校園行政管理平臺(tái)需求方案_第1頁
校園行政管理平臺(tái)需求方案_第2頁
校園行政管理平臺(tái)需求方案_第3頁
校園行政管理平臺(tái)需求方案_第4頁
校園行政管理平臺(tái)需求方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁校園行政管理平臺(tái)需求方案

目錄TOC\o"1-3"\h\u252771.項(xiàng)目概述 367321.1.項(xiàng)目背景 328141.2.項(xiàng)目目標(biāo) 3185091.3.1.4技術(shù)路線要求 4259071.3.1.成熟性與發(fā)展性的統(tǒng)一 4106921.3.2.先進(jìn)性與實(shí)用性的統(tǒng)一 486981.3.3.項(xiàng)目建設(shè)的可拓展性 4247151.3.4.項(xiàng)目建設(shè)的可靠性、安全性、保密性 411342.項(xiàng)目需求分析 5149652.1.校園辦公管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 5128002.1.1.系統(tǒng)概述 5170062.1.2.2.1.2系統(tǒng)建設(shè)架構(gòu) 582292.1.3.功能模塊 7157212.2.校本資源庫設(shè)計(jì)方案 29225452.2.1.系統(tǒng)概述 29122082.2.2.詳細(xì)功能模塊 30項(xiàng)目概述項(xiàng)目背景現(xiàn)為更好的提高辦學(xué)效率,增加校園行政辦公水平,加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程,完善校園的信息化體系,校園建立一套先進(jìn)的、智能的數(shù)字化辦公平臺(tái)是勢在必行的方式和手段。項(xiàng)目目標(biāo)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn),覆蓋全面、應(yīng)用深入,高效穩(wěn)定、安全可靠的信息化辦公綜合管理系統(tǒng),消除信息孤島和應(yīng)用孤島,建立校級(jí)統(tǒng)一信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)部門間流程通暢,可平滑過渡到新一代技術(shù),對(duì)校園的各項(xiàng)服務(wù)管理工作和廣大教職工提供無所不在的一站式服務(wù)。提高工作效率,提高管理效率,提高決策效率,提高信息利用率。1.4技術(shù)路線要求成熟性與發(fā)展性的統(tǒng)一采用符合目前業(yè)界計(jì)算機(jī)及應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)展趨勢的主流技術(shù),技術(shù)先進(jìn)并趨于成熟的,被公眾認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。既要保證當(dāng)前系統(tǒng)的高可靠性,又能適應(yīng)未來技術(shù)的發(fā)展,滿足多業(yè)務(wù)發(fā)展的要求。先進(jìn)性與實(shí)用性的統(tǒng)一技術(shù)必須具有先進(jìn)性和前瞻性,以確保在未來3-5年內(nèi)不落后,同時(shí)也要堅(jiān)持實(shí)用的原則,在滿足性能價(jià)格比的前提下,堅(jiān)持選用符合標(biāo)準(zhǔn)的,先進(jìn)成熟的產(chǎn)品和開發(fā)平臺(tái)。項(xiàng)目建設(shè)的可拓展性系統(tǒng)的技術(shù)方案要能將現(xiàn)有各種資源和應(yīng)用系統(tǒng)有效地集成在一起,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要合理,要具有良好的可擴(kuò)展性,由于IT領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展十分迅速,應(yīng)用環(huán)境,系統(tǒng)硬件及系統(tǒng)軟件都會(huì)不可避免將被更新,因此系統(tǒng)的可擴(kuò)充性及版本的兼容性好壞,直接影響著應(yīng)用系統(tǒng)和用戶需求的發(fā)展和功能的提升。項(xiàng)目建設(shè)的可靠性、安全性、保密性系統(tǒng)要求基于JavaEE三層構(gòu)架,B/S結(jié)構(gòu),MYSQL數(shù)據(jù)庫,采用先進(jìn)且成熟的MVC模式、三層結(jié)構(gòu),顯示層、邏輯層和業(yè)務(wù)邏輯層完全分離。軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)信息資源的實(shí)時(shí)服務(wù)特點(diǎn),要保證系統(tǒng)、數(shù)據(jù)的安全,保證系統(tǒng)運(yùn)行的可靠,防止單點(diǎn)故障,對(duì)涉密信息應(yīng)充分保證其安全。