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文檔簡(jiǎn)介

2023年記一次游戲小學(xué)作文3篇記一次嬉戲小學(xué)作文1

“幫我加點(diǎn)水?!薄坝脛糯?”樊老師教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。怎么回事?作文班怎么會(huì)如此喧鬧?原來(lái)樊老師班今日作文課要玩一場(chǎng)嬉戲——吹球入碗。

“叮零零,叮零零”,上課鈴響了。樊老師像變魔術(shù)似的把一個(gè)袋子拿了出來(lái),然后從袋子里面拿出來(lái)了十個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球。同學(xué)們面面相覷,心里充溢了懷疑。

接著老師神奇地對(duì)我們說(shuō):“你們猜猜我要干嗎呀?”有人說(shuō):“莫非要把乒乓球放到碗下,移動(dòng)碗的位置,讓我們猜乒乓球在哪一個(gè)碗下?”還有人的說(shuō):“莫非要用手彈乒乓球,讓它落在碗里面?”老師一一否認(rèn),并拿了桶清水過(guò)來(lái),把碗分成兩排,每排5個(gè)碗,裝滿(mǎn)水后,老師便不動(dòng)聲色地宣布答案:“今日我們玩吹球入碗的嬉戲,兩個(gè)人一組PK,將裝滿(mǎn)水的碗內(nèi)的乒乓球依次從第一個(gè)碗吹到第五個(gè)碗里,先吹到最終一個(gè)碗內(nèi)的同學(xué)獲勝。乒乓球假如掉在地上,就得重新起先。”

競(jìng)賽起先了,忽然教室里喧鬧非凡,同學(xué)們興奮至極,競(jìng)賽進(jìn)行得熱火朝天。最先上場(chǎng)的兩位選手閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)兩手扶著桌子,將腳扎成馬步,嘟著小嘴,鼓著腮幫,用完吃奶的力氣吹了一口氣,乒乓球像著了魔一樣,飛速地滾到了第三個(gè)碗內(nèi)。他又一鼓作氣吹了幾口氣,把乒乓球吹到了最終一個(gè)碗。他獲得了最終的成功,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗的他露出了絢麗的笑容,仿佛整個(gè)世界都是他的。

最終輪到我了,原來(lái)我看到別人吹乒乓球很簡(jiǎn)潔,可是當(dāng)我自己吹乒乓球時(shí)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)潔。我的手心直冒汗,心也怦怦直跳,我鼓起腮幫用力一吹,可是乒乓球似乎有意跟我作對(duì)一樣,照舊在第一個(gè)碗里打轉(zhuǎn),怎么也不愿離開(kāi)仿佛裝了膠水的碗。正值我手忙腳亂時(shí),對(duì)方的球已經(jīng)吹到第三個(gè)碗里了。我隨后鎮(zhèn)靜下來(lái),奮力一吹,“呼”乒乓球最終到了其次個(gè)碗里,再看對(duì)方,她已經(jīng)把球吹到了第四個(gè)碗里了!我心急如焚,就這樣用力一吹,可是不僅沒(méi)吹到第三個(gè)碗,反而回到了第一個(gè)碗里。再看對(duì)手,她把乒乓球已經(jīng)吹到了地上,重新起先了。我見(jiàn)勢(shì)大喜,把乒乓球向前吹去,沒(méi)想到這一次乒乓球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩一樣跳到了第四個(gè)碗里。正值我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),對(duì)手的球也吹到了第三個(gè)碗里,我見(jiàn)勢(shì)不妙,抓緊吹球,可乒乓球又像一個(gè)淘氣的孩子,在碗里轉(zhuǎn)圈不愿前進(jìn)。我當(dāng)即沉下心來(lái),用力一吹,“呼”球終于吹到第五個(gè)碗了?!耙?”我興奮地叫起來(lái),“我贏了!”

放學(xué)后,我仿佛覺(jué)得天特別的藍(lán),云特別的白,小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳地給我賀喜呢!

