《水是生命之源》教案設(shè)計(jì)

1、《水是生命之源》教案設(shè)計(jì)

K教學(xué)目的1

1.知道水是一切生命之源，與人類的生活息息相關(guān)；知道地球上的淡水資源很

少，教育學(xué)生要珍惜水資源，保護(hù)水資源。

2.初步樹立節(jié)水意識，愿意節(jié)約用水。反對浪費(fèi)水，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識；學(xué)

會(huì)日常生活中幾種常用的節(jié)水方法。

K課前準(zhǔn)備X

1.課前布置學(xué)生搜集水的用途、水資源現(xiàn)狀、浪費(fèi)水的現(xiàn)象等資料、圖片。

2.課件。

K教學(xué)課時(shí)U3課時(shí)

K教學(xué)過程X

（一）引入新課：課件展示

奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流，皚皚的白雪、晶瑩的清泉，浩瀚的海洋,

漂浮的彩云，是因?yàn)槟愕拇嬗?，你無私奉獻(xiàn)，哺育地球萬物、世界因你才精彩。

你就是生命之源-----切生物都不開的水。

（-）學(xué)習(xí)新課

1.理解水是一切生命之源，與人類的生活息息相關(guān)。

查資料，說一說：

a.知道水是什么嗎？（水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體）

b.為什么說水是生命之源？（常言道：魚兒離不開水。實(shí)際上，人更離不

水，地球的所有生命都離不開水。人如果不喝水，一個(gè)星期就會(huì)死亡。動(dòng)物

沒有水喝，不能生存，植物沒有水，就會(huì)枯死。）

c.我們?nèi)粘Ｉ钅男┑胤揭玫剿?？（每天刷牙、洗臉、洗衣、做飯都離不

開水。）

2.了解地球上的淡水資源，懂得要珍惜水資源，保護(hù)水資源。

看資料，你知道地球有多少淡水資源？（課件展示：地球的表面有70強(qiáng)以上

被水覆蓋著，稱得上是個(gè)“水球”。不過我們面臨著嚴(yán)重的水荒。這是因?yàn)?，?/p>

球上的水97.5%是咸水，難以被人類飲用，只有0.26%的水是可供人飲用的淡水。

其余的淡水則冰凍于南極和北極，或深藏于地下。）

3.了解我國水資源情況：（課件展示）

水是人類生存和發(fā)展不可替代的資源，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我國

水資源總量為2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均占有量只有2300立方米,

約為世界人均水平的四分之一，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國家之

一。我國水資源南多北少，東多西少，水資源僅占4.6%。干旱缺水成為我國尤

其是北方地區(qū)的主要自然災(zāi)害。因?yàn)樽匀粭l件和地理因素，使得我國成為一個(gè)洪

澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、生態(tài)環(huán)境脆弱的國家。我國水資源供需矛盾加劇，三

分之二城市供水不足，當(dāng)前全國有三分之二的城市常年處于供水不足狀態(tài)。當(dāng)前

我國600多個(gè)城市中，400多個(gè)城市存有供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城

市達(dá)110個(gè)，農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及城市都普遍存有缺水問題。

4.了解水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)：（課件展示）

我國的水資源已經(jīng)缺得不能再缺了，不過令人痛心的是，水資源使用過程中

的浪費(fèi)居然到了驚人的地步。

農(nóng)業(yè)用水浪費(fèi)、工業(yè)用水浪費(fèi)、生活用水浪費(fèi)。

看一幅真實(shí)的水浪費(fèi)的生活場景。

思考：你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？

（水龍頭不關(guān)緊、喝不完的水倒掉、玩水槍等）

體會(huì)一滴水的重要性：

看一看：如果自來水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，10天就會(huì)漏掉1000千

克水，這些水可供煉鋼40千克，發(fā)電廠100度，生產(chǎn)化肥500千克。（節(jié)約用水,

就是創(chuàng)造財(cái)富）

5.小結(jié)：一滴水看似平常，但能夠積少成多，當(dāng)浪費(fèi)的人多了，浪費(fèi)的時(shí)間長

了，地球上就會(huì)有很多水資源被浪費(fèi)掉。思考：

1、水的用途很多，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也很多，不過水資源很有限，你有什么想法？

同桌說一說

2、假想：如果一滴水都沒有，這個(gè)世界會(huì)是什么樣？

投影圖片（干裂的土地）

6、導(dǎo)行：尋找節(jié)水的有效方法：（課件展示）

節(jié)水從我做起：

四人小組討論：說一說，用什么方法能夠節(jié)約水呢？

小組匯報(bào)節(jié)水方法：

a.我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來。養(yǎng)成好

習(xí)慣節(jié)水法

b.用節(jié)水器具節(jié)水法

c.洗澡節(jié)水法

d.一水多用、重復(fù)用水，洗臉?biāo)拖匆滤畯牟惠p易倒掉，而是用來澆花、沖廁

所等。一水多用節(jié)水法

e.廁所用水節(jié)水法

f.洗餐具節(jié)水法。

7.總結(jié)：水是生命之源，地球上的淡水資源很少，但用途多、資源少、浪費(fèi)多,

我們要珍惜水資源，保護(hù)水資源。要珍惜、節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我

做起。

?課外拓展

1.回家說給父母聽：為什么要節(jié)約用水及用哪些方法節(jié)水.

