【高中物理】共點(diǎn)力的平衡專(zhuān)題 共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析課件-2023-2024學(xué)年高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
【高中物理】共點(diǎn)力的平衡專(zhuān)題 共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析課件-2023-2024學(xué)年高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
【高中物理】共點(diǎn)力的平衡專(zhuān)題 共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析課件-2023-2024學(xué)年高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
【高中物理】共點(diǎn)力的平衡專(zhuān)題 共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析課件-2023-2024學(xué)年高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
【高中物理】共點(diǎn)力的平衡專(zhuān)題 共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析課件-2023-2024學(xué)年高一上物理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題

共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)了解共點(diǎn)力平衡動(dòng)態(tài)分析的情形和方法;能夠掌握?qǐng)D解法、相似三角形法和拉密定理等方法,并能夠熟練解決共點(diǎn)力平衡的動(dòng)態(tài)變化?!舅肌?/p>

如圖為一光滑斜面,傾角為α,用一光滑擋板將一小球擋住,開(kāi)始時(shí)擋板豎直放置。如果擋板慢慢水平放置,則小球?qū)醢宓淖饔昧1與小球?qū)π泵娴膲毫2怎樣變化?F1F2【展+評(píng)】動(dòng)態(tài)平衡:

物體受到多個(gè)力,當(dāng)其受到外力改變時(shí),但仍處于一系列的平衡態(tài)中,合力始終為零的情形為動(dòng)態(tài)平衡。解題關(guān)鍵:

化動(dòng)為靜,靜中求動(dòng),變中尋不變。1、圖解法條件:(1)物體受三個(gè)力,其中一個(gè)力不變(大小和方向),另一個(gè)力方向確定且不變;(2)第三個(gè)力的大小、方向都發(fā)生改變。方法:定1延1轉(zhuǎn)1(1)受力分析,明確那個(gè)力不改變,那個(gè)力的方向不變,并將其延長(zhǎng);(2)將第三個(gè)力按照題干要求旋轉(zhuǎn),查看其力的變化特點(diǎn),并觀察方向不變的力的大小變化情況。圖解法

[例1]

如圖,為一光滑斜面,傾角為α

,一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置時(shí),球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況如何?mgF2F1F2F1F1F2mgF2F1F2F1F1F2αα【展+評(píng)】[例2]

如圖所示,質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O。用T表示繩

OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中(

)A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T逐漸變小C.F逐漸變小,T逐漸變大D.F逐漸變小,T逐漸變小FmgTmgF''F'FT''T'TA2、相似三角形法條件:(1)物體受三個(gè)力,其中一力大小、方向都不變(一般是重力);(2)另外兩個(gè)力的方向發(fā)生改變,三力合成后與三角形相似。方法:畫(huà)出受力分析圖;將三個(gè)力首尾相接構(gòu)成閉合三角形,再尋找與力相似的幾何三角形;利用相似三角形性質(zhì)建立比例關(guān)系,把研究力大小轉(zhuǎn)變成研究幾何三角形邊長(zhǎng)問(wèn)題。例3.如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易起吊設(shè)施的示意圖,AC是質(zhì)量不計(jì)的撐桿,A端與豎直墻用鉸鏈連接,一滑輪固定在A點(diǎn)正上方,C端吊一重物,C點(diǎn)所受的輕桿的支持力為FN.現(xiàn)施加一拉力F緩慢將重物P向上拉,在AC桿達(dá)到豎直前(

)A.FN先減小,后增大B.FN始終不變C.F先減小,后增大 D.F始終不變BACB【展+評(píng)】例4、如圖所示,輕繩長(zhǎng)為

L,A端固定在天花板上,B端系一個(gè)重量為G的小球,小球靜止在固定的半徑為

R的光滑球面上,小球的懸點(diǎn)在球心正上方距離球面最小距離為

h,則輕繩對(duì)小球的拉力和半球體對(duì)小球的支持力分別是多少?

解析法條件:(1)物體受三個(gè)力;(2)一力大小、方向都不變(一般是重力);(3)兩力大小相等;(4)兩力大小方向都變。處理方法:對(duì)物體的初狀態(tài)進(jìn)行受力分析;找到相應(yīng)三角函數(shù)關(guān)系。受力發(fā)生變化時(shí),抓住繩長(zhǎng)不變,研究三角函數(shù)變化。解析法例5、如圖所示,輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果只改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.繩的右端上移到b′,繩子拉力變小B.繩的兩端高度差越小,繩子拉力變大C.將桿N向右移一些,繩子拉力變大D.若換掛質(zhì)量更大的衣服,則衣架懸掛點(diǎn)右移C拉密定理?xiàng)l件:(1)物體受三個(gè)力,一力大小、方向都不變(一般是重力);(2)兩力大小方向都變,但兩力夾角不變。拉密定理法處理方法:對(duì)物體的初狀態(tài)進(jìn)行受力分析;在變化過(guò)程中,找出不變的物理量;寫(xiě)出對(duì)應(yīng)拉密定理公式;根據(jù)公式判斷各個(gè)力變化情況。拉密定理例6、如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時(shí),OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α(α?90°)?,F(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角不變。在OM由豎直被拉到水平的過(guò)程中(

)A、MN上的張力逐漸增大B、MN上的張力先增大后減小C、OM上的張力逐漸增大D、OM上的張力先增大后減小mgF0MFMNβθADmgFMNFOMβθα拉密定理例7、如圖所示,將兩塊光滑平板OA、OB固定連接,構(gòu)成頂角為60°的楔形槽,楔形槽內(nèi)放置一質(zhì)量為m的光滑小球,整個(gè)裝置保持靜止,OA板與水平面夾角為15°?,F(xiàn)使楔形槽繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至OA板豎直,重力加速度為g,則轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中()

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