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文檔簡介
2021北京四十三中初一(上)期中
道德與法治
2021.II.4
班級姓名教育ID號
試卷滿分:100分考試時間:60分鐘
第一部分(選擇題共40分)
一、選擇題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。
1.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。下列關于中學生活的認識正確的有
①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
②中學生活,為我們發(fā)展自我提供了多種機會
③中學生活,幫助我們在新的環(huán)境下重塑自我
④中學生活,對我們來說意味著新的目標和挑戰(zhàn)
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
2.進入初中,我們結識了新同學、新老師。在與同學、老師相處的過程中,下面交往方式中,有利于和同學、老師
建立融洽關系的是()
①真誠地對待老師和同學
②與所有同學都無話不談、親密無間
③交流時注意力集中
④每次發(fā)生矛盾都請老師來處理
A.①②B.①③C.②③D.③④
3.“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?’‘一句網(wǎng)絡流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想,必須()
①堅持自己的夢想,即使夢想不可能實現(xiàn)也要為之奮斗
②腳踏實地,全力以赴,為實現(xiàn)夢想努力奮斗
③努力學習,不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎
④根據(jù)實際情況對自己的夢想進行適當?shù)恼{(diào)整,以縮短夢想與現(xiàn)實之間的距離
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.一位農(nóng)村少女,因偶然機會本色出演了一部電影,從此有了電影夢。她從學習普通話、上中學讀書開始了夢想實
現(xiàn)之路,經(jīng)歷外界嘲笑和失敗痛苦而堅持不懈,最終考上大學并出國深造成為一名導演,圓了自己的電影夢。她的
奮斗過程啟示我們()
①內(nèi)心要有一個更好的“自我”形象②要在行動中不懈地追求夢想
③他人的態(tài)度和評價必然激發(fā)我們實現(xiàn)夢想④要考上大學并出國深造
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.學習中有苦也有樂。對于我們中學生來說,學習的快樂可以在()
①逐漸了解世界奧秘中獲得
②好奇心在學習中得到滿足時獲得
③發(fā)現(xiàn)自己潛能時獲得
④用所學知識解決問題時獲得
A.①②B.①②③C.②③④D.③④
6.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡夜間學;在形
式上,有人習慣獨自學,有人習慣結伴學……下列關于學習方法的說法正確的有()
A.多數(shù)同學運用的學習方法一定是有效的,一定適合我
B.能讓自己學習起來更愉快、更有效的方法一般來說比較適合我
C.成績好的同學使用的學習方法一定是有效的,一定適合我
D.所有學科的學習方法應保持一致
7.下表是李某同學綜合素質(zhì)評價中“個性發(fā)展評價”的部分內(nèi)容。
姓名父母眼中的我老師眼中的我同學眼中的我
李某聽話的孩子……勤奮用功……愛說愛笑……
表格內(nèi)容所體現(xiàn)的認識自己的途徑是
A.通過自我觀察認識自己B.在自我比較中認識自己
C.通過他人評價認識自己D.通過與他人比較認識自己
8.一位科學家曾經(jīng)說過,“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)
揮。'‘以下屬于良好的學習方法的是()
A.課上從不積極回答問題,也不參加討論
B.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么
C.上課認真記筆記,課下及時依托筆記進行復習
D.總是在父母催促和監(jiān)督下完成作業(yè)
9.“駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀。下列對這句話的理解錯誤的
是()
A.我們要善于認識自己,客觀、公正、正確地認識和評價自己
B.在認識自己的過程中,既要看到自己的長處,又要看到自己身上的缺點和不足
C.我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,做到揚長避短
D.我們處處不如人
10.他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識,下列話語表達了相近思想的有()
①“不識廬山真面目,只緣身在此山中。“(蘇軾)
②“吾日三省吾身。“(《論語》)
③“當局者迷,旁觀者清?!埃ㄖV語)
④“以人為鏡,可以明得失?!保ㄌ铺冢?/p>
A.①③B.②③C.①③④D.@??
