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我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)演講,首先要了解聽(tīng)眾,留意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、誕生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、盼望和要求。把握這些以后,就可以打算實(shí)行什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,勸說(shuō)聽(tīng)眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇一
各位同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一件歡樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中查找并發(fā)覺(jué)讀書(shū)的樂(lè)趣。
一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著仆人公在另一個(gè)世界里歡樂(lè)、歡樂(lè)、難過(guò)、生氣、感動(dòng)和憐憫。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中游覽和飛行。讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是略微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不肯定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的學(xué)問(wèn)面。而那些美文精選類的書(shū),那么可以陶冶我們的'情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
你會(huì)由于仆人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會(huì)由于房東把他拒之門外而非常憐憫,你會(huì)由于他在一場(chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到非常哀痛,你會(huì)由于他做事的那份執(zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)由于他到最終擁有了一個(gè)完整、幸福、美滿的而興奮、沖動(dòng)。全部這一切,都是書(shū)給我們帶來(lái)的。
享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)始終幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇二
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的芳香,閃爍出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中,人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀看,網(wǎng)絡(luò)代替了溝通。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永久不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚形狀,在內(nèi)心的最深處,或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人,或許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的動(dòng)身??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,或許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
書(shū),讓世界簡(jiǎn)潔的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
喜愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣安靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清楚地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思考,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋找,思考那命運(yùn)的永不行解。尋找那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外消逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。
時(shí)間如流,夜色如墨,四周的呼吸,慢慢睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文,就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我全部的情愫。
歲月悠長(zhǎng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我勸慰?;茧y悲愁她為我解憂。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇三
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫小明,是一班級(jí)五班的同學(xué),很歡樂(lè)能與大家一起共享我的歡樂(lè),我今日演講的題目是“我讀書(shū)我歡樂(lè)”。
假如你問(wèn)我最喜愛(ài)做的事情是什么?我會(huì)毫不遲疑的答復(fù),是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是遇到我喜愛(ài)看的.書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。我最喜愛(ài)看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可好玩了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到很多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜愛(ài)的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名和善的農(nóng)夫,在路上觀察一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约号偷膽牙?,蛇清醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告知我們肯定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是假如有壞人向我們求助,我們不要理睬。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)懷關(guān)心我們的人,要懂得感恩。
書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉,讀書(shū)是我歡樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè),也能關(guān)心我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),所以我歡樂(lè)!
感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家。
在日常生活中,只要你擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué),就能體會(huì)到許多的樂(lè)趣,如我們最喜愛(ài)的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既消遣了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能專心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。
有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本好玩的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),預(yù)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我觀察旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,肯定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)潔的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今日都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?莫非是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深化的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊罱K在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,才智了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧!
我的講話完畢,感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇五
我喜愛(ài)做的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但唯獨(dú)讀書(shū)是我的最愛(ài)。如莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品”,如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”……是??!一本你寵愛(ài)的書(shū)就猶如一位伴侶,一位知己,一位導(dǎo)師,陪伴著我歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
所以在我的書(shū)房里有各種各樣的書(shū),有中國(guó)四大名著,有天文地理書(shū)籍,還有外國(guó)名著……可以說(shuō)書(shū)是我生命中不行缺少的一部分。
記得有一次媽媽讓我去超市買鹽,我?guī)衔业暮冒閭H“書(shū)”動(dòng)身了。我邊走邊看書(shū),渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書(shū)來(lái)。不知看了多久,一陣汽車?guó)Q笛聲把我從書(shū)中驚醒,我這才想起媽媽讓來(lái)我買東西。“呀!糟糕買什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,最終眼前一亮,買糖。于是我買了糖回家了?;氐郊覌寢尶吹轿屹I的糖驚叫起來(lái):“我讓你買鹽,你怎么買糖回來(lái)了?真是個(gè)書(shū)呆子!”