2.在家里的廚房、衛(wèi)生間：貼上自己設(shè)計(jì)的節(jié)水標(biāo)志并寫上節(jié)水的警示語。

K參考資料X

*水資源小資料

整個(gè)地球的水大約有14義103立方米，其中97%以上是人類不能飲用的海水，

余下的3%雖為淡水，但淡水中77.2%又存有于雪山冰川之中22.4%的水為土壤中

的水和地下水，其余0.4%為地表水。實(shí)際上地球上可供人類開發(fā)利用的淡水資

源僅占地球儲(chǔ)水量0.77虬我國水資源總量約為2.7X1(/2立方米，居世界第六位,

但人均占有水量很少，僅為世界人均水量的1/4居，世界第88位，是世界上13

個(gè)貧水國家之一。我國是農(nóng)業(yè)大國農(nóng)業(yè)每年缺水量約為300XICT立方米受旱農(nóng)

田約有2—3億畝，8000萬農(nóng)村人口飲水很困難。城市供水不足，全國517個(gè)城

市有300多個(gè)缺水，每年缺水量約為58XIO,立方米。每年340萬人因飲用不干

凈的水而死亡，2.32億人年均用水量嚴(yán)重不足。

*各國水資源排隊(duì)

世界各國和地區(qū)因?yàn)榈乩憝h(huán)境不同，擁有水資源的數(shù)量差別很大。

按水資源量大小排隊(duì)，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、中國、

美國、印度尼西亞、孟加拉國、印度。若按人口平均，就是另一種結(jié)果

了。中國人均水資源量只相當(dāng)于世界人均量的1/4。

*我國的水資源

人類生存，離不開陽光、空氣和水。當(dāng)人類步人現(xiàn)代文明的21世紀(jì)之時(shí)，

人的生命之源一一水，卻向人們發(fā)出了警報(bào)：資源性缺水、工程性缺水、水質(zhì)性

缺水。在2002年3月21日的世界水日，聯(lián)合國列出了這樣一些數(shù)據(jù)：當(dāng)前世界

有11億人缺乏安全飲水，每年有500多萬人死于同水相關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025

年，世界2億的人口將生活在不同水準(zhǔn)的缺水的地區(qū)。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署預(yù)計(jì),

如果人類不改變當(dāng)前的消費(fèi)方式，到2025年世界將有約50億人生活在用水難以

完全滿足需要的地區(qū)，其中25億人將面臨用水短缺。與世界其他國家相比，我

國水資源和水環(huán)境狀況十分令人堪優(yōu)，我國水資源總量嚴(yán)重短缺。我國雖有水量

2.8萬億立方米，但人均淡水資源量僅2300立方米，相當(dāng)于世界人均的1/4,被

列為世界上最貧水的13個(gè)國家之一。1998年我國人均水量為2251立方米，預(yù)

測到2030年我國人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米。專家預(yù)

言，2010年后我國將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，2030年我國缺水將達(dá)400億立方米至500

億立方米。供水量不足，給城市生產(chǎn)、生活造成極大影響。我國部分山區(qū)、草原、

濱海和海島還有6000萬人口和4500萬頭牲畜飲水十分困難。每年的農(nóng)業(yè)收成和

工業(yè)產(chǎn)值都因缺水造成重大損失。

當(dāng)前，我國有15個(gè)省、自治區(qū)、直轄市人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，

有7個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于生存的基本線。全國600個(gè)城市中，有400多個(gè)

城市供水不足，日缺水量1600萬立方米，年缺水量約60億立方米。全國農(nóng)村有

2000多萬人和數(shù)千萬頭牲畜吃水困難。這表明，當(dāng)前的缺水現(xiàn)象僅僅水資源危

機(jī)的黃色信號，更大的水危機(jī)在后頭。缺水，嚴(yán)重制約著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給