項(xiàng)目需求分析校園辦公管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案系統(tǒng)概述該系統(tǒng)是集行政辦公、教學(xué)管理和后勤財(cái)務(wù)管理于一體的現(xiàn)代化新型辦公應(yīng)用系統(tǒng),目標(biāo)是在健全現(xiàn)在教育教學(xué)、行政辦公管理的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代化教育理念管理模式,完善資源的整合與積累,構(gòu)建完善的教學(xué)辦公體系。2.1.2系統(tǒng)建設(shè)架構(gòu)系統(tǒng)主要模塊由一級(jí)、二級(jí)和其他一些小模塊組成。校務(wù)中心主要用于校內(nèi)辦公OA管理,主要模塊包括校內(nèi)通知、待辦事務(wù)、校內(nèi)郵件、校園周程、規(guī)章制度、場室管理、車輛管理、投票管理、證明出具。教務(wù)管理主要用于處理有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的行政事務(wù),主要模塊包括學(xué)籍管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、選課管理、選修二管理、研究性學(xué)習(xí)、聽課管理、公開課管理。教研管理主要用于針對(duì)教師的教學(xué)研究工作進(jìn)行管理,主要模塊包括課題研究、學(xué)習(xí)交流。榮譽(yù)管理主要用于記錄校、師、生的各類榮譽(yù)累積情況,主要模塊包括學(xué)生、教師和校園榮譽(yù)、教師發(fā)表、教師社會(huì)任職、榮譽(yù)審核、統(tǒng)計(jì)分析。教師管理主要用于管理教師的檔案以及職務(wù)安排,主要模塊包括教師檔案、教學(xué)安排、通訊錄。資產(chǎn)管理主要針對(duì)校園的資產(chǎn)以及維修進(jìn)行管理,主要模塊包括維修管理、物品管理。成績管理主要用于管理關(guān)于考試、成績等事務(wù),可進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)分析,主要模塊包括考試管理、成績錄入、成績分析、成績設(shè)置。系統(tǒng)管理主要用于一些后臺(tái)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和檔案的系統(tǒng)設(shè)置。德育管理主要用于宿舍和文明班的評(píng)比。校園管理平臺(tái)建設(shè)方案功能模塊校務(wù)中心校內(nèi)通知通知列表收到的通知會(huì)在這里顯示,可以根據(jù)條件搜索通知,可對(duì)通知進(jìn)行管理,支持查看、刪除這些短消息。發(fā)件箱用戶可在此處對(duì)自己所發(fā)布的通知進(jìn)行內(nèi)容的搜索并進(jìn)行修改或者刪除。發(fā)布通知填寫通知的標(biāo)題、內(nèi)容,選擇通知的接受人員,也可以選擇添加附件,如果暫時(shí)沒時(shí)間發(fā)送的話,也可選擇保存至草稿箱。1.2待辦事務(wù)待辦事務(wù)用于教師之間工作任務(wù)的傳達(dá)、查看、執(zhí)行及任務(wù)跟進(jìn)。發(fā)出的事務(wù)可以無限級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)及逐級(jí)上交??梢越y(tǒng)計(jì)每條下發(fā)事務(wù),以百分比形式說明,能直觀地反映用戶的總體上交情況??蓪?duì)某位用戶完成的事務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)或?qū)Σ环弦蟮牡胤揭笾匕l(fā),可以方便管理者和用戶的直接交流,更能方便管理者對(duì)不符合要求的事務(wù)直接進(jìn)行相關(guān)的跟進(jìn)處理,不用再逐個(gè)進(jìn)行通知??梢灾付ㄈ蝿?wù)接收對(duì)象、完成期限及是否需要上交資料,任務(wù)同時(shí)可與附件相結(jié)合發(fā)布。發(fā)送者可隨時(shí)查看任務(wù)的完成進(jìn)度,點(diǎn)評(píng)、退回任務(wù)或打包下載所有上交資料。接收者任務(wù)的完成情況與個(gè)人日常工作考核指標(biāo)相掛鉤。待辦事務(wù)收到的待辦事務(wù)會(huì)在這里顯示,可查看、轉(zhuǎn)發(fā),如果已經(jīng)完成了待辦事物可選擇“完成”。事務(wù)管理建立好的待辦事務(wù)會(huì)在這里顯示,可查看、修改、刪除或撤銷事務(wù),可根據(jù)“處理狀態(tài)”,篩選出想查看的事務(wù)。并且可對(duì)事務(wù)進(jìn)行催辦。新建事務(wù)填好標(biāo)題,選擇好接受人以及開始與完成的時(shí)間、輸入內(nèi)容即可新建成功事務(wù)。校園周程用戶可以針對(duì)校園的每周計(jì)劃,進(jìn)行內(nèi)容添加。按教學(xué)周進(jìn)行劃分,進(jìn)行每天上午,下午時(shí)間段的內(nèi)容計(jì)劃添加。并且根據(jù)實(shí)際時(shí)間,自動(dòng)將當(dāng)天時(shí)間作為突出數(shù)據(jù)顯示。校園周程選擇周次即可查看校園的周程安排信息,可查看該周的值周班級(jí)、值周主任以及值周班主任,總值班。周程管理具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可添加、修改、刪除周程,添加工作內(nèi)容時(shí),可選擇是否重點(diǎn)工作,重點(diǎn)工作標(biāo)記為加粗紅色。