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文檔簡(jiǎn)介
2021年10月全國(guó)高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試
公文寫作與處理答案及評(píng)分參考
(課程代碼00341)
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。
1.D2.D3.A4.C5.C6.B7.B8.C9.A10.B
11.A12.B13.A14.D15.C16.C17.B18.D19.C20.A
21.B22.A23.C24.B25.A26.B27.B28.C29.A30.D
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。
31.ADE32.ABC33.ABCD34.AC35.ACDE
三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
36.答:
在公文寫作中,敘述一般不專門寫人,而是以敘事為主。
①公文的敘事不在于具體記敘事實(shí),而是通過對(duì)基本情況或個(gè)別事實(shí)的敘述來說明一定的問
題,以達(dá)到反映情況、交流思想、闡明觀點(diǎn)的目的。公文的敘事必須簡(jiǎn)明、樸實(shí),不要作過
多的描述;
②公文中運(yùn)用敘述的方法主要是順敘,平鋪直敘以做到線索清晰、層次分明、明白曉暢;
③公文寫作在運(yùn)用敘述的同時(shí),還可以恰當(dāng)?shù)厥褂玫箶?、插敘和分?jǐn)ⅰ?/p>
37.答:
(1)符合權(quán)限,一事一告。公告、通告寫作前一定要明確是否有必要使用這一文種,發(fā)布
該文種是否在自己的權(quán)力范圍之內(nèi),應(yīng)保持發(fā)布的嚴(yán)肅性。公告、通告要一事一告,即內(nèi)容
限于談一件事或一個(gè)問題。
(2)內(nèi)容明確,語氣莊重。公告、通告是公開宣布比較重要的事情,要有關(guān)人員知道或遵
守,內(nèi)容一定要十分明確。
(3)注意格式。公告、通告的標(biāo)題有四種寫法:發(fā)文單位+事由+文種;發(fā)文單位+文種;
事由+文種;文種。公告、通告的正文只要把公布的事情扼要寫出來就行了,如內(nèi)容較多,
可分點(diǎn)列出。開頭可簡(jiǎn)述理由,也可直接省略;文尾有習(xí)慣用語:特此公(通)告、現(xiàn)予公
(通)告等。
38.答:
指示性通知用于上級(jí)機(jī)關(guān)指示下級(jí)機(jī)關(guān)開展工作。常常是上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)工作中出現(xiàn)的較帶有
普遍性的問題提出解決辦法,要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行。解決辦法有些是提出該怎么做,有些是提
出禁止做什么。指示性通知的作用相當(dāng)于指示,對(duì)下級(jí)具有強(qiáng)制性的約束力。
39.答:
(1)緊急公文跟蹤催辦;
(2)重要公文重點(diǎn)催辦;
(3)一般公文定期催辦。
40.答:
歸檔文件是指立檔單位在其職能活動(dòng)中形成的、辦理完畢、應(yīng)作為文書檔案保存的各種紙質(zhì)
文件材料。
(1)這一含義指出了歸檔文件的來源和范圍,歸檔文件是立檔單位在其職能活動(dòng)中形成的;
(2)應(yīng)于歸檔的文件必須是辦理完畢的文件,正在辦理的文件不能歸檔;
(3)應(yīng)于歸檔的文件必須是能作為文書檔案保存的各種紙質(zhì)文件材料。
四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
41.答:
意義:擬辦是收文處理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是秘書部門實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,在辦文辦事中出
謀獻(xiàn)策,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),發(fā)揮參謀助手作用的具體體現(xiàn)。
要求:
(1)擬辦前認(rèn)真研究公文內(nèi)容和要求,弄清來文的背景,查明問題的癥結(jié)所在,以便有針
對(duì)性地提出切實(shí)可行的擬辦意見。
(2)清楚掌握有關(guān)政策和規(guī)定,力求使擬辦意見既符合實(shí)際情況,又符合政策規(guī)定。
