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收集版———收集整理,僅供參考2023年金塔縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.完整原則C.實(shí)踐性原則D.適時(shí)原則【答案】:A2.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.教材B.生存C.情境D.學(xué)生【答案】:D3.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)法B.談話法C.講授法D.討論法【答案】:C4.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì),也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是()。A.教學(xué)原則B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)大綱【答案】:C5.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.預(yù)見性B.操作性C.計(jì)劃性D.靈活性【答案】:A6.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.重組性遷移B.順應(yīng)性遷移C.一般性遷移D.同化性遷移【答案】:D7.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個(gè)特征()。A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性【答案】:B8.德國教育家赫爾巴特是()。A.兒童中心論的代表B.活動中心論的代表C.教師中心論的代表D.勞動教育中心論的代表【答案】:C9.創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。A.陶冶法B.鼓勵法C.示范法D.鍛煉法【答案】:A10.測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)題目,先做簡單的題目,這屬于()。A.精加工策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D11.以下關(guān)于遷移的理解中,錯(cuò)誤的是()。A.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移B.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移C.在同化遷移中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變,只得到某種充實(shí)D.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙【答案】:A12.程序教學(xué)法是由()倡導(dǎo)的。A.不暖B.華生C.布盧姆D.斯金納【答案】:D13.組織策略屬于()。A.調(diào)節(jié)策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】:B14.依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說,學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。A.準(zhǔn)備律B.刺激律C.失敗一成功律D.成功一成功律【答案】:A15.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)B.趨近目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:D16.人們在社會生活過程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是()。A.人際互斥B.人際關(guān)系C.人際溝通D.人際交往【答案】:B17.(單選題)一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說:“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝?!边@一評論指的是()。A.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子B.董仲舒筆下的孔子C.李贄筆下的孔子D.新文化運(yùn)動時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子【答案】:A18.某市各大商場的年終促銷以往要在12月底才大規(guī)模展開,2012年卻提前上演,而且力度比往年大,頗有點(diǎn)與網(wǎng)店搶人氣的意味。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)具有()。A.壟斷性B.競爭性C.調(diào)節(jié)性D.開放性【答案】:B19.宋代詩人陸游在一首詩中寫道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是強(qiáng)調(diào)()。A.書本知識不能指導(dǎo)實(shí)踐B.讀書不能獲得真知C.一切知識都直接來源于實(shí)踐D.在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理【答案】:D20.以下事件不可能出自《史記》的是()。A.李廣以少勝多戰(zhàn)勝匈奴B.秦始皇并吞六國C.子貢出游D.新莽末年爆發(fā)綠林赤眉起義【答案】:D21.下列關(guān)于文學(xué)常識不正確的一項(xiàng)是()。A.關(guān)漢卿的《竇娥冤》刻畫了封建社會被壓迫婦女的形象B.詞,又稱長短句,每首詞都有一個(gè)詞牌C.《王貴與李香香》是現(xiàn)代詩人艾青用陜北民歌“信天游”的形式寫的長篇敘事詩D.“八股文”是明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體【答案】:C22.甲、乙、丙三人共同享有一所房屋所有權(quán),甲占70%,現(xiàn)在,甲想把這套房屋向銀行抵押200萬元,需要()。A.經(jīng)得乙和丙其中一人的同意B.經(jīng)得乙和丙的同意C.無處分權(quán)利D.不需要經(jīng)得任何人同意【答案】:D23.公共危機(jī)指由突發(fā)事件引起的、嚴(yán)重威脅與危害社會公共利益和公共安全并引發(fā)社會混亂和公眾恐慌、需要運(yùn)用公共權(quán)力、公共政策和公共資源緊急應(yīng)對和處理的危險(xiǎn)境況和非常事態(tài),公共危機(jī)的特點(diǎn)包括公共性、()。、高度不確定性。A.意外性B.突發(fā)性和緊急性C.連鎖反應(yīng)性D.嚴(yán)重性【答案】:B24.以下哪個(gè)不就是北京得別稱?()A.上都B.南京C.大都D.中都【答案】:A25.美的東西都是相對的,隨著人們對現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@時(shí)的雨可以說是美的??墒钱?dāng)杜甫寫道:“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說是美的嗎?這段文字意在說明()。A.美的東西都是相對的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化B.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的C.要用辯證的眼光看待事物D.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化【答案】:D26.他們的文章必然是(),甚至文理不通,既缺思想性,又無藝術(shù)性,這樣的文章怎么能流傳下來呢?最突出的例子莫過于八股文。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.佶屈聱牙B.扦格不通C.朗朗上口D.抑揚(yáng)頓挫【答案】:A27.所謂“社會刻板印象”,指的是對某一類人持有一套固定的,通常帶有負(fù)面色彩的看法,并以此作為參照框架,主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象,固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系,但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部,還是國際之間,受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視,其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會流動,以及社會流動帶來的對資源的爭奪,呈現(xiàn)到社會心理上,就形成了優(yōu)勢地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢群體的羞辱感,歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。A.社會刻板印象的概念及影響因素B.