值周班級(jí)、值周主任以及值周班主任,總值班亦可在此處進(jìn)行設(shè)置或分配。周程查詢可按照學(xué)期、周次、星期等條件進(jìn)行搜索,查詢想要查看的周程信息。規(guī)章制度制度列表可通過列表方式查看已發(fā)布的所有制度信息,包括標(biāo)題、分類、發(fā)布日期、發(fā)布人以及點(diǎn)擊操作后進(jìn)行詳細(xì)查看。制度管理具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以在制度管理進(jìn)行增加、查看、修改、刪除等操作。新增制度具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可在此處添加校園的規(guī)章制度在,輸入標(biāo)題、分類和內(nèi)容選擇發(fā)布即可,也可支持附件的上傳。場室管理用戶可以進(jìn)行場室的預(yù)約、新增、統(tǒng)計(jì)以及場室設(shè)備的新增和管理。場室預(yù)約查看可預(yù)約的場室信息,包括面積、地點(diǎn)、平面圖、場景圖以及設(shè)備、類型等,點(diǎn)擊預(yù)約按鈕,針對(duì)場室進(jìn)行相關(guān)預(yù)約場室操作,可以使用日歷和校歷方式顯示。選擇預(yù)約的時(shí)間以及課次、使用人,填寫聯(lián)系方式以及使用人數(shù)等基本信息保存后即可。使用預(yù)約相關(guān)場室的管理審核人員可在此看到場室的預(yù)約信息,以及對(duì)預(yù)約進(jìn)行審核或者刪除等管理。預(yù)約查詢按照預(yù)約時(shí)間、預(yù)約人和使用人等信息進(jìn)行預(yù)約的查詢??蓪⒉樵兘Y(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)出,導(dǎo)出格式為Excel表格。場室管理場室信息的查詢,可以進(jìn)行場室的查詢,新增、刪除、修改等操作。對(duì)場室信息可進(jìn)行文件導(dǎo)出。使用統(tǒng)計(jì)使用統(tǒng)計(jì),針對(duì)場室的使用進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。場室設(shè)置場室設(shè)置,用于針對(duì)場室管理中的一些基礎(chǔ)信息設(shè)置。場室類型,場室中的設(shè)備。車輛管理車輛管理模塊可管理校園的所有車輛和司機(jī),預(yù)約車輛,設(shè)置審核人,審核預(yù)約申請和分配車輛。車輛管理管理員可在此查看、新增、修改、刪除車輛信息,點(diǎn)擊車輛管理的新增車輛按鈕,進(jìn)入新增頁面,填寫車輛名稱、車牌號(hào)碼、車輛座位數(shù),點(diǎn)擊保存即可。司機(jī)管理管理員可在此查看、新增、修改、刪除司機(jī)信息,點(diǎn)擊司機(jī)管理的新增司機(jī),進(jìn)入新增頁面,選擇人員和適用的車輛,點(diǎn)擊保存即可。車輛預(yù)約教師可在此新增、查看、搜索、修改、刪除車輛預(yù)約信息,點(diǎn)擊車輛預(yù)約的新增預(yù)約按鈕,進(jìn)入新增頁面,選擇用車申請人,所屬部門,審批人,填寫申請人電話、用車事由、乘車人數(shù)、出車目的地,點(diǎn)擊保存即可;在用車時(shí)間下選擇使用時(shí)間點(diǎn)時(shí),可以不填寫結(jié)束時(shí)間。審核人管理管理員可在審核人管理里新增車輛管理的審核人,同時(shí)可修改刪除審核人,點(diǎn)擊審核人管理的新增審核人按鈕,進(jìn)入新增審核人模塊,選擇審核人、審核人類型(若類型選擇最終審核人,那么權(quán)限部門為所有部門)、權(quán)限部門,點(diǎn)擊保存即可。預(yù)約審核預(yù)約審核可對(duì)用戶預(yù)約車輛的信息進(jìn)行審核,審核通過后,派車狀態(tài)將顯示為“待分配”。派車管理用戶預(yù)約車輛信息審核通過后,便會(huì)在派車管理里顯示,管理員可選擇是否派車,選擇出車司機(jī),或刪除待分配的信息。投票管理投票管理可新增投票,設(shè)置候選人和投票人,并讓投票人進(jìn)行投票。投票管理用戶可在這里新增、統(tǒng)計(jì)、查看、修改、刪除投票,投票狀態(tài)可選擇為投票中或關(guān)閉;點(diǎn)擊投票管理的新增投票,進(jìn)入新增投票界面,填寫選擇候選人、投票人、投票內(nèi)容,填寫標(biāo)題、分組類型、每人最多投票數(shù)量,點(diǎn)擊保存即可。我的投票只要在新增投票里候選人選擇了相應(yīng)的用戶,且投票狀態(tài)為投票中,用戶就可在我的投票里查看自己的投票信息。校內(nèi)郵件校內(nèi)郵件可根據(jù)校內(nèi)各科、組別發(fā)送郵件,用戶可回復(fù)互動(dòng),同時(shí)可把郵件保存到草稿箱。收件箱用戶收到的收件會(huì)在這里顯示,可搜索、查看、轉(zhuǎn)發(fā)、回復(fù)、刪除郵件。發(fā)件箱用戶可通過發(fā)件箱發(fā)送郵件,查看、搜索、重發(fā)、刪除郵件,同時(shí)可查看回復(fù)。