11.隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)自己的交往范圍和朋友圈發(fā)生了變化。下列對于這種變化認識正確的是()
A.交往范圍過大必然導致無法獲得更加深入的友誼
B.朋友圈的縮小說明自己的交友能力在降低
C.朋友圈的擴大有助于我們的交往內(nèi)容更加豐富
D.朋友圈的縮小說明我們對友誼的渴望在減少
12.進入中學后,學習生活發(fā)生了新的變化,為了適應新的學習生活,我們應該做到()
①一切聽從老師的安排②自覺遵守學校的規(guī)章制度
③勇敢面對各種挑戰(zhàn)④制訂學習計劃
A.①②④B,①③④C.①②③D.②③④
13.小明生性內(nèi)向,不善言辭,經(jīng)常被個別同學嘲笑。為此,他很苦惱,認為自己一無是處。對此,下列適合提給
他建議有()
①每個人在性格等方面都有自己的特點,我們要學會接納自己
②聽取別人的看法容易讓人不自信,所以,不用理睬別人的說法
③相信自己,努力挖掘自己的潛能
④發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會欣賞自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.“近朱者赤,近墨者黑''帶給我們關于友誼方面的啟示是()
A.朋友會影響一個人的發(fā)展
B.只要與樂觀開朗的朋友相處就會讓我們變得豁達
C.朋友見證了我們成長的歷程
D.朋友擴展豐富了我們的生活經(jīng)驗
15.孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”這句話啟示
我們,需要主動結交的同學是()
①個性張揚、喜歡搞惡作劇
②正直善良、誠實守信的
③花言巧語、諂媚逢迎的
④知識廣博、有深厚文化底蘊的
A.①②B.③④C.①③D.②④
16.升入中學后,小峰結交了許多新朋友,與此同時小學時的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小峰在交友方面的
變化,下列認識正確的是()
A.小峰喜新厭舊,不值得交往B.人的改變使得友誼無法得到保持
C.友誼不是一成不變的D.世界上沒有永恒的友誼
17.“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”古羅馬著名哲學家西塞
羅的這句名言表達了友誼的重要性,那么呵護友誼,就需要()
①學會尊重對方②事事寬容朋友,即使受到傷害也要承受
③學會正確處理沖突④時時處處與朋友在一起,遇事做出同樣的選擇
A.①②B.①③C.②③D.③④
18.小敏經(jīng)常要求好朋友小玲課后幫她講題,以至于影響到小玲的正常復習。小玲很為難,向小敏訴說了自己的煩
惱,小敏很生氣,說小玲自私,不夠朋友。下列對于小敏行為的評價不正確的是()
A.小敏做得對,朋友之間就應該無私幫助
B.小敏過分依賴朋友的幫助,缺乏自立自強的意識
C.交友是一個平等互惠的過程,小敏缺乏體諒朋友難處的意識
D.小敏只關注自己,缺乏寬容品質(zhì)
19.網(wǎng)絡交往為我們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡、自由活動的空間,它具有與現(xiàn)實交往不同的特點。網(wǎng)絡交往
A.很大程度上超越了時空界限
B.涵蓋生活的方方面面,是生活的全部
C.使我們擁有無限制的自由
D.必然促使未成年人上網(wǎng)成癮
20.下圖是一幅漫畫作品。這則漫畫中有兩只狗,一只坐在計算機前的一張椅子上,與坐在地板上的另一只狗說:
“在互聯(lián)網(wǎng)上別人不知道你的真實身份該漫畫反映了()
A.互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的一個窗口
B.網(wǎng)絡交往都是虛擬的,毫無真實性可言
C.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素
D.網(wǎng)絡是個可以暢所欲言、毫無約束的地方
第二部分(非選擇題共60分)
21.閱讀材料,回答問題。
某校七年級(1)班的校園小記者,隨手拍下了兩組生活鏡頭,并加上了心理獨白,班主任老師準備組織全班同學
召開一次主題討論會,請你參與完成后面的探討。
鏡頭一小麗獨自一人,默默地坐在角落中發(fā)呆。
獨白:小麗小時候被燙傷過,臉上至今還留有疤痕,她十分在意自己的外表,上課不舉手發(fā)言,各種集體活動都不
參加,她認為自己的形象太丟臉面了。
鏡頭二音樂課上,小雪眉頭緊皺,悶悶不樂。
獨白:音樂課是小雪最不愿意上的課程。因為她唱歌老跑調(diào),她成天拿自己和別人比較,感覺自己處處不如比人,
找不到自己的優(yōu)點,每天郁郁寡歡。
(1)在討論會上,有人提出,接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷,你同意這種觀點嗎?為什么?