人們的生活帶來了極大的影響。

*水是生命之源

水是人類寶貴的自然資源，也是生命存有和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件,人們的

生產(chǎn)和生活一切都離不開水，水在地球上的分布很廣泛，約占地球總面積的70%,

但是能夠飲用的淡水只占2.7%,其他97.3%都是海水,不能直接飲用。我國的淡水

資源并不富裕，人均水量只有世界人均水量的四分之一。水是構(gòu)成人體的重要物

質(zhì)，作為機(jī)體的重要成分，水存有于血液肌肉、骨骼等所有組織、器官及體液中，

體內(nèi)的水份約占體重的65%,兒童體內(nèi)的水份甚至高達(dá)體重的80%左右。所以，

沒有水，生命也就無從談起。水能夠促動(dòng)食物的消化吸收，因?yàn)橥僖骸⑾?、?/p>

化酶等都是以水為主體的物質(zhì)，它們能將營養(yǎng)物質(zhì)實(shí)行消化，并使人體得以吸收

利用；水能夠輸送營養(yǎng)物質(zhì)排出廢物。人體從外界攝入的營養(yǎng)物質(zhì)和氧通過水為

主要成份的血液輸送到全身各處，并把機(jī)體代謝的廢物隨尿、汗等排出體外；水

還能夠調(diào)節(jié)體溫：水在體內(nèi)隨血液流動(dòng)及水的蒸發(fā)等能夠起到調(diào)節(jié)體溫的作用也

可使人體各部分的體溫均衡，止匕外，水在滋潤皮膚、滋潤器官等生命活動(dòng)中都起

著重要的作用，人能夠幾天不吃飯，但幾天不喝水就會(huì)死亡。

*水資源頻頻亮紅燈調(diào)高水價(jià)能提升節(jié)水意識：調(diào)查提示：我國正處于水資

源和水質(zhì)性缺水的狀態(tài)。水價(jià)提升，人們的節(jié)水意識開始增強(qiáng)。我國將建立節(jié)水

型社會(huì)的試點(diǎn)。

*世界水日

1993年聯(lián)合國大會(huì)通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水

資源的日益短缺和持續(xù)加重的水污染敲響警鐘。

*關(guān)于水和節(jié)水的數(shù)據(jù)

△如果天不下雨，地球上可用淡水僅夠人類用4年多。

△如果把地球的水裝在一個(gè)5升大的水桶里，可供人類使用的只有一湯匙。

△如果南極的冰川都化成水，地球上的海水上升60米，很多城市將被淹沒。

△當(dāng)前，全世界在水中檢測出的有機(jī)物有2221種。

△由飲水引起的疾病占所有人類所患疾病的80%。

△由水傳播的40種傳染病，在全世界范圍內(nèi)仍未得到控制。

△在20世紀(jì)，世界人口增長了兩倍，而人類的用水增長了5倍。

△世界1/3的家庭必須到家外去打水?，F(xiàn)在，東非的女孩和女人們從家到打水

的地方平均要走21分鐘。

△如果按耗水量計(jì)算，在世界上有些最貧窮的國家，每人每天的沐浴時(shí)間只能有

90秒，甚至更少。

△水龍頭以每秒一滴的速度滴水，35分鐘能滴滿240毫升的量杯，這樣的話一

年則要滴掉36噸水。

△當(dāng)您的水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)

村莊的居民日飲用水總量。

△按國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源量少于1700n?為用水緊張的國家。

△在最缺水的國家中，馬耳他年人均可用水量只有82立方米，其缺水水準(zhǔn)位居

缺水國家之首。

△在新加坡，不但工業(yè)的水價(jià)高于家庭用水價(jià)，而且工廠用水超過計(jì)劃定額時(shí)，

要征收15%的節(jié)水稅。

△“六一”是國際兒童節(jié)，但在日本還是“節(jié)水日”。這說明節(jié)水事關(guān)子孫后代,

要從娃娃抓起。

△我國每立方米水生產(chǎn)糧食1公斤，發(fā)達(dá)國家為2公斤以上。

△當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境用水量為840億d左右，2010年為865億/左右，2030年

為925億n?左右，2050年為985億n?左右。

△我國萬元工業(yè)產(chǎn)值耗水225立方米，發(fā)達(dá)國家僅100立方米。

△我國工業(yè)用水重復(fù)利用率為40%,發(fā)達(dá)國家為75?85%。

△若到2005年我國工業(yè)用水重復(fù)利用率若達(dá)到60%,可節(jié)水580億立方米，相

當(dāng)于2000年工業(yè)取水量的50%左右。

人類很早就知道水、利用水，水無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見

的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為，水是萬物之源，萬物皆復(fù)歸于水，所以一直把水、

火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素，由它們構(gòu)成世界上一切物體。直到1784年英國

科學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)才證明水不是元素，是由兩種氣體化合而成的產(chǎn)物。1809

年，法國化學(xué)家蓋呂薩克測定，1體積氧和2體積氫化合，生成2體積水蒸氣。

后來的科學(xué)家便定出了水的分子式：比0。

對于很多事物是能夠這樣做或那樣做的，辦法總會(huì)有的。比如照明，沒有電燈,

我們能夠點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們能夠點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們能夠點(diǎn)松明火把;

連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，白天的到來。而對于水就不同了。

沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木,

不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建，連小娃娃哭也

沒有了眼淚……啊，還是不要往下想的好！

莊稼的命根子

用手抓一