點(diǎn)擊發(fā)件箱的發(fā)送郵件按鈕進(jìn)入發(fā)送頁面,填寫標(biāo)題、內(nèi)容,選擇接收人或從組選擇人員,并可上傳附件,點(diǎn)擊發(fā)送即完成。草稿箱用戶寫好的郵件而暫不發(fā)送的可以先保存在草稿箱,可查看、修改、發(fā)送和刪除草稿。人員組設(shè)置用戶可在人員組設(shè)置進(jìn)行相關(guān)人員組的設(shè)置,以方便群發(fā)郵件,同時(shí)可查看、修改、刪除人員組。點(diǎn)擊人員組設(shè)置的新增組,進(jìn)入新增人員組頁面,填寫組名稱、組說明,選擇組類型、組成員列表后,點(diǎn)擊保存完成人員組添加。教務(wù)管理學(xué)籍管理學(xué)籍管理列表的形式顯示學(xué)生的學(xué)籍信息,支持進(jìn)行學(xué)生的信息查詢,包括基本信息、詳細(xì)信息、返校離校記錄查看以及查看詳情操作等??稍诖诵略龌蛘邉h除學(xué)生信息。證明出具用于出具學(xué)生的一些相關(guān)信息數(shù)據(jù)證明,如在校證明、畢業(yè)證明以及成績證明等,可支持打印操作。年級(jí)設(shè)置可對(duì)年級(jí)進(jìn)行查詢,新增,刪除,修改等操作。新增年級(jí)可按高中初中和年份進(jìn)行分類。查詢統(tǒng)計(jì)用于統(tǒng)計(jì)具體某個(gè)年份的學(xué)生信息,按初中、高中分類,可按入學(xué)年級(jí)、總?cè)藬?shù)、男女比例以及正讀和代培生人數(shù)進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì),并可詳細(xì)查看具體明細(xì)人員。數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出用于針對(duì)學(xué)生的數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入功能。導(dǎo)入時(shí)按照初、高中和入學(xué)時(shí)間可進(jìn)行模版的下載,完成數(shù)據(jù)格式的匹配之后上傳文件。學(xué)生異動(dòng)主要記錄學(xué)生的離校、在校、復(fù)學(xué)等相關(guān)的具體數(shù)據(jù)。具有相應(yīng)權(quán)限的管理人員可在此進(jìn)行學(xué)生異動(dòng)信息的記錄和操作。學(xué)生分班導(dǎo)入學(xué)生信息之后,根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績或者上次考試成績,可對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班操作??墒孪仍O(shè)置重點(diǎn)班、預(yù)選學(xué)生,主、副科平均分差距和總分平均分差距控制。分班后可對(duì)該班學(xué)生名單進(jìn)行導(dǎo)出操作。學(xué)生評(píng)價(jià)①學(xué)生完成相應(yīng)課程之后在系統(tǒng)上為對(duì)應(yīng)的老師進(jìn)行公平,公正的評(píng)價(jià)。②在該模塊可以進(jìn)行評(píng)價(jià)的管理??梢赃M(jìn)行評(píng)價(jià)的導(dǎo)入導(dǎo)出,查詢,評(píng)價(jià)模板的增加,以及對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置。③具有相應(yīng)權(quán)限的用戶還可以對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)行刪除和修改,并可對(duì)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果進(jìn)行查詢以及導(dǎo)出。④其中學(xué)生評(píng)價(jià)分為初中學(xué)生評(píng)價(jià)以及高中學(xué)生評(píng)價(jià)。選課管理選課進(jìn)度可按年級(jí)查看選課總體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。以數(shù)據(jù)形式顯示學(xué)生總?cè)藬?shù)、給與回復(fù)的學(xué)生人數(shù)、進(jìn)行選課總?cè)藬?shù)、去人選課總?cè)藬?shù)、文科和理科選課人數(shù)等信息。選課統(tǒng)計(jì)該模塊會(huì)以數(shù)據(jù)和列表形式顯示所有班級(jí)的選課情況,統(tǒng)計(jì)信息包括學(xué)生總?cè)藬?shù)(正讀學(xué)生,代培生人數(shù)),確認(rèn)學(xué)科總?cè)藬?shù)等。所有數(shù)據(jù)以列表顯示。選科管理該模塊可按選科分類、班級(jí)、學(xué)生是否確認(rèn)和未選科的學(xué)生,年份等條件進(jìn)行選科信息的查詢。也可在該模塊選擇自動(dòng)選科以及自動(dòng)確認(rèn),支持選科模版的導(dǎo)入導(dǎo)出操作。選課管理該模塊可按選課分類、班級(jí)、學(xué)生是否確認(rèn)和未選課的學(xué)生,年份等條件進(jìn)行選課信息的查詢。也可在該模塊選擇自動(dòng)選課以及自動(dòng)確認(rèn),支持選課模版的導(dǎo)入導(dǎo)出操作。