(3)熟悉業(yè)務(wù)。及時(shí)了解和掌握本機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)各部門的職責(zé)范圍及業(yè)務(wù)變化情況。
(4)擬辦意見要周到,綜合考慮各方面的因素和影響。如需要與有關(guān)部門溝通意見時(shí),要
先了解清楚,商洽妥當(dāng);判斷不準(zhǔn)的問題或重要問題可多提幾種方案;如有前案可查或有與
來文相關(guān)的材料,可一并附上。
(5)文字簡(jiǎn)明扼要,不要做深入的闡述,擬辦意見之下要簽署擬辦人姓名和擬辦日期。
42.答:
(1)遵循文件的形成規(guī)律,保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系。
(2)區(qū)分文件的不同保存價(jià)值。
文件的保存價(jià)值是由文件本身固有的內(nèi)在的各種因素決定的,文件內(nèi)容的重要程度不同,所
起的作用不同,保存價(jià)值也就不同。凡是反映社會(huì)歷史發(fā)展和記錄機(jī)關(guān)主要職能活動(dòng)、反映
機(jī)關(guān)基本歷史面貌的重要文件,所起的作用和保存價(jià)值要大一些;機(jī)關(guān)工作活動(dòng)中所形成的
一般性文件所起的作用和保存價(jià)值要小一些;文件制發(fā)機(jī)關(guān)的地位、作用不同,文件的正本、
副本、定稿、草稿,保存價(jià)值都不同。
(3)便于保管和利用。這是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔文件整理質(zhì)量的重要
標(biāo)準(zhǔn)。
五、綜合應(yīng)用題:本題15分。
43.答:
(1)請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的報(bào)請(qǐng)性公文。小張起草的公文標(biāo)題錯(cuò)在
了使用“請(qǐng)示”二字。
(2)略
絕密★啟用前
2021年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試
公文寫作與處理試題答案及評(píng)分參考
(課程代碼00341)
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。
1.D2.D3.D4.A5.C
6.B7.B8.C9.D10.B
11.A12.B13.A14.D15.C
16.C17.B18.D19.C20.A
21.B22.A23.C24.B25.A
26.A27.B28.C29.A30.D
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。
31.ADE32.ABC33.ABCD34.AC35.ACDE
三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。
36.(1)公文的敘事不在于具體記敘事實(shí),而是通過對(duì)基本情況或個(gè)別事實(shí)的敘述來說明
一定的問題,以達(dá)到反映情況、交流思想、闡明觀點(diǎn)的目的。(2分)
(2)公文中運(yùn)用敘述的方法主要的順敘。公文寫作中運(yùn)用順敘,容易做到線索清楚,
層次分明,便于閱文者迅速掌握事情的發(fā)展變化和來龍去脈。(2分)
(3)在公文寫作中運(yùn)用敘述表達(dá)方式的同時(shí),還可根據(jù)需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用倒敘、插敘、
分?jǐn)⒌确椒?。?分)
37.(1)符合權(quán)限,一事一告。(2分)
(2)內(nèi)容明確,語氣莊重。(2分)
(3)注意格式。(1分)
38.指示性通知用于上級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作(2分)。常常是上級(jí)
機(jī)關(guān)針對(duì)工作中出現(xiàn)帶有普遍性的問題提出解決辦法,要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行(1分)。解
決辦法有些是提出該怎么做,有些是提出禁止做什么(1分)。指示性通知的作用相當(dāng)
于“指示”,對(duì)下級(jí)具有強(qiáng)制性約束力(1分)。
39.公文催辦是指那些必須辦理答復(fù)的文件,根據(jù)承辦時(shí)限的要求,及時(shí)地對(duì)文件承辦的
情況進(jìn)行督促和檢查(2分)。要求做到緊急公文跟蹤催辦(1分);重要公文重點(diǎn)催辦
(1分);一般公文定期催辦(1分)。防止積壓、延誤。(1分)
公文寫作與處理試題答案及評(píng)分參考第1頁(共2頁)