(2)針對鏡頭一、鏡頭二中情形,請你說一說如何做更好的自己?
22.閱讀材料,回答問題。
夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級(1)班在全校
開展了一次關于夢想與選擇的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學的夢想不符合實際,甚至有的同學不知道自己的夢想是什
么,針對這些存在的問題,學校開展了“七彩世界,夢想少年'’的活動。
(1)你認為可以采取哪些形式開展活動?(至少兩種)
(2)同學們就“少年需要夢想”展開討論,請談談你的想法。
(3)說一說,你未來三年的最大夢想是什么?你認為要實現(xiàn)自己的夢想應做哪些準備?
(4)請你列舉有關夢想格言警句。(寫出一條即可)
23.閱讀材料,回答問題。
朋友和友誼是人生永恒的話題。某班開展了“友誼與成長同行”的討論活動。同學們各抒己見,其中一位同學說到:
“友誼真是太重要了,需要我們?nèi)亲o,不管朋友犯了怎樣的錯誤,作為朋友都要站在他一邊,這才是真朋友該
有的態(tài)度?!?/p>
你認同這位同學的觀點嗎?結合所學,簡述理由。
24.閱讀材料,回答問題。
某社交網(wǎng)站提供了公眾平臺、朋友圈、消息推送等功能,用戶可借此與親朋好友交流,也可更大范圍地結交朋友。
下面我們圍繞“友誼”“網(wǎng)上交友”做些探討。
(1)你會選擇—作為自己的“頭像(單選,填在橫線上。)
A.自己的生活照B.美顏后的自拍照C.卡通頭像D.網(wǎng)站默認頭像E.其他:________一理由:
網(wǎng)名、個性簽名可以是對自己特點的簡要描述,也可以是自己喜歡、能夠表達心意的詞匯或話語。
(2)請寫出你的網(wǎng)名或個性簽名,并簡要說明。
有段時間,朋友圈被這兩幅漫畫刷屏,于是,小明在群里發(fā)起了一個交流話題:什么原因會導致友誼的小船翻船?
(3)請你就上述交流話題,結合生活實際,發(fā)表自己的見解。(至少三點)
“搖一搖''是社交網(wǎng)站提供的一個隨機交友應用,通過搖手機或點擊搖一搖按鈕,可以匹配到同一時段觸發(fā)該功能的
用戶,從而有機會結交陌生人。
(4)假如你使用此項功能,請寫出至少兩個注意事項。
參考答案
一、選擇題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。
1.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。下列關于中學生活的認識正確的有
①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
②中學生活,為我們發(fā)展自我提供了多種機會
③中學生活,幫助我們在新的環(huán)境下重塑自我
④中學生活,對我們來說意味著新的目標和挑戰(zhàn)
A.①②B.①②③C.①②④D.@@③④
【答案】D
【解析】
【詳解】此題旨在考查學生對中學時代的認識,根據(jù)所學,中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,中學
生活對我們來說意味著新的機會和可能,為我們的發(fā)展提供了多種機會,幫助我們在新的環(huán)境下重塑自我,對我們
來說意味著新的目標和挑戰(zhàn)等,所以①②③④都符合題意,正確答案選D。
2.進入初中,我們結識了新同學、新老師。在與同學、老師相處的過程中,下面交往方式中,有利于和同學、老師
建立融洽關系的是()
①真誠地對待老師和同學
②與所有同學都無話不談、親密無間
③交流時注意力集中
④每次發(fā)生矛盾都請老師來處理
A.①②B,①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題材料表明在與同學、老師相處的過程中,要敞開心扉,積極主動的與老師和新同學交流溝通,真誠地
對待老師和同學,與人交流時注意力集中,有利于和同學、老師建立融洽的關系,說法①③正確。說法②錯誤,與
所有同學都無話不談、親密無間,這種做法不可取,交往中要堅持原則,注意交往的尺度,特別是異性交往;說法
④錯誤,每次發(fā)生矛盾都請老師來處理,這種做法不可取,有了矛盾先自己解決,解決不了的請老師來處理。本題