選課設(shè)置可對(duì)選課管理整個(gè)模塊中關(guān)于課題、課題、學(xué)生帳號(hào)等進(jìn)行管理,相應(yīng)權(quán)限的用戶可進(jìn)行增加、刪除、修改、查詢等操作。選修二管理我的課題列表中顯示課題的開課時(shí)間、課題名稱、類型、年級(jí)、開班人數(shù)、錄入時(shí)間和審核狀態(tài),可修改課題內(nèi)容和提交課題審核。新增課題系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)前操作的用戶自動(dòng)填寫任課教師,學(xué)科和開課時(shí)間的信息,用戶可選擇課題類型(研究性學(xué)習(xí)或選修二)、開課對(duì)象。填寫班級(jí)人數(shù)、課題名稱、協(xié)助教師、課程背景與目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施方案、課程評(píng)價(jià)方法、課程資源主要來源、任課教師介紹等信息。課題管理可根據(jù)名稱、教師、年級(jí)、分類對(duì)課題進(jìn)行搜索,搜索結(jié)果列表顯示,并可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)情況的查詢,以及學(xué)生成績和課題的導(dǎo)出。評(píng)價(jià)管理可對(duì)課題評(píng)價(jià)情況進(jìn)行查詢。列表顯示開課學(xué)期、課程名稱、類型、班級(jí)、任課教師、開班人數(shù)、報(bào)名人數(shù)以及評(píng)價(jià)人數(shù)等信息??蛇M(jìn)行名單下載、成績上傳以及查看等操作。課題審核具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以對(duì)課題進(jìn)行審核??蛇M(jìn)行通過、不通過、打回三個(gè)不同操作,并可進(jìn)行批量審核。按照不同查詢條件可對(duì)審核信息進(jìn)行查詢。聽課管理聽課管理列表顯示每一個(gè)教師的聽課統(tǒng)計(jì)記錄。并可對(duì)信息進(jìn)行修改和刪除操作。選擇學(xué)年以及學(xué)期,公開課和非公開課節(jié)次信息后,可對(duì)聽課情況進(jìn)行登記??平M登記情況可對(duì)已登記的聽課情況進(jìn)行查詢。點(diǎn)擊查看名單后可以顯示未進(jìn)行聽課登記的具體情況。公開課管理在該模塊,用戶可以對(duì)公開課方面進(jìn)行管理,包括我的公開課的新增、審批、評(píng)價(jià)以及查詢,并可查詢所有的公開課。教研管理課題研究新增課題可以通過系統(tǒng)新增課題的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。我的課題列表顯示該用戶的課題信息以及審核情況。課題列表可對(duì)課題相關(guān)信息進(jìn)行查詢、統(tǒng)計(jì)操作。驗(yàn)收課題可對(duì)課題進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)習(xí)交流教師通過系統(tǒng)錄入相關(guān)學(xué)術(shù)交流相關(guān)信息數(shù)據(jù),保存到數(shù)據(jù)庫中。教師錄入信息后,相關(guān)權(quán)限人員可以數(shù)據(jù)的審核,審核通過后??梢赃M(jìn)行相關(guān)信息查詢,并對(duì)查詢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析操作。榮譽(yù)管理學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生榮譽(yù)用于記錄班級(jí)學(xué)生的榮譽(yù)累積情況??梢蕴砑影嗉?jí)學(xué)生的榮譽(yù)信息,提交審核,審核通過后可增加老師在學(xué)生榮譽(yù)這項(xiàng)上的績效考核分?jǐn)?shù)。同時(shí)可以隨時(shí)查看和統(tǒng)計(jì)學(xué)生各類別的榮譽(yù)數(shù)量。所有學(xué)生榮譽(yù)具有相關(guān)權(quán)限的老師在此可以查看或刪除學(xué)生的榮譽(yù)信息。支持多種選擇操作,可以根據(jù)選擇條件進(jìn)行精確查找。新建學(xué)生榮譽(yù)老師在此輸入獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰?、榮譽(yù)的名稱、榮譽(yù)的說明,還可選擇榮譽(yù)的類別、榮譽(yù)的等級(jí)、及其榮譽(yù)的獲獎(jiǎng)時(shí)間,上傳證書圖片提交審核。新增榮譽(yù)信息的同時(shí)增加上傳榮譽(yù)證書的功能,并且所有的榮譽(yù)信息都必須經(jīng)過審核,從而保證了所獲得榮譽(yù)的真實(shí)性,作為具有保存價(jià)值的檔案材料。教師榮譽(yù)教職工榮譽(yù)用于記錄和統(tǒng)計(jì)教師的個(gè)人榮譽(yù)累積情況。教師可以添加個(gè)人的榮譽(yù)信息,提交審核。同時(shí)教師的榮譽(yù)累積情況與教師的績效考核指標(biāo)相掛鉤,促進(jìn)校園的榮譽(yù)建設(shè)工作。