈴聲在我耳邊響起，像是救命的鈴聲。我無(wú)力地拿起手機(jī)，看著未知的號(hào)碼，輕輕回答：“你好，你是誰(shuí)？”

“我是詩(shī)敏！我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎？我跟婆婆沒(méi)關(guān)系吧？”

我大喜過(guò)望，原來(lái)是表哥！是的，他老家在湛江，我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗對(duì)她完全沒(méi)有影響。呵呵，太棒了。最終有人來(lái)玩了。我回答：“好，好，快來(lái)，我沒(méi)事干！”

我始終期盼著她的到來(lái)。

等等，等等，她最終來(lái)了，而且還把表親從婆婆家拉了出來(lái)！太好了，人多好玩，好玩就是好玩！哈哈！

我們什么都玩，甚至對(duì)那堆沙子感到很快樂(lè)。太有意思了。就似乎日子像歲月，突然就像歲月。

耶！摯友有多重要。沒(méi)有摯友，也就沒(méi)有多少樂(lè)趣了！?。从褌?！生活必需品！

生活須要作文篇35

家鄉(xiāng)的春天，透過(guò)霧蒙蒙的晨霧，我可以看到遠(yuǎn)近，到處都是暖和嫩嫩的綠色?！懳?/p>

是大海的藍(lán)色，反射著天空，但天空也變藍(lán)了；正是嫩嫩的綠草感染了生命，所以生命才變得綠色。給生活抹上一抹綠色，天空灰蒙蒙的，狂野不羈的，風(fēng)吹草動(dòng)的，兩個(gè)黃鸝鳴綠柳，一行白鷺西去的，都是輕松滿意的。或許那種綠色正是我們這個(gè)世界所須要的。

這個(gè)世界，21世紀(jì)，許多建筑，四通八達(dá)的高速馬路，隨風(fēng)飄散的便利袋，這一切都在不斷涌現(xiàn)，人們?cè)谶@個(gè)勞碌的世界里奔跑，孩子們?cè)诤戎蓸?lè)，玩著手機(jī)，虛擬嬉戲取代了戶外遙控，現(xiàn)在各種資源消逝在人們無(wú)盡的享受中，仿佛我們的生活是驚慌的，沒(méi)有初春的嫩綠那么美妙，只是心里缺少了一絲綠色。

我們須要用綠色來(lái)裝飾我們的生活。在那綠色的時(shí)空里，空氣中充滿著淡淡的花香，天空是那么的澄澈光明，滿山的片片綠意就像是動(dòng)人的油畫(huà)。

青山隱隱隱約。他用叢林的綠色詮釋男子氣概。他用活躍的綠色呈現(xiàn)女性美。讓我們用綠色填充我們美妙的生活，揭示生活的真諦，追求靈魂的綠色，提倡華蜜的生活。它是大自然賜予的財(cái)寶，是人類文明的搖籃。

綠色包含我們的責(zé)任和義務(wù)。它不僅是一道漂亮的風(fēng)景，也是我們無(wú)聲的行動(dòng)。我們要提升自己的品嘗，影響我們的社會(huì)，讓他回到曾經(jīng)的綠色地球。

在浩瀚的宇宙中，他是綠色和藍(lán)色交匯的最引人注目的星球。綠色像玉一樣鑲嵌在里面，藍(lán)色像寶石一樣明麗。它們交織在一起，放射出刺眼的光線?！笥?/p>

生活須要作文篇36

生活中有多數(shù)的困難，像瀑布旁的巨石，阻擋著你。但只要你有自信，就可以。

那是一節(jié)體育課。正值我們高興奮興往操場(chǎng)跑的時(shí)候，老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話：“這個(gè)班考800米長(zhǎng)跑！”我忽然感覺(jué)像觸電一樣，心里一震。我感覺(jué)我的腿好軟，我的心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動(dòng)，我們都很膽怯 。我們會(huì)堅(jiān)持不住嗎？小學(xué)沒(méi)跑過(guò)這么久。我朝跑道看去，三圈多，可以嗎？

