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文檔簡介
復(fù)習(xí)回顧今年は萬里の長城__行きます。明の十三陵__行きます。妹は柿があまり___(好き)。あした、健太君__一緒に自転車__公園__行きます。王文君は午後サッカー__します。母はいつも六時半__起きます。ににも好きではないとでにをに夏休みの思い出第十二課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并掌握本課會話部分2、掌握交際用語3、回顧本課知識點夏休みの思い出問題(1)バトル君は去年どこに行きましたか。(2)バトル君は馬に乗りましたか。(3)李佳さんは昨日どこのレストランへ行きましたか。內(nèi)モンゴルに行きました。はい、乗りました。駅の近くの「ナーダム」へ行きました。夏休みの思い出李佳:きれいな空ですね。どこですか。バトル:內(nèi)モンゴルです。去年の夏休みに父と行きました。李佳:へえ、內(nèi)モンゴル。何で行きましたか。バトル:車で行きました。遠(yuǎn)かったです。李佳:あ、これはお祭りですか。バトル:ええ。とてもにぎやかでした。李佳:バトル君も馬に乗りましたか。バトル:乗りましたよ。モンゴル族の歌も歌いました。夏休みの思い出あしたは日曜日ですね。情景對話そうですね。
一緒に図書館に行きませんか。ええ、行きましょう。提議、邀請?zhí)嶙h做某事時,如果沒有十足的把握,為表尊重,一般用「Vます+ませんか」的形式表示,以便把判斷、決定的權(quán)利留給對方。接受提議「Vます+ましょう」表提議、~吧あしたは日曜日ですね。情景對話そうですね。
一緒に図書館に行きましょうか。ええ、行きましょう。提議、邀請估計對方接受提議或邀請的可能性比較大,或?qū)Ψ皆硎具^愿意一起做某事接受提議「Vます+ましょう」表示提議時用于估計對方肯定會接受あしたは日曜日ですね。情景對話そうですね。一緒に図書館に行きませんか。あのう、ちょっと…拒絕提議(一般不用直接拒絕的方式)學(xué)習(xí)與運用今度の日曜日、一緒に公園にいきませんかええ、行きましょう(根據(jù)提示完善對話)靜かなそれはちょっと…/あのう、ちょっと…表示稱贊或羨慕時可用。A:今年の夏休みに家族といっしょに杭州に行きます。B:そうですか。いいですね。A:このワンピース、昨日買いました。B:いいですね。かわいいですね。羨慕-P151A:きのう、日本のアニメを見ました。B:どうでしたか。A:とてもおもしろかったです。詢問-P151注意:どうですか。
現(xiàn)在正在進行的或一般的情況どうでしたか。已經(jīng)發(fā)生過的情況(體驗怎么樣)當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測でにへでににA2形容詞:1.A2+な/ではない+N2.敬體形式(過去時)夏休みの思い出提議:~ませんか?!蓼筏绀?!羨慕:いいですね。詢問:どうでしたか。どうですか。お~:前綴時間名詞:~月、~週家族:(對他人提及時)助詞:
で、に、へ1、どこですか。Where2、いつでしたか。When3、誰が行きましたか。Who4、何で行きましたか。Howto5、何をしましたか。What6、どうでしたか。How4W2H思い出を説明する時、過去形が必要!思い出を説明する時、4W2Hが必要!教科書改編例:去年の夏休みに、バトル君は父と內(nèi)モンゴルに行きました。車で行きました。とても遠(yuǎn)かったです。そこで馬に乗りました。モンゴル族の歌も歌いました。そして、おいしいモンゴル料理を食べました。とても楽しかったです。いつどこ何を何でどう単語表:【どこーー場所】:北京(ぺきん①)、蘇州(そしゅう①)、杭州(こうしゅう①)、東京(とうきょう◎)、大阪(おおさか◎)、香港(ほんこん①)など?!菊lーー人】:父、母、祖父(そふ①)、祖母(そぼ①)など【何でーー乗り物】:船、車、飛行機(ひこうき②)、バス、高鉄(こうてつ◎)など【何をーー動詞】:食べる、飲む、見る、する、買う、見物する(けんぶつする
◎參觀)、~に乗るなど【どうーー気持ち?感想】:楽しい(たのしい③開心)、面白
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