選Bo
3.“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?’‘一句網(wǎng)絡流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想,必須()
①堅持自己的夢想,即使夢想不可能實現(xiàn)也要為之奮斗
②腳踏實地,全力以赴,為實現(xiàn)夢想努力奮斗
③努力學習,不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎
④根據(jù)實際情況對自己的夢想進行適當?shù)恼{(diào)整,以縮短夢想與現(xiàn)實之間的距離
A.①②④B.①②③C.②③④D.??④
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。
②③④:依據(jù)教材知識,要想實現(xiàn)理想,首先必須努力學習,不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎,
還要腳踏實地、全力以赴、為實現(xiàn)夢想努力奮斗,如果理想脫離實際,就要根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整,以縮短
理想與現(xiàn)實之間的距離,故②③④正確;
①:夢想不可能實現(xiàn),就要作出調(diào)整。故①錯誤;
故本題選Co
4.一位農(nóng)村少女,因偶然機會本色出演了一部電影,從此有了電影夢。她從學習普通話、上中學讀書開始了夢想實
現(xiàn)之路,經(jīng)歷外界嘲笑和失敗痛苦而堅持不懈,最終考上大學并出國深造成為一名導演,圓了自己的電影夢。她的
奮斗過程啟示我們()
①內(nèi)心要有一個更好"自我”形象②要在行動中不懈地追求夢想
③他人的態(tài)度和評價必然激發(fā)我們實現(xiàn)夢想④要考上大學并出國深造
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查實現(xiàn)理想的途徑。
①②:題干中的少女,追逐自己的夢想,堅持不解,最終實現(xiàn)夢想,說明了我們內(nèi)心要有一個更好的“自我”形象,
要實現(xiàn)理想,需要對自己的理想有明確目標,要在行動中不懈地追求夢想,故①②正確;
③:“必然”說法絕對,故排除③;
④:選項僅從字面理解,沒有認識到問題主旨。故排除④;
故本題選A
5.學習中有苦也有樂。對于我們中學生來說,學習的快樂可以在()
①逐漸了解世界奧秘中獲得
②好奇心在學習中得到滿足時獲得
③發(fā)現(xiàn)自己潛能時獲得
④用所學知識解決問題時獲得
A.①②B.①②③C.②③④D.①?③④
【答案】D
【解析】
【詳解】學習中有苦更有樂。對中學生而言,學習的快樂更是我們的需求,應在對某方面的知識有強烈興趣時,自
己解決某個問題時,在了解世界之中,在好奇心在學習中得到滿足時,在發(fā)現(xiàn)自己潛能時,獲得學習的快樂,所以
①②③④都正確,故選:D。
6.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡夜間學;在形
式上,有人習慣獨自學,有人習慣結伴學……下列關于學習方法的說法正確的有()
A.多數(shù)同學運用的學習方法一定是有效的,一定適合我
B.能讓自己學習起來更愉快、更有效的方法一般來說比較適合我
C.成績好的同學使用的學習方法一定是有效的,一定適合我
D.所有學科的學習方法應保持一致
【答案】B
【解析】
【詳解】此題旨在考查學生對學習方法的認識,主要考查學生的理解能力。根據(jù)所學,不同學科的學習方法不盡相
同,學習方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。AC沒有認識到只有適合自己的方法才是最好的方
法,他人的學習方法不一定適合自己,觀點錯誤;D觀點絕對化,也是錯誤的,所以正確答案選B。
【點睛】解答此題的關鍵在于,要求學生認識到我們要結合自己的實際,根據(jù)老師的教學方式,找到適合自己的學
習方法,適合自己的學習方法才是最好的方法。