哈哈!這使我想起一句話:“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。讀書(shū)是我人生中的一大樂(lè)趣,是我生命中不行缺少的一部分。我堅(jiān)信只要我們游覽在書(shū)的王國(guó)里,我們的寫(xiě)作水平才會(huì)有更大的提高。
讀書(shū)我的最愛(ài)!新的學(xué)期里我要讀更多的書(shū)!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇六
敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,俗話說(shuō)“開(kāi)卷有益”,所以,我今日演講的題目是“讀書(shū)好”。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!睕](méi)錯(cuò),有了書(shū),能讓我們懂得更多的學(xué)問(wèn)和道理。書(shū)是一葉扁舟,帶我游覽學(xué)問(wèn)的海洋;書(shū)是一架馬車,帶我暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶我領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界。
書(shū)不僅能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,也給我們帶來(lái)了力氣與士氣。在一每天地長(zhǎng)大中,我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)了,我的“圖書(shū)館”已經(jīng)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹V灰荒闷饡?shū),就像進(jìn)入到了另一個(gè)世界,讓我感到了很多前所未有的體驗(yàn)。讀《故宮里的大怪獸》,我熟悉不少的神獸、珍寶,仿佛和小雨一起在故宮里解謎、探險(xiǎn);讀《哈利波特》,我又與波特一起經(jīng)受了一段宏大的魔法冒險(xiǎn)之旅;讀《假如國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》,我仿佛完全沉醉在這場(chǎng)饕餮的國(guó)寶盛宴里,領(lǐng)會(huì)中華國(guó)寶不朽的價(jià)值與魅力;讀《中華上下五千年》,讓我深化了解中國(guó)歷史,從不同的角度和嶄新的層面去感受歷史,思索歷史。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)讓我的寫(xiě)作也更上一層樓。記得在寫(xiě)《那一刻,我長(zhǎng)大了》時(shí),回想自己的經(jīng)受,再聯(lián)想曾經(jīng)書(shū)中看到的故事,立刻文思一瀉千里,一筆呵成,竟然還得到了作文滿分。
讀李白的瀟灑,賞蘇軾的樂(lè)觀,感味j。k羅琳的奇思妙想,思考高爾基的不幸童年……書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有稻粱謀。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,讓我們從小與書(shū)為伴,歡樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇七
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敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__試驗(yàn)學(xué)校四班級(jí)八班的一名同學(xué),這天參與這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講競(jìng)賽,我感到非常興奮,也非常驕傲。我演講的題目是《我讀書(shū)我歡樂(lè)》。
在日常生活中,只要你擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué),就能體會(huì)到許多的樂(lè)趣,如我們最喜愛(ài)的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既消遣了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能專心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。
有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),預(yù)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我觀察旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必需是橘子?!?/p>
我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)潔的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),這天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會(huì)放在菜里面莫非是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深化的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊罱K在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,才智里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧!
我的講話完畢,感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇八
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女生,但我最喜愛(ài)的還是讀書(shū)。書(shū)是打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜愛(ài)看童話書(shū),也愛(ài)啃啃情節(jié)多變的古典小說(shuō),我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫(huà)笑得從床上滾下來(lái);有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來(lái)。我與書(shū)之間發(fā)生了很多事我就給大家介紹一件吧!
記得署假在家非常郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書(shū)嗎?我便拿出了那本書(shū)——《嘭嘭嘭》,書(shū)中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了四周嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的酷熱。仿佛我也到了這本書(shū)中,我與童喜喜和寶寶樹(shù)在一齊和她們一齊度過(guò)了一個(gè)上午,這個(gè)上午布滿喜怒哀樂(lè)。由于看得太著迷了,所以沒(méi)有聽(tīng)到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”由于對(duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺(jué)中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。可是我很快樂(lè),由于書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡快。
讀書(shū)不但開(kāi)闊了我的事眼,并且還讓我的作文水平提高了很多。我與書(shū)為伴,我把書(shū)當(dāng)成我最信任的伴侶。我愛(ài)讀書(shū),賽過(guò)一切嬉戲,在讀書(shū)時(shí)我會(huì)忘掉全部的苦惱,只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡快。讓我們愛(ài)上讀書(shū),與書(shū)為友吧!。讓我們一齊讀書(shū),讀一本好書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇九
敬重的各位老師,我友愛(ài)的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們把最熱鬧的掌聲送給全體老師!我是一班級(jí)二班的涂卓然,作為一名中廠學(xué)校的同學(xué),我感到無(wú)比的驕傲和歡樂(lè)!今日,很興奮能站在這里和大家共享我的歡樂(lè)。我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。
后來(lái)我上了一班級(jí),在老師的教育下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,熟悉的漢字也慢慢多了起來(lái),現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成損害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)懇勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑。全部這些學(xué)問(wèn),讓我受益無(wú)窮!同時(shí),暢游在書(shū)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)無(wú)比!
最終,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!由于有了你們,我的生活更歡樂(lè)!感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇十
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我把握了許多學(xué)問(wèn),教我懂得了許多道理,帶我了解了許多事情,使我知道了許多故事,給我的學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境。
各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話書(shū)可以讓我看到許很多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中游覽;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的進(jìn)展,真是好處多多啊!
書(shū),給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,使我在書(shū)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜蜜的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我才智大門的鑰匙,使我在學(xué)問(wèn)的圣殿里盡情地吸取養(yǎng)分,來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增加了一道漂亮的風(fēng)景。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇十一
友愛(ài)的`老師,同學(xué)們:
今日我要為大家演講的題目是《讀書(shū)是歡樂(lè)的》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以依據(jù)自己的愛(ài)好與志向選擇寵愛(ài)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),汲取精神養(yǎng)分,為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我們生活得更加充實(shí)、開(kāi)心。
讀書(shū)是歡樂(lè)的,歡樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū),就像與一位摯友娓娓而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)決執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和瀟灑,體會(huì)到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)會(huì)到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的美妙。
我們讀書(shū),看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)——憐憫賣火柴的小女孩,關(guān)懷小凡卡的命運(yùn),鄙視居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,仰慕錢學(xué)森和李四光的愛(ài)國(guó)情愫;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”,仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書(shū)能關(guān)心我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江雪琴,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高抱負(fù)而獻(xiàn)誕生命。他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為中華之崛起而讀書(shū)!