教師可以隨時(shí)查看和統(tǒng)計(jì)個(gè)人各類別的榮譽(yù)數(shù)量。老師在此可以新建個(gè)人榮譽(yù),填寫榮譽(yù)的名稱,選擇榮譽(yù)的類別、等級(jí)以及獲獎(jiǎng)時(shí)間,附帶榮譽(yù)的具體說明,上傳證書圖片提交審核。新增榮譽(yù)信息的同時(shí)增加上傳榮譽(yù)證書的功能,并且所有的榮譽(yù)信息都必須經(jīng)過審核,從而保證了所獲得榮譽(yù)的真實(shí)性,作為具有保存價(jià)值的檔案材料。校園榮譽(yù)校園榮譽(yù)用于記錄校園的榮譽(yù)累積情況。可以添加校園的榮譽(yù)信息,提交審核,審核通過后可增加相關(guān)人員在此項(xiàng)上的績效考核分?jǐn)?shù)??呻S時(shí)調(diào)閱出校園的榮譽(yù)累積情況,提高榮譽(yù)管理的效率。集體榮譽(yù)相關(guān)權(quán)限老師可以查看、刪除集體榮譽(yù)??蓪?duì)審核不通過或處于待審核狀態(tài)的榮譽(yù)信息進(jìn)行修改重新提交審核。新建集體榮譽(yù)相關(guān)權(quán)限的老師可以新建集體榮譽(yù),可以填寫獲獎(jiǎng)的具體部門或組織,榮譽(yù)的名稱,榮譽(yù)的具體說明,選擇榮譽(yù)的分類、榮譽(yù)的等級(jí),上傳證書圖片提交審核。新增榮譽(yù)信息的同時(shí)增加上傳榮譽(yù)證書的功能,并且所有的榮譽(yù)信息都必須經(jīng)過審核,從而保證了所獲得榮譽(yù)的真實(shí)性,作為具有保存價(jià)值的檔案材料。教師發(fā)表教師發(fā)表用于記錄教師發(fā)表的成果、刊物的累積情況??梢蕴砑咏處煹陌l(fā)表信息,提交審核。同時(shí)可以查看和統(tǒng)計(jì)教師發(fā)表的的數(shù)量和詳情。教師發(fā)表具有相關(guān)權(quán)限的用戶可以查看或修改教師發(fā)表信息。支持多種選擇操作,可以根據(jù)選擇條件進(jìn)行精確查找。數(shù)據(jù)以列表顯示,包括作者、成果名稱、出版社、刊物級(jí)別以及審核狀態(tài)等信息。新建教師發(fā)表老師在此輸入成果名稱、成果形式、刊號(hào),還可選擇刊物的類別、學(xué)科、及其獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)時(shí)間、授獎(jiǎng)單位等詳細(xì)的信息,上傳Word活著PDF的格式文件。即可完成一次教師發(fā)表的添加,提交審核。教師社會(huì)任職教師社會(huì)任職用于記錄教師的社會(huì)任職,包括任職名稱、聘任單位、類別、學(xué)科以及起始時(shí)間等信息。同時(shí)可以添加教師的社會(huì)任職信息,填寫完表格后提交審核。同時(shí)可以查看和統(tǒng)計(jì)所有教師社會(huì)任職的的情況和詳情。榮譽(yù)審核此處可以查看到全校各類別的榮譽(yù)記錄。有相關(guān)權(quán)限的老師可以對(duì)學(xué)生榮譽(yù)、教職工榮譽(yù)、以及集體榮譽(yù)進(jìn)行審核。統(tǒng)計(jì)分析老師可以選擇榮譽(yù)的類別、榮譽(yù)的等級(jí)、審核狀態(tài)以及獲獎(jiǎng)時(shí)間對(duì)學(xué)生、教師、集體榮譽(yù),教師發(fā)表以及教師社會(huì)任職進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析。支持?jǐn)?shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出。教師管理教師檔案人員信息管理列表顯示在職的人員姓名,科組,任教科目,班級(jí)??牲c(diǎn)擊進(jìn)入查看詳細(xì)情況。也可進(jìn)行搜索查詢。人員變動(dòng)顯示變動(dòng)人員的具體信息以及變動(dòng)原因。新增人員可進(jìn)行人員的新增操作,并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行添加。教學(xué)安排按初中、高中對(duì)教師的教學(xué)安排進(jìn)行列表顯示,具有相關(guān)權(quán)限的用戶可以對(duì)教師的教學(xué)安排進(jìn)行設(shè)置。通訊錄按照名稱、類型、人數(shù)分類顯示人員的通訊錄信息,可點(diǎn)擊查看人員進(jìn)行具體的查看。資產(chǎn)管理維修管理可以在這里查看自己的、別人指派給你的維修信息,可以根據(jù)進(jìn)展更新維修處理情況。進(jìn)行維修并通過報(bào)障人員處理之后,也可對(duì)維修信息進(jìn)行反饋。維修單的格式以及維修審核人的設(shè)置都可在該模塊進(jìn)行設(shè)置。物品管理可在此處進(jìn)行物品的領(lǐng)用,庫存明細(xì)的查詢,物品的添加,出庫的申請和審核,具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以對(duì)物品管理的情況進(jìn)行詳細(xì)具體的查詢和審批。成績管理考試管理在該模塊具有相應(yīng)權(quán)限的用戶可以對(duì)考試進(jìn)行新增、刪除、查詢、修改等操作。