7.下表是李某同學綜合素質(zhì)評價中“個性發(fā)展評價”的部分內(nèi)容。
姓名父母眼中的我老師眼中的我同學眼中的我
李某聽話的孩子……勤奮用功……愛說愛笑……
表格內(nèi)容所體現(xiàn)的認識自己的途徑是
A.通過自我觀察認識自己B.在自我比較中認識自己
C.通過他人評價認識自己D.通過與他人比較認識自己
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】ABCD:依據(jù)教材知識,認識自我的途徑主要有:通過自我觀察認識自己,通過他人評價認識自己。抓住
題文中的關鍵詞“父母眼中''"老師眼中”"同學眼中''等,由此可以看出,這是在通過他人評價來認識自己,所以觀點
C符合題意;觀點A、B、D均與題不符,故應排除;
所以本題選擇C。
【點睛】
8.一位科學家曾經(jīng)說過,“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)
揮。''以下屬于良好的學習方法的是()
A.課上從不積極回答問題,也不參加討論
B.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么
C.上課認真記筆記,課下及時依托筆記進行復習
D.總是在父母的催促和監(jiān)督下完成作業(yè)
【答案】C
【解析】
【詳解】題干中的話告訴我們,科學的學習方法的重要性,選擇了科學的方法則有利于自己的進步,反之則會阻擋
才能的發(fā)揮,上課認真記筆記,課下及時依托筆記進行復習,是良好的學習方法,所以選項C的觀點是正確的。課
上應積極回答問題,積極參加討論問題;課外時間也要有一定的計戈I,不能想起什么就做什么;要主動完成作業(yè);
選項ABD的學習方法不屬于良好的學習方法。本題選C。
9.“駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀。下列對這句話的理解錯誤的
是()
A.我們要善于認識自己,客觀、公正、正確地認識和評價自己
B.在認識自己的過程中,既要看到自己的長處,又要看到自己身上的缺點和不足
C.我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,做到揚長避短
D.我們處處不如人
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查正確認識自己。
ABC:題干中的古語,意思是每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,啟示我們要正確認識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也
要看到自己的不足,揚長避短,改正缺點。故ABC正確;
D:沒有看到自己的優(yōu)勢,是自卑的表現(xiàn)。故D錯誤;
本題是逆向選擇題,故本題選D。
10.他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識,下列話語表達了相近思想的有()
①“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!埃ㄌK軾)
②“吾日三省吾身?!埃ā墩撜Z》)
③“當局者迷,旁觀者清?!保ㄖV語)
④“以人為鏡,可以明得失?!埃ㄌ铺冢?/p>
A.①③B.②③C.①③④D.@@④
【答案】C
【解析】
【詳解】他人評價是我們認識自己重要途徑,它有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識,是我們認識
自己的一面鏡子,我們要善于聽取他人意見,說法①③④表達的思想符合題意。說法②的觀點不符合題意,吾日三
省吾身,意思是說我們每天多次反省自己的思想和行為。故選C:。
11.隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)自己的交往范圍和朋友圈發(fā)生了變化。下列對于這種變化認識正確的是()
A.交往范圍過大必然導致無法獲得更加深入的友誼
B.朋友圈的縮小說明自己的交友能力在降低
C.朋友圈的擴大有助于我們的交往內(nèi)容更加豐富
D.朋友圈的縮小說明我們對友誼的渴望在減少