40.歸檔文件是指立檔單位在其職能活動(dòng)中形成的(2分),辦理完畢的(1分),應(yīng)作為文
書檔案保存的(1分)各種紙質(zhì)文件材料(1分)。
四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
41.?dāng)M辦工作是收文處理工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是秘書部門在辦文辦事中出謀獻(xiàn)策,變
被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),發(fā)揮參謀助手作用具體體現(xiàn),對(duì)秘書部門實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”具
有重要意義。(3分)
所以加強(qiáng)擬辦工作非常重要,要求做到:
(1)擬辦之前,要認(rèn)真研究公文的內(nèi)容和發(fā)文機(jī)關(guān)的要求,弄清來文背景,查明問題
癥結(jié)所在,以便有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的擬辦意見。(2分)
(2)要清楚地掌握有關(guān)政策和規(guī)定,力求使擬辦意見既符合實(shí)際情況,又符合政策規(guī)
定。(2分)
(3)要熟悉業(yè)務(wù)。即及時(shí)了解和掌握本機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)各部門的職責(zé)范圍及業(yè)務(wù)變化情況。
(1分)
(4)擬辦意見要周到,要綜合考慮各方面的因素和影響。(1分)
(5)擬辦意見要簡(jiǎn)明扼要,擬辦意見之下,必須簽署擬辦人員姓名和擬辦時(shí)間。(1分)
42.(1)遵循文件形成的規(guī)律,保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系。如向上請(qǐng)示,提出解決意見,
直到工作最后完成,都有一些相關(guān)聯(lián)系文件材料。在文件整理時(shí),不能將他們打
亂,必須遵循文件形成內(nèi)在規(guī)律,保持文件之間有機(jī)聯(lián)系,按照有關(guān)規(guī)定,將文
件按“件”進(jìn)行裝訂。(4分)
(2)區(qū)分文件的不同保存價(jià)值。文件的保存價(jià)值是由文件本身固有的內(nèi)在各種因素決
定的,文件內(nèi)容的重要程度不同,所起作用不同,保存價(jià)值也不同。(可舉例)不
同保存價(jià)值的文件材料在整理(立卷)時(shí)必須嚴(yán)格加以區(qū)分。區(qū)分文件的保存價(jià)
值,應(yīng)依照《機(jī)關(guān)檔案歸檔與不歸檔的范圍》和《文書檔案保管期限表》等有關(guān)
規(guī)定進(jìn)行。(3分)
(3)便于保管和利用。便于保管和利用,是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔
文件整理質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。新《規(guī)則》以“簡(jiǎn)化整理、深化檢索”為宗旨,取消
“案卷”,推行文件級(jí)管理,大幅度簡(jiǎn)化了整理中的手工操作,同時(shí)也為檔案的
保管和利用提供了有利條件。歸檔文件以“件”為單位進(jìn)行整理、分類、排列和
編目,在計(jì)算機(jī)的參與和操縱下,加快檢索速度,方便了利用者,可以大大提高
了檔案的利用率。(3分)
五、綜合應(yīng)用題:本大題共1小題,15分。
43.(1)標(biāo)題錯(cuò)在:
①標(biāo)題文種不對(duì)(2分)。該公司隸屬宣傳部,不屬市政府直接主管,不能越級(jí)行文,
直接給市政府寫請(qǐng)示,正確文種應(yīng)是“函”(請(qǐng)批函)。因?yàn)椤掇k法》規(guī)定:函,適
用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題;請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。
(3分)
②標(biāo)題事由不明確(2分)。市領(lǐng)導(dǎo)很多,發(fā)文是有明確邀請(qǐng)對(duì)象的,應(yīng)明確說出;正
文有要求市長(zhǎng)講話內(nèi)容,標(biāo)題事由應(yīng)明確事項(xiàng);同時(shí)注意函文種用語的謙和得體。
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