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:凡事不能傲慢自滿(mǎn),也不能急躁,要心靜心安,堅(jiān)持不懈地去努力把一件事情做好。

一個(gè)小小的吹球入碗競(jìng)賽,竟讓我懂得很多,所以我們要擁有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛到處細(xì)細(xì)視察!

記一次嬉戲小學(xué)作文2

星期四下午的作文課,老師說(shuō)過(guò)會(huì)兒有一位專(zhuān)家老師要來(lái)給我們上一節(jié)“歡樂(lè)大作文”課?!白魑哪芙o我們什么歡樂(lè)?”我們既驚詫又有點(diǎn)興奮地爭(zhēng)論起來(lái)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一位扎著馬尾辮的女老師走了進(jìn)來(lái),她面帶微笑,親善可親地對(duì)我們說(shuō),她,就是給我們上“歡樂(lè)大作文”的老師,并且做了一番自我介紹。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了“搶橡皮”三個(gè)字。我們一看納悶了,“啊,怎么改玩嬉戲了?”,也有的迫不及待地問(wèn)“怎么個(gè)玩法?”,“快點(diǎn)起先吧!”

“寧?kù)o!”老師邊說(shuō)邊拍著手上的粉筆灰,“搶橡皮是一個(gè)好玩的嬉戲,歡樂(lè)大作文就是讓大家邊玩邊寫(xiě)作文,這樣能提高我們寫(xiě)作的愛(ài)好。”“哦,原來(lái)如此!”我們茅塞頓開(kāi)?!巴骀覒虍?dāng)然得有規(guī)則,”老師接著說(shuō),“同桌兩人同時(shí)搶一塊橡皮。按老師的口令做,等老師說(shuō)起先后才能去搶?zhuān)l(shuí)先搶到誰(shuí)就贏,三局兩勝。輸者得給贏者輕拍手掌一下,以示懲處?!?/p>

我們的熱忱一下子給老師點(diǎn)燃起來(lái),同桌快速拿出一塊橡皮放在桌子中心。“先舉左手!”老師發(fā)令了,“等我說(shuō)完‘起先’,你們就用左手搶?zhuān)靼讍?”“明白!”我們異口同聲地回答。我的心立即砰砰直跳起來(lái),我偷偷眇了一下同桌,只見(jiàn)他聚精會(huì)神地盯著橡皮,我揣測(cè)他肯定是在想:我會(huì)以最快的速度搶到橡皮的。“你別想搶到它,我不會(huì)比你慢!”我不甘示弱。可剛想到這兒?!捌鹣?”老師大喊一聲了,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),同桌“啪”的一聲,已經(jīng)用左手按住了橡皮,“我贏啦!”他興奮地叫了起來(lái)。

“再舉右手——”老師拉長(zhǎng)了聲調(diào),又發(fā)令了。我舉起右手,心里一個(gè)勁地埋怨自己:干嗎去看人家,不好好聽(tīng)老師口令。這次咱們等著瞧……“起先!”老師的長(zhǎng)調(diào)突然改成短調(diào),同桌“噌”的一下,閃電般地?fù)屓チ讼鹌ぃ昂俸俸?”他得意地朝我直笑。教室里也像炸了鍋,已經(jīng)兩勝的人有的哈哈大笑,有的載歌載舞,有的拋起橡皮慶祝。我漸漸放下右手,輕輕拍拍自己的腦袋,直想吃“懊悔藥”。

“勝不驕,敗也別氣餒!大家還有一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己?!崩蠋煱戳税词郑疽獯蠹覍?kù)o,“第三局啦。請(qǐng)把雙手放在背后。”這次我什么也沒(méi)想,屏住呼吸,兩眼緊盯橡皮,雙耳豎了起來(lái),靜等口令,“一、二,”老師買(mǎi)了個(gè)關(guān)子,只張了張嘴巴,沒(méi)說(shuō)“起先”,但教室里搶橡皮的聲音“噼里啪啦”卻響成了一片,連我的'同桌也上了當(dāng)。老師“嘿嘿”笑了二下,“起先!”老師笑聲未斷,趁大家不備時(shí)快速下令了。這回我沒(méi)分心,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用雙手按住了橡皮,“耶!”我伸出右手,做了個(gè)“V”手勢(shì),在空中揮動(dòng)……|