成績錄入在選擇了學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)和考試名稱之后可以在該模塊進(jìn)行成績數(shù)據(jù)的錄入,也可下載空模版后進(jìn)行數(shù)據(jù)匹配然后進(jìn)行導(dǎo)入。管理員也可在該模塊進(jìn)行成績的修改。成績分析學(xué)生排名總分班排名此功能主要針對(duì)科目來對(duì)全班學(xué)生的總分、平均分及各科成績進(jìn)行查詢。查詢條件可以按科目(文理科)、排名班級(jí)等條件組合查詢,可以按排序類型、排序方式等形式顯示數(shù)據(jù)??偡旨?jí)排名此功能主要針對(duì)某一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行成績查詢及排名??梢詫?duì)每一位學(xué)生進(jìn)行總分、平均分、各科成績的統(tǒng)計(jì)和班、級(jí)排名。查詢條件可以按排序類型(學(xué)號(hào)、總分兩種),按排名類型(文理科),按數(shù)量(全部、自定義),按方式(簡單、詳細(xì))等方式組合查詢。級(jí)單科排名此功能主要針對(duì)每位學(xué)生在年級(jí)里的各科排名進(jìn)行統(tǒng)計(jì)??砂磳W(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、排名類型、排名科目等條件組合查詢,可按排名數(shù)量對(duì)數(shù)據(jù)顯示。水平測試排名高二年級(jí)專用功能。主要針對(duì)高二級(jí)學(xué)生水平測試成績的統(tǒng)計(jì)和等級(jí)評(píng)定??梢园捶侄吻闆r、統(tǒng)計(jì)類型、科目、班級(jí)等條件來組合查詢成績。等級(jí)評(píng)定根據(jù)學(xué)生的考試成績,分班統(tǒng)計(jì)每班學(xué)生各科成績,作出相關(guān)等級(jí)評(píng)定及班、級(jí)排名。分班統(tǒng)計(jì)分班分科全級(jí)排名主要針對(duì)各年級(jí)每班每科的成績查詢,分別統(tǒng)計(jì)每科在年級(jí)的排名情況,計(jì)算全年級(jí)各科平均分。分班分科文理排名根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,以文理班為分類基礎(chǔ),對(duì)某一次考試分別統(tǒng)計(jì)出各班各科及總分成績并進(jìn)行排名,可以選擇只顯示分?jǐn)?shù)、只顯示排名或者分?jǐn)?shù)排名都顯示的方式進(jìn)行顯示。各班總分名次段分布根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇某次考試后,再可以根據(jù)名次段大小、名次段分布等方式進(jìn)行組合查詢,以名次段大小為基礎(chǔ),分別對(duì)文理班進(jìn)行顯示。各班單科名次段分布根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇某次考試后,再可以根據(jù)科目、名次段大小及名次段排名等方式進(jìn)行組合查詢,以科目為基礎(chǔ),分別對(duì)文理班進(jìn)行顯示。本校命中率統(tǒng)計(jì)根據(jù)學(xué)生的考試成績與系統(tǒng)后臺(tái)設(shè)定的上線數(shù)據(jù)對(duì)比而得出的結(jié)果,可以得出最準(zhǔn)確的學(xué)生上線模擬結(jié)果,也可以得出詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,例如文科班上線人數(shù),總分上線人數(shù),總分上線率,理科班上線人數(shù)等詳細(xì)結(jié)果。分科統(tǒng)計(jì)根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇某次考試后,對(duì)本次考試進(jìn)行科目及班級(jí)篩選后,進(jìn)行查詢及顯示每個(gè)班進(jìn)行平均分、排名、優(yōu)秀率等相關(guān)數(shù)據(jù)。分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)各班總分分?jǐn)?shù)段根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇某次考試后,按分?jǐn)?shù)段大小,總分跨度等條件,文理班分別分開顯示對(duì)比相關(guān)顯示結(jié)果??荚嚳偡址?jǐn)?shù)段(對(duì)比)根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,可以選擇多次考試進(jìn)行對(duì)比,可以選擇是否文理分班統(tǒng)計(jì),查詢出最高分、最低分、平均分、排名等數(shù)據(jù),自定義分?jǐn)?shù)段顯示數(shù)據(jù),分析每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)、比例、累計(jì)人數(shù)、累計(jì)比例等詳細(xì)統(tǒng)計(jì)信息。