但是它來(lái)了。在老師的吩咐下，我們懷著忐忑的心情踏上了一條艱難的道路。我排在最終，抬頭看著天空。藍(lán)天上漂移著幾朵白云，像一團(tuán)棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。所以，我盡量漸漸跑，保持力氣，勻稱呼吸，恒久不要突然停下來(lái)再跑。看著他們一個(gè)接一個(gè)的追上我，我有點(diǎn)不耐煩，但我知道我不能因?yàn)橐粫r(shí)的歡樂(lè)而耽擱。不管別人怎么做，我都要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我信任我能做到！我揮臂，掌心半捏緊拳頭，腳步放慢，一步一步跑，保持兩步呼吸，兩步吸吮。

第三圈的時(shí)候，他們都因?yàn)榉勐浜笥谖摇．?dāng)我到達(dá)沖刺點(diǎn)時(shí)，我大步向前，用完最終的力氣奔向榮譽(yù)的焦點(diǎn)。有100米，80米，50米。勝利了，最終勝利了！我得了第五名。我喘不過(guò)氣來(lái)，上氣不接下氣，腿疼，但還是很興奮。我以信念、無(wú)限的努力和技巧贏得了競(jìng)賽。

第五，看似不難，其實(shí)并不是你想的那樣。生活中有許多困難，阻礙了我們?nèi)A蜜的成長(zhǎng)。其實(shí)換個(gè)角度想也不是什么好事。它讓我們懂得許多，有許多美妙的回憶。

勝利須要志氣，志氣須要自信！

生活須要作文篇37

在每個(gè)人心里，都須要一個(gè)家庭的愛(ài)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活都須要愛(ài)。有了這個(gè)暖和的大家庭。每個(gè)孩子都須要父母的照看。對(duì)于那些貧困的孩子來(lái)說(shuō)，他們更須要父母的關(guān)切和愛(ài)惜。愛(ài)情有多宏大。我知道這是每個(gè)人都想要的。

在這次汶川地震中，許多老師、家長(zhǎng)、孩子等。都失去了身邊的親人，很小的孩子毫無(wú)怨言、天真爛漫地離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。他們都是無(wú)辜的，為什么要損害這些可憐的孩子？

人的一生，有親人摯友愛(ài)人之間的愛(ài)，但愛(ài)的最高境界是超越民族和國(guó)籍的。

我們沒(méi)有遺忘去年南亞的海嘯。突如其來(lái)的自然災(zāi)難導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人失去家人，甚至生命。凄慘的陰霾覆蓋著他們的心。是的，誰(shuí)能承受世界上最凄慘的事？他們痛哭流涕，恐怖的畫(huà)面刺傷了我。我無(wú)法想象他們有多苦痛，生命的希望在哪里？

然而，一束陽(yáng)光穿透了濃濃的陰霾，那就是愛(ài)情。愛(ài)照射著他們的生活，生活的每個(gè)角落都充溢了愛(ài)。無(wú)論什么國(guó)家，什么民族，無(wú)論什么樣的人，都會(huì)把自己的愛(ài)給受災(zāi)的人。我也不例外。我?guī)е业膼?ài)給了受災(zāi)的人們。雖然我的心很小，但我的愛(ài)很深。雖然我是眾多捐助者中的一員，但我所包含的愛(ài)可以照亮天空。

烏云散去，太陽(yáng)照射著大地。有愛(ài)的人又活了。他們重建家園。在他們的世界里，他們又活了。全部的苦痛都會(huì)變成過(guò)去。

愛(ài)情像露水，使旱地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)就像陽(yáng)光，讓黑暗的世界重獲光明和活力；愛(ài)情就像一座心靈的橋梁，總會(huì)讓相隔千里的人感到暖和。

生活須要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，受災(zāi)難影響的人的生活恒久是凄慘的；生活須要愛(ài)情，愛(ài)情就像調(diào)料，讓這道菜充溢了味道。生活須要愛(ài)，愛(ài)讓生活恒久絢麗。

人須要愛(ài)！

生活須要作文篇38

記得有一次，數(shù)學(xué)考了100分，老師給我鼓掌，同學(xué)給我鼓掌，我也給自己鼓掌。但是后來(lái)發(fā)覺(jué)自己選擇題答錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)滿分。于是，我舉手告知老師，雖然我只考了98分，但大家還是為我鼓掌；當(dāng)然不是因?yàn)槌晒?，而是因?yàn)槲掖己瘛?/p>