嬉戲結(jié)束了,雖然我受了一次小小的懲處,終歸三局兩勝嘛,但當(dāng)我寫(xiě)完這篇作文時(shí),我突然覺(jué)得,寫(xiě)作文并不像以前那么難了……

記一次嬉戲小學(xué)作文3

11月11日英語(yǔ)班下課,我們聚在一起玩“跳蛇棋”,顧名思義,就是變形版的飛行棋。

“蛇跳棋”的規(guī)則是:玩的人各挑一種顏色的棋子,然后輪番投擲篩子,按擲到的篩子數(shù)在棋格內(nèi)走相應(yīng)的步數(shù),假如走到了有梯子伸到另外一個(gè)格子的格子,那就順著蛇頭走到蛇尾。最終第一個(gè)走到“100”這個(gè)格子的一方獲勝。但是假如擲色子的數(shù)走到“100”格還有多余的步數(shù),就得往后退,直到你精確地走到“100”格,才算成功。這就是“跳蛇棋”的嬉戲規(guī)則。

接下來(lái)我們起先玩“跳蛇棋”了。我拿出蛇棋盤(pán),和同學(xué)A在一起玩。于是起先了驚慌刺激的“跳蛇棋1V1大戰(zhàn)”了!

我是藍(lán)旗,同學(xué)A是綠旗。我先擲色子,擲到了數(shù)字“3”。

“耶!我到了上升格!可以上到‘27’格了!”我跳了起來(lái),說(shuō)。

同學(xué)A也不甘示弱,擲到了“6”。

“哈哈!我也到了上升格!而且比你上的還多!我上到了‘58’格!”同學(xué)A邊挑釁,邊對(duì)我說(shuō)。

我氣瘋了,把色子重重地一扔,于是擲到了“1”,然而……

“OhMyGod!我的天哪!我到了下降格!下到了‘9’格,真——倒——霉——啊!”

同學(xué)A見(jiàn)此情景,便起先得意忘形了。的確,他的運(yùn)氣太好了,總是上啊上,而我呢,又上又下,不得不承認(rèn),我的運(yùn)氣太不好了!

我剛想要放棄,同學(xué)B看到了,來(lái)勸慰道:“別灰心!我信任你會(huì)反超的!”我聽(tīng)后,說(shuō):“我會(huì)加油的!”

當(dāng)同學(xué)A到了“96”格,我才到“52”格。我低著頭,托著下巴,想:“反超的機(jī)會(huì)必定沒(méi)了!唉——”可是之后,不行思議的事情發(fā)生了:同學(xué)A擲到了“2”,到了下降格,一下子降到了“28”這個(gè)格子。

同學(xué)A降格以后,我乘勝追擊,擲了一下色子,竟擲到了“6”,到了上升格!干脆到了終點(diǎn)(“100”格)由于這是第一次逆襲。我載歌載舞,像小兔子一樣跳來(lái)跳去,我興奮得到了極點(diǎn),笑著說(shuō):“耶!我成功了,我勝利了!下不過(guò)我吧?哈哈哈哈哈哈哈哈……”

同學(xué)A不服,說(shuō):“再下一局!把同學(xué)B也叫來(lái)下!”

同學(xué)B和我異口同聲地說(shuō):“好啊,好啊!”

所以我接著和同學(xué)A和同學(xué)B起先了“跳蛇棋1V1V1大戰(zhàn)”了。我們戰(zhàn)得異樣激烈,不分伯仲。最終,我還是靠驚人的逆襲實(shí)力

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