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查友誼的相關知識。
C:題干中的描述,說明了隨著年齡的增長,交往范圍會發(fā)生變化,有的朋友圈擴大,有的朋友縮小。自己的交往
范圍和朋友圈擴大,與朋友的活動內(nèi)容更豐富,故c正確;
A:“必然”說法過于絕對,故排除A;
B:朋友圈的縮小,說明了交友的要求更高了,不能說明交往能力降低,故排除B;
D:自己的朋友圈比以前要小,但是交往更加深入,朋友關系更加密切,并不是表示對友誼的渴望減少。故排除
D;
故本題選Co
12.進入中學后,學習生活發(fā)生了新的變化,為了適應新的學習生活,我們應該做到()
①一切聽從老師的安排②自覺遵守學校的規(guī)章制度
③勇敢面對各種挑戰(zhàn)④制訂學習計劃
A①②④B.①③④C.①②③D.②③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查享受學習。在中學學習中,我們要學會自己合理安排學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,①錯誤;
中學階段,學習是我們的重要任務,所以我們要自覺遵守學校的規(guī)章制度,努力學習,②正確;學習是苦樂交織
的,我們要勇敢面對學習中的各種挑戰(zhàn),學會把苦轉(zhuǎn)化為樂,③正確;為了適應新的學習生活,我們要制定學習計
劃,合理安排學習時間,提高學習效率,④正確。本題正確答案是D。
13.小明生性內(nèi)向,不善言辭,經(jīng)常被個別同學嘲笑。為此,他很苦惱,認為自己一無是處。對此,下列適合提給
他的建議有()
①每個人在性格等方面都有自己的特點,我們要學會接納自己
②聽取別人的看法容易讓人不自信,所以,不用理睬別人的說法
③相信自己,努力挖掘自己的潛能
④發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會欣賞自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【答案】B
【解析】
【詳解】生性內(nèi)向,不善言辭,不必苦惱"沉默是金”;優(yōu)秀的外在形象,自然、大方、文明的言行舉止可以彌補內(nèi)
向的不足;以外補內(nèi),揚長避短,可以使我們變得可愛,我們會因為可愛而美麗,所以我們要學會接納自己,相信
自己,努力挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會欣賞自己。所以說法①③④的觀點正確,符合題意。②不用理
睬別人的說法,這種說法是錯誤的,應排除。故選:B。
14.“近朱者赤,近墨者黑''帶給我們關于友誼方面的啟示是()
A.朋友會影響一個人的發(fā)展
B.只要與樂觀開朗的朋友相處就會讓我們變得豁達
C.朋友見證了我們成長的歷程
D.朋友擴展豐富了我們的生活經(jīng)驗
【答案】A
【解析】
【詳解】“近朱者赤,近墨者黑”,這說明了不同的人帶給我們不同的影響,我們?nèi)菀资艿剿说挠绊?,A說法正
確;是否樂觀豁達并不是我們交友的唯一原則,B說法錯誤;材料沒有體現(xiàn)出我們的成長,C與題意不符;材料也
沒有體現(xiàn)出朋友對我們生活經(jīng)驗的影響,D與題意不符;所以本題選擇A。
15.孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@句話啟示
我們,需要主動結交的同學是()
①個性張揚、喜歡搞惡作劇
②正直善良、誠實守信的
③花言巧語、諂媚逢迎的
④知識廣博、有深厚文化底蘊的
A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案】D
【解析】
【詳解】材料中句子的意思是,孔子說“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,
知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有
害的?!八晕覀兏枰鲃咏Y交的同學是正直善良、誠實守信的,知識廣博、有深厚文化底蘊的,說法②④正
確。說法①③是我們不應該結交的同學。故選:D?