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失衡的直接原因C.地域歧視的產(chǎn)生原因D.地域歧視的主要表現(xiàn)形式【答案】:C28.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進(jìn)行獎勵,對不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:()A.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利B.人的本真需求是有條件自尊的來源C.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊D.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)【答案】:D29.中國古代建筑曲線流暢,氣韻生動,其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條,使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例,體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林,如頤和園、拙政園、留園等等,充滿詩意禪趣,暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()。A.中國古代建筑極為精致典雅B.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神C.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋D.中國古代建筑能讓人陶醉其中,得到極大的精神享受【答案】:B30.①很顯然,我們未來的國民在應(yīng)試教育的重壓下,幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙,趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手,這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)對書籍的感情,長大以后才能有自覺、自主的讀書生活,才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來,我們不能不為未來的國民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說,習(xí)慣要從小培養(yǎng),閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者,為了不輸在起跑線上,很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②③⑤⑥④①B.⑤①⑥②③④C.⑤③④①⑥②D.②⑤③④⑥①【答案】:C31.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個(gè)人或者青年群體對時(shí)代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求,更無助于社會有序解決問題,可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導(dǎo)致社會的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點(diǎn)正確的是()。A.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊B.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語C.新聞報(bào)道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會的和諧D.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀【答案】:D32.天堂鳥的美直追傳說中的鳳凰。因?yàn)闂⒃赺___的雨林之中,一般人很難有機(jī)會見到這種美麗的鳥兒,很長一段時(shí)間內(nèi),人們都是根據(jù)它的畫像來____它絕美的風(fēng)采。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人煙稀少___揣摩B.荒無人煙___揣想C.人跡罕至___遙想D.渺無人跡___幻想【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師私拆、私扣學(xué)生的信件C.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:BD34.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時(shí)代D.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】:ABCD35.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD36.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.同化過程B.順應(yīng)過程C.調(diào)整過程D.反饋過程【答案】:AB37.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.國家C.黨和人民D.制度【答案】:BCD38.在教師道德行為評價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會增強(qiáng)教師內(nèi)心信念【答案】:ABCD39.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD40.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.聰慧B.敏捷C.自尊D.自信【答案】:CD41.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC42.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括()。A.脫離群眾危險(xiǎn)B.精神懈怠危險(xiǎn)C.消極腐敗危險(xiǎn)D.能力不足危險(xiǎn)【答案】:ABCD43.屬于上行文種類的有()。A.命令B.請示C.報(bào)告D.決定【答案】:BC44.下列關(guān)于誠實(shí)守信的表述不正確的有()。A.誠實(shí)守信是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求B.誠實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為目的C.誠實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾D.誠實(shí)守信要視具體情況而定【答案】:BCD45.政府失靈表現(xiàn)有()。A.政府成本過高B.尋租C.資源配置低效率D.政府的低效率【答案】:ABCD46.我國事業(yè)單位的性質(zhì)是()。A.行政性B.公有性C.經(jīng)營性D.公益性【答案】:BD47.下列關(guān)于月球的表述,有誤的是()。A.月食發(fā)生時(shí),是月球運(yùn)動到了太陽與地球之間B.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)C.在月球上行走的話,可以清晰的聽見自己的腳步聲D.月球上存在液態(tài)水,被稱為“月海”【答案】:ABCD48.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評估與方案規(guī)劃,該機(jī)構(gòu)需要開展的工作有()。A.評估志愿者參與服務(wù)的動機(jī)B.了解老人對志愿者的接納程度C.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來的利益D.收集志愿者的學(xué)歷背景信息【答案】:ABC49.有一天,入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間,送給她一個(gè)錢包,感謝她一直以來的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒,雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定,但還請小范保密,上述情況中,小范遇到社會工作倫理難題有()A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾B.保密與信息披露的矛盾C.人情與法制及規(guī)定的矛盾D.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾【答案】:ABC50.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是()A.手語B.電視屏幕C.有聲讀物D.緣石坡
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