還有一次，語(yǔ)文只考了78分。就在我為低分難受的時(shí)候，好摯友鼓掌對(duì)我說(shuō)：“下次加油！”。聽(tīng)了這句話，心情變好了，確定重組。結(jié)果后來(lái)一次考了99分。

生活須要掌聲。多奇妙?。〖偃缫粋€(gè)人取得了很大的成就，但是沒(méi)有人為他鼓掌，他可能會(huì)氣餒，懊喪。讓我們?yōu)閯e人和自己鼓掌！

生活須要作文篇39

在我們平凡的生活中，或許我們從未經(jīng)驗(yàn)過(guò)什么是感動(dòng)，或許是小事，或許是他們被你感動(dòng)了。

我覺(jué)得父母是感動(dòng)我的源泉。在我看來(lái)，他們的愛(ài)情是最宏大最動(dòng)人的。有時(shí)候看到父母努力的笑臉，不知道該怎么形容，也不知道能為他們做些什么。雖然我的作文不好，但我喜愛(ài)這樣描述我的父母。

媽媽是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人，文化水平不高，但最懂做孩子的感受。她是個(gè)慈母，各方面都很細(xì)心，對(duì)我們很累。她總是對(duì)我們說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)?shù)?！”或許她不知道如何告知我們她內(nèi)心的苦痛。

我的父親是一個(gè)特別誠(chéng)懇和有愛(ài)心的人，他對(duì)我們特別嚴(yán)格。記得我小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成果始終很差。雖然父親沒(méi)說(shuō)什么，但我知道他肯定很悲觀。有一天在學(xué)校，老師遞給我一份復(fù)習(xí)大綱，讓我好好學(xué)習(xí)，希望下次考試能考得更好。我看了一眼，覺(jué)得很感動(dòng)。所以我下定決心要在這次數(shù)學(xué)考試中取得好成果?？荚嚹翘?，雖然有點(diǎn)驚慌，但是為了爸爸，我仔細(xì)的看著每一道題。老師給我打分的時(shí)候，我暗暗興奮，因?yàn)檫@次沒(méi)有讓爸爸悲觀。有了成果單，第一件事就是告知爸爸我的成果。父親只是淡淡地說(shuō)：“接著努力?！蔽殷@呆了，我這次考的不是很好嗎？其次天在學(xué)校，我無(wú)精打采地坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“還是你爸爸的心！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，一起先我很懷疑。后來(lái)才知道，爸爸這次考試連睡懶覺(jué)都沒(méi)有。抱著這個(gè)大綱，我看到了父親的心。

其實(shí)搬家就是這么個(gè)小見(jiàn)。當(dāng)你找到它的時(shí)候，它就在我們身邊。

生活須要作文篇40

——感恩老師

“春雨知季節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@是杜甫的詩(shī)，不是贊美老師的詩(shī)，但是用在老師身上，卻是那么貼切生動(dòng)！

老師，總是在我們須要的時(shí)候，它像春雨一樣剛好到來(lái)，帶著暖風(fēng)靜靜地傾注到我們荒蕪的心里，靜靜地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。你給了我們足夠的養(yǎng)分，讓我們從青春走向青春！

春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。連這句不朽的話也不能表達(dá)我們對(duì)你的崇敬！漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路，是你的教育引領(lǐng)我們前行；是你的愛(ài)和我們一起成長(zhǎng)。是你暖和的雙手引領(lǐng)我們走向光明的將來(lái)。老師，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的聲音：感謝！

當(dāng)我們長(zhǎng)大，回憶起過(guò)去，有多少?gòu)埑湟鐞?ài)意的臉縈繞在我們的腦海里，隨著時(shí)間的消逝，越來(lái)越清楚，直到成為永恒的回憶；多少親切而期盼的目光穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠色；多少關(guān)懷充溢溫度，讓我們冰冷的世界瞬間解凍；多少汗水灑在我們貧瘠的精神土地