16.升入中學后,小峰結交了許多新朋友,與此同時小學時的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小峰在交友方面的
變化,下列認識正確的是()
A.小峰喜新厭舊,不值得交往B.人的改變使得友誼無法得到保持
C.友誼不是一成不變的D.世界上沒有永恒的友誼
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查友誼的相關知識。
C:友誼是一種親密的關系,友誼是平等的、雙向的,友誼是一種心靈的相遇,友誼不是一成不變的。題干中“小峰
升入中學后結交了許多新朋友,小學時的一些好朋友卻變得日益淡薄?!边@說明了友誼不是一成不變的,我們要學
會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。故C正確:
A:題干中的材料并不能說明其喜新厭舊,故排除A;
B:說法絕對,因為友誼無法保持有諸多原因。故排除B;
D:觀點過于絕對,世界上有的友誼還是可以永恒的,故排除D;
故本題選C。
17.“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽?!惫帕_馬著名哲學家西塞
羅的這句名言表達了友誼的重要性,那么呵護友誼,就需要()
①學會尊重對方②事事寬容朋友,即使受到傷害也要承受
③學會正確處理沖突④時時處處與朋友在一起,遇事做出同樣的選擇
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查建立和呵護友誼。
①③:題干中的話,體現(xiàn)了友誼的重要性,友誼需要呵護,則會導致友誼破裂,呵護友誼需要用心關心對方,需要
學會尊重對方,需要學會正確處理沖突。故①③正確;
②:事事寬容的說法過于絕對,寬容也需要原則。故排除②;
我們與朋友也要保持適當?shù)木嚯x,不能時時處處與朋友在一起,而且遇事做出不一定要做出同樣的選擇,故④
錯誤;
故本題選B?
18.小敏經(jīng)常要求好朋友小玲課后幫她講題,以至于影響到小玲的正常復習。小玲很為難,向小敏訴說了自己的煩
惱,小敏很生氣,說小玲自私,不夠朋友。下列對于小敏行為的評價不正確的是()
A.小敏做得對,朋友之間就應該無私幫助
B.小敏過分依賴朋友的幫助,缺乏自立自強的意識
C.交友是一個平等互惠的過程,小敏缺乏體諒朋友難處的意識
D.小敏只關注自己,缺乏寬容品質(zhì)
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。
BCD:題干中小敏只考慮自己的需要,影響小玲的學習,沒有認識到交友是一個平等互惠的過程,沒有體諒朋友難
處,缺乏自立自強能力和寬容精神。故BCD正確;
A:小敏做得不對,朋友應該無私幫助,但是也要體諒對方的難處,故A錯誤;
本題是逆向選擇題,故本題選A。
19.網(wǎng)絡交往為我們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡、自由活動的空間,它具有與現(xiàn)實交往不同的特點。網(wǎng)絡交往
A.很大程度上超越了時空界限
B.涵蓋生活的方方面面,是生活的全部
C.使我們擁有無限制的自由
D.必然促使未成年人上網(wǎng)成癮
【答案】A
【解析】
【詳解】此題旨在考查學生對網(wǎng)絡交往的認識,主要考查學生的理解能力。網(wǎng)絡交往與現(xiàn)實的不同在于,網(wǎng)絡交往
跨越了時空的界限,擴大了我們交往的范圍,其中BCD的觀點太絕對,是錯誤的,正確答案選A。
20.下圖是一幅漫畫作品。這則漫畫中有兩只狗,一只坐在計算機前的一張椅子上,與坐在地板上的另一只狗說:
“在互聯(lián)網(wǎng)上別人不知道你的真實身份該漫畫反映了()
A.互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的一個窗口
B.網(wǎng)絡交往都是虛擬的,毫無真實性可言
C.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素
D.網(wǎng)絡是個可以暢所欲言、毫無約束的地方
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的相關知識。
C:抓住材料中的關鍵信息“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒人知道你是一條狗",結合課本知識可以看出,網(wǎng)絡交往具有虛擬性、
間接性和隱蔽性的特點,帶有很多不確定的因素,故c正確:
A:選項內(nèi)容在材料中沒有體現(xiàn)出來,與題不符,故排除A;
B:網(wǎng)絡中也有真實性的東西,故B錯誤;
D:網(wǎng)絡交往應該遵守規(guī)則,故D錯誤;
故本題選C。
第二部分(非選擇題共60分)
21.閱讀材料,回答問題。
某校七年級(1)班的校園小記者,隨手拍下了兩組生活鏡頭,并加上了心理獨白,班主任老師準備組織全班同學
召開一次主題討論會,請你參與完成后面的探討。
鏡頭一小麗獨自一人,默默地坐在角落中發(fā)呆。
獨白:小麗小時候被燙傷過,臉上至今還留有疤痕,她十分在意自己的外表,上課不舉手發(fā)言,各種集體活動都不
參加,她認為自己的形象太丟臉面了。
鏡頭二音樂課上,小雪眉頭緊皺,悶悶不樂。
獨白:音樂課是小雪最不愿意上的課程。因為她唱歌老跑調(diào),她成天拿自己和別人比較,感覺自己處處不如比人,
找不到自己的優(yōu)點,每天郁郁寡歡。
(1)在討論會上,有人提出,接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷,你同意這種觀點嗎?為什么?