單科分?jǐn)?shù)段根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇某次考試,某個(gè)學(xué)科查詢后,可以按分?jǐn)?shù)段大小,分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)跨度等條件進(jìn)行顯示。單科分?jǐn)?shù)段(對(duì)比)根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、單科科目為條件,查詢出相關(guān)考試,可以選擇多次考試進(jìn)行對(duì)比,可以選擇是否文理分班統(tǒng)計(jì),查詢出最高分、最低分、平均分、排名等數(shù)據(jù),自定義分?jǐn)?shù)段顯示數(shù)據(jù),分析每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)、比例、累計(jì)人數(shù)、累計(jì)比例等詳細(xì)統(tǒng)計(jì)信息。其它查詢單科查詢對(duì)某一班的某個(gè)科目進(jìn)行查詢,可能按分?jǐn)?shù)段對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行篩選,可以按學(xué)號(hào)或成績的排序?qū)Y(jié)果進(jìn)行顯示。全科優(yōu)秀或及格主要是針對(duì)某班所有學(xué)生的所有學(xué)科成績進(jìn)行等級(jí)的篩選,可以按學(xué)號(hào)、成績排序。模糊查詢根據(jù)班級(jí)和學(xué)生姓名進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢。命中率對(duì)比根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)為條件,查詢出相關(guān)考試,選擇要對(duì)比的考試,系統(tǒng)再根據(jù)后臺(tái)設(shè)定的相關(guān)重本科等上線分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分別顯示每次考試文理科班的上線情況及詳細(xì)的分科統(tǒng)計(jì)結(jié)果。成績設(shè)置在這里可以進(jìn)行高考分?jǐn)?shù)段設(shè)置、水平測試分?jǐn)?shù)段設(shè)置、等級(jí)分?jǐn)?shù)段設(shè)置。根據(jù)校園具體需求具體去設(shè)置分?jǐn)?shù)線。系統(tǒng)管理個(gè)人中心個(gè)人中心這里可以對(duì)用戶個(gè)人的信息進(jìn)行查詢、完善以及修改,在修改頁面填寫好帶紅色*的必填項(xiàng)即可保存信息。安全設(shè)置賬戶的密碼在此處修改,密碼可包含6~20個(gè)字母或數(shù)字,不含登陸姓名、姓名等個(gè)人信息?;A(chǔ)設(shè)置可在此處添加以及查詢學(xué)年、學(xué)科,同時(shí)還可以刪除、修改添加的這些信息。部門設(shè)置對(duì)校園的部門進(jìn)行添加、修改、刪除,可批量刪除,可調(diào)整部門的順序。用戶管理添加用戶填寫好帶的必選項(xiàng)即可添加成功,下載模版后可批量導(dǎo)入。用戶管理可對(duì)用戶的進(jìn)行激活、修改和導(dǎo)出,可刪除用戶,更改用戶的角色信息。檔案審核可根據(jù)條件搜索出教師信息,可審核教師的信息,也可導(dǎo)出教師信息表角色管理可添加、管理系統(tǒng)中的角色,可修改、設(shè)置功能項(xiàng)。固定的角色擁有相同的權(quán)限。德育管理宿舍管理可統(tǒng)計(jì)、登記、調(diào)整學(xué)生各學(xué)期的住宿情況,點(diǎn)擊操作下的父母按鈕可查看該學(xué)生的父母信息,可下載各個(gè)學(xué)期男女生宿舍的個(gè)人扣分/加分情況表模板,導(dǎo)入、導(dǎo)出男女生宿舍的個(gè)人扣分/加分情況信息;可下載各個(gè)學(xué)期男女生宿舍的住宿周統(tǒng)計(jì)模板,導(dǎo)入、導(dǎo)出男女生宿舍各學(xué)期的住宿周統(tǒng)計(jì)信息;可按學(xué)年、學(xué)期、性別、年級(jí)、班級(jí)、姓名查詢和搜索住宿周統(tǒng)計(jì)信息。文明班評(píng)比可根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、學(xué)段、評(píng)分項(xiàng)目和日期進(jìn)行評(píng)分和查詢,同時(shí)可導(dǎo)出和打印評(píng)比信息。校本資源庫設(shè)計(jì)方案系統(tǒng)概述資源管理系統(tǒng)是有效管理校園長期積累的各類多媒體教學(xué)資源,根據(jù)校園教材與教學(xué)實(shí)際需要,分門別類創(chuàng)建目錄,老師方便快捷的上傳和使用資源庫的各種資源,為提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量提供重要的幫助。資源管理系統(tǒng)可根據(jù)科目、書冊、類別,和書冊的各單元、課題,上傳相應(yīng)的教學(xué)資源,類別可分為教案、課件、試卷等。所上傳的資源能覆蓋校園所有年級(jí)、科目,實(shí)現(xiàn)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論