讀書(shū)是歡樂(lè)的,歡樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書(shū)桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土……當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界,悄悄地傾聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外燦爛的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的歡樂(lè)啊!
讀書(shū)是一種享受,是一種歡樂(lè),是一種幸福。假如你有苦惱,請(qǐng)讀書(shū),由于讀書(shū)會(huì)讓你歡樂(lè)起來(lái);假如你感到孤獨(dú)?????,請(qǐng)讀書(shū),由于讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;假如你覺(jué)得空虛,請(qǐng)讀書(shū),由于書(shū)可以充實(shí)你的生活……讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的歡樂(lè),做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!
感謝大家!我的演講完畢。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇十二
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
受爸爸的影響,我很小的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。剛上幼兒園的時(shí)候,我還不熟悉多少漢字,爸爸媽媽每天都會(huì)給我講《格林童話》《一千零一夜》等書(shū)上的故事,我聽(tīng)得特別入迷。為了讓我能更快地自己閱讀,爸爸想了一個(gè)奇招:把常用的漢字用16k紙一個(gè)個(gè)打印出來(lái)貼在家里的墻上,以便于我識(shí)字。那個(gè)時(shí)候,此種情景成了家里一道特殊亮麗的風(fēng)景。
爸爸還很喜愛(ài)給我買書(shū),后來(lái),看我閱讀的速度越來(lái)越快,書(shū)房的書(shū)柜的確裝不下更多的書(shū)了,他們就在圖書(shū)館給我辦了借書(shū)卡。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我們?nèi)叶紩?huì)帶上干糧去圖書(shū)館,往那一坐就是大半天,這也是我喜愛(ài)的的周末時(shí)間。
假如說(shuō),最初看書(shū)純粹是為了“好看”“過(guò)癮”,那么,現(xiàn)在的我更多體會(huì)到的是“開(kāi)卷有益”。前些時(shí)候,廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)來(lái)到了我們學(xué)校,當(dāng)博物館的老師提問(wèn)一些標(biāo)志性建筑是什么時(shí),臺(tái)下一片安靜。我自信地站起來(lái)大聲回答:“我知道,風(fēng)雨橋和鼓樓?!痹捯魟偮洌蠋焸兿蛭彝秮?lái)了布滿贊許的目光,同學(xué)們都用鄙視的眼神望著我。那一刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著對(duì)精彩課外讀物的感謝之情。
如今的我,早已和書(shū)成了形影不離的好伴侶,我和書(shū)的故事也會(huì)永久地進(jìn)行下去。
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇十三
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。
小魚(yú)喜愛(ài)大海,由于每一朵浪花,都敘述了一個(gè)動(dòng)情的傳奇;小鳥(niǎo)喜愛(ài)天空,由于每一片白云,都流傳著一個(gè)奇妙的故事;我,喜愛(ài)讀書(shū),由于每一本好書(shū),都是我最親熱的伴侶。
書(shū),似乎有著奇妙的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我。我經(jīng)常纏著媽媽去書(shū)店給我買書(shū),假如買到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手,非一口氣把它讀完不行。讀書(shū)經(jīng)常使我忘了吃飯,媽媽觀察我這樣,有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那奇妙的書(shū)上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)覺(jué),就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,更是一種享受。我讀過(guò)許多書(shū),最開(kāi)頭的時(shí)候,我喜愛(ài)童話故事書(shū),由于里面有和善的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜愛(ài)神話故事,經(jīng)常被里面的人物感動(dòng),如英勇、堅(jiān)決的夸父,不怕危急、甘于奉獻(xiàn)的女?huà)z。隨著年齡的增長(zhǎng),我手中的書(shū)更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我看到了曲折起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;熟悉了聰慧機(jī)靈的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,英勇堅(jiān)韌的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書(shū)豐富了我的情感,打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中,我們觀賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的學(xué)問(wèn),傾聽(tīng)著他們的心聲。讀一本好書(shū)就是熟悉一位好老師,讀一本好書(shū),就猶如走進(jìn)了歡樂(lè)天地。書(shū)給了我學(xué)問(wèn),書(shū)給了我樂(lè)趣,書(shū)更給了我力氣!
讀書(shū)讓我歡樂(lè),就讓我們一起在書(shū)的世界里歡樂(lè)地飛行吧!
我的演講完畢,感謝大家!
我讀書(shū)我歡樂(lè)演講稿篇十四
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
我叫李明,是一班級(jí)五班的同學(xué),很興奮能與大家一起共享我的歡樂(lè),我今日演講的題目是“我讀書(shū)我歡樂(lè)”。
假如你問(wèn)我最喜愛(ài)做的事情是什么?我會(huì)毫不遲疑的回答,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是遇到我喜愛(ài)看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜愛(ài)看的書(shū)籍是幼兒故事大王,里面的故事可好玩了,有狼和小羊、三個(gè)和尚、狐貍和烏鴉從這些故事里,我能學(xué)
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