(2)針對鏡頭一、鏡頭二中的情形,請你說一說如何做更好的自己?
【答案】(1)具體答案略。觀點:不同意。
理由:①接納自己,需要接納自己的全部;②我們要積極接納自己的生理缺陷等不完美;③但是,我們不能以接納
自己為借口,不去改正自己缺點;④我們要主動改正缺點,努力完善自己。
(2)具體答案略。揚長避短;主動改正缺點;不斷激發(fā)自己的潛能。
【解析】
【分析】背景素材:認識自己
考點考查:做更好的自己的相關知識
能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物z
核心素養(yǎng):心理健康
【小問1詳解】
第一步:根據(jù)所學知識和材料信息,題干中觀點是錯誤的。
論據(jù)①:接納自己,需要接納自己的全部。
論據(jù)②:我們要積極接納自己的生理缺陷等不完美。
論據(jù)③:我們不能以接納自己為借口,不去改正自己缺點。
第二步:整合信息,組織答。本題是辨析題,首先判斷題干中觀點的正誤,然后結合教材知識,明確答題方向,力
求做到條分縷析,言簡意賅。
【小問2詳解】
第一步:審設問。本題設問主體為公民個人,需要調(diào)用做更好的自己的有關知識。
第二步:審材料。有效信息:材料中小麗和小雪都不能正確認識自己,她們應該努力調(diào)整自己,做更好的自己。
第三步:整合信息,組織答案。得分點:依據(jù)教材知識,做更好的自己,需要揚長避短;主動改正缺點;不斷激發(fā)
自己的潛能等。
22.閱讀材料,回答問題。
夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級(1)班在全校
開展了一次關于夢想與選擇的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學的夢想不符合實際,甚至有的同學不知道自己的夢想是什
么,針對這些存在的問題,學校開展了“七彩世界,夢想少年'’的活動。
(1)你認為可以采取哪些形式開展活動?(至少兩種)
(2)同學們就“少年需要夢想”展開討論,請談談你的想法。
(3)說一說,你未來三年的最大夢想是什么?你認為要實現(xiàn)自己的夢想應做哪些準備?
(4)請你列舉有關夢想的格言警句。(寫出一條即可)
【答案】(1)如:主題班會、辦黑板報、演講比賽、辯論會等。
(2)①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。
有夢想,就有希望。②少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣的夢想,才能激勵人們不斷進步
和發(fā)展。
(3)未來三年的最大夢想:略。
所做的準備:①少年有夢不應止于心動,更要付諸行動。努力是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁。②努力是一種生活態(tài)度。
③努力需要立志④努力需要堅持⑤努力也有方法。
(4)開放性答案,
示例:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種
子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。(林語堂)
一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。(俞敏洪)
夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。(阿?安?普羅克特)
【解析】
【分析】背景素材:七彩世界,夢想少年
考點考查:少年夢想的相關知識
能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物
核心素養(yǎng):心理健康
【小問1詳解】
本題考查活動方式,圍繞主題,言之有理即可。
【小問2詳解】
第一步:審設問。本題的設問主體為公民個人,需要調(diào)用夢想的意義的有關知識。
第二步:審材料。有效信息:少年需要夢想,體現(xiàn)了夢想的重要性。有夢想,就有希望。
第三步:整合信息,組織答案。得分點:依據(jù)教材知識,夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩
等。
【小問3詳解】
第一步:
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