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收集版———收集整理,僅供參考2023年平鄉(xiāng)縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我學(xué)習(xí)B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識D.自我控制【答案】:D2.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.學(xué)習(xí)C.思考D.交往【答案】:A3.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)反思能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】:A4.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.防微杜漸B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.教學(xué)相長【答案】:B5.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實(shí)事求是【答案】:C6.()是個(gè)人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.內(nèi)在動機(jī)【答案】:A7.評價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)B.根據(jù)該行為的目的C.對該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)該行為的的效果【答案】:C8.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,推進(jìn)()。A.實(shí)踐教育B.素質(zhì)教育C.通識教育D.人文教育【答案】:B9.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是()。A.教學(xué)過程的預(yù)定性B.善于利用“突發(fā)事件”C.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間D.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣【答案】:A10.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.直接轉(zhuǎn)化途徑B.間接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接發(fā)生途徑【答案】:D11.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會助長B.去個(gè)性化C.社會比較D.群體極化【答案】:A12.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.社會規(guī)范學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.知識學(xué)習(xí)【答案】:C13.操作技能的特點(diǎn)是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性B.物質(zhì)性、外顯性、展開性C.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性D.物質(zhì)性、內(nèi)潛性、展開性【答案】:B14.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園精神文化B.校園制度文化C.校園行為文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:D15.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價(jià)值、潛能、個(gè)性得到發(fā)揮,這屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.尊重的需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】:A16.課的類型是由()決定的。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程B.課的任務(wù)C.教學(xué)的階段性D.教師備課時(shí)【答案】:B17.()是20世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的重大成就,它和量子力學(xué)一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理以及當(dāng)代高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。它的創(chuàng)立,對人類的時(shí)空觀、物質(zhì)觀、運(yùn)動觀、因果觀和宇宙觀,都有重大影響。A.信息論B.經(jīng)典力學(xué)C.相對論D.進(jìn)化論【答案】:C18.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線:A.專用車道線B.減速讓行線C.停車位標(biāo)線D.停車讓行線【答案】:C19.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況,加快征收進(jìn)度,現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所(見附表),并對下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求,這段公文開頭為()。A.結(jié)論式B.說明式C.目的式D.概述式【答案】:C20.墨子的主要思想“兼愛”,他所反對的“愛有差等”這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?()A.法家B.儒家C.道家D.名家【答案】:B21.臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土的部分,我國中央政府正式將臺灣納入行政管轄始于()。A.唐朝B.明朝C.三國D.元朝【答案】:D22.中國古代著名的三大特產(chǎn)是()。A.瓷器,玉器和茶葉B.茶葉,玉器和中藥C.瓷器,中藥和絲綢D.瓷器,絲綢和茶葉【答案】:D23.張家有甲、乙、丙三兄弟,甲幼年時(shí)被送給趙某作養(yǎng)子。甲結(jié)婚時(shí),趙某為其蓋了新房,后因失火導(dǎo)致該房屋被燒毀。甲的生母就將其住房騰出一間讓甲夫婦及趙某居住。不久,甲的生母病故,對于甲的生母的遺產(chǎn),有繼承權(quán)的是()。A.甲、乙、丙和趙某B.乙和丙C.甲、乙和丙D.乙、丙和趙某【答案】:B24.沖積島是陸地的河流夾帶泥沙搬運(yùn)到海里,沉積下來形成的海上陸地,陸地的河流流速比較急,帶著上游沖刷下來的泥沙流到寬闊的海洋后,流速就慢了下來,泥沙就沉積在河口附近,積年累月,越積越多,逐步形成高出水面的陸地,這就叫做沖積島,世界上最大的河口沖積島是:A.浮山島B.崇明島C.舟山島D.養(yǎng)馬島【答案】:B25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾____,而官員更是______,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不以為然大失所望幕后黑手B.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者C.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源D.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)住敬鸢浮浚篋26.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法;②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢,以及對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān);③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺;④自2006年以來,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39;⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長1%所帶來的就業(yè)增長的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動力成本等因素相關(guān);⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是()()A.①⑥⑤④②③B.③⑤④⑥①②C.③⑥①⑤④②D.①⑤④②⑥③【答案】:C27.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落,陽光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語,兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來,擁擠在路口伸長脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.原始的村莊B.寧靜的村莊C.落寞的村莊D.孤獨(dú)的村莊【答案】:C28.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)的是()A.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼B.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊C.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子D.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫【答案】:D29.當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時(shí),我們身體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細(xì)胞膜,這種傷害可導(dǎo)致衰老。當(dāng)然,很多生物都有天然的抗氧化劑和酶,它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補(bǔ)充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會延緩衰老。其實(shí),這只是一種理論,而在這種理論的鼓噪下,樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費(fèi)者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補(bǔ)充劑廠商的腰包。下面對文段理解正確的一項(xiàng)是:A.自由基是生物新陳代謝過程的必需物B.補(bǔ)充抗氧化劑維生素就可延緩衰老C.自由基損害DNA和細(xì)胞膜,導(dǎo)致衰老D.不可能存在阻止自由基產(chǎn)生的方法【答案】:C30.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.磨刀不誤砍柴工C.機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人D.注意正反兩面才能全面了解事物【答案】:A31.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的B.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益C.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】:A32.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn),還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體,相對于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實(shí)證”。它比文字、文物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化B.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史C.保護(hù)傳統(tǒng)村落對保護(hù)民族歷史文化有著重要意義D.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD34.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向【答案】:BCD35.性格特征的組成部分有()。A.態(tài)度特征B.理智特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:ABCD36.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ABD37.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.范圍的大小要適度B.主攻目標(biāo)要明確C.問題難易要適度D.課題要有價(jià)值E.課題的可行性【答案】:ABCDE38.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備B.有合格的教師C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D.有組織機(jī)構(gòu)和章程【答案】:ABCD39.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立高效發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:BCD40.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)【答案】:ABD41.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響B(tài).力戒浮躁C.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:ABCD42.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要B.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識C.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國家D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ABCD43.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定,社會主義道德建設(shè)的基本要求是()。A.愛祖國,愛人民B.愛勞動,愛科學(xué)C.愛黨,愛社會主義D.愛社會主義【答案】:ABD44.商品是用來交換的勞動產(chǎn)品,下列屬于商品的是()。A.捐給災(zāi)區(qū)的書籍B.農(nóng)民自給自足的茶葉C.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子D.市場上面包店的面包【答案】:CD45.職業(yè)道德評價(jià)的作用主要是()。A.調(diào)節(jié)作用B.裁判作用C.激勵(lì)作用D.導(dǎo)向作用【答案】:ABCD46.根據(jù)黨的十九大報(bào)告,關(guān)于促進(jìn)收入合理分配的政策的說法,正確的有()。A.調(diào)節(jié)過高收入B.鼓勵(lì)勤勞守法致富C.取締隱性收入D.增加低收入者收入【答案】:ABD47.在中國歷史上,貝殼,糧食,皮革都曾經(jīng)作為貨幣充當(dāng)過商品交換的媒介,但長期以來,白銀占據(jù)著貨幣的寶座。這是由于白銀()。A.可用作裝飾品B.性質(zhì)穩(wěn)定,便于保存C.質(zhì)地均勻,便于分割D.具有較高的價(jià)值【答案】:BCD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對象不包括?()。A.全日制在校?學(xué)生B.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員C.各類

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