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2023年放飛理想_演講稿4篇放飛志向_演講稿4篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是《放飛志向,定位勝利》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告知我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今日社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都須要有超前的安排,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的志向才能最終實(shí)現(xiàn)。勝利才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的志向分成:一輩子的志向,一個(gè)階段的志向,一年的志向,一個(gè)月的志向,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的志向,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽猩ⅰ⒋嗳醯囊庵?,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了很多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的志向中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式志向中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻沉醉于同學(xué)的游戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未駕馭的學(xué)問,直到其次天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。莫非他們沒有過遠(yuǎn)大的志向,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶散的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,空中樓閣罷了,只能在夢(mèng)里找到安慰。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期盼小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的志向的起點(diǎn),人都期盼美妙的生活,但美妙的生活肯定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)決的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
或許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散苦痛,用堅(jiān)毅的信念鋪就一條通往志向的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大志向唯有我們努力、努力、再努力,才能換取勝利。
放飛志向_演講稿4篇2
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)五一班,我今日演講的題目是《放飛志向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能恒久地呆在森林里。在隊(duì)長(zhǎng)彌留之際,他把一只箱子交給隊(duì)員們,告知隊(duì)員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位摯友,你們會(huì)得到比黃金更寶貴的東西。為了得到那比黃金更珍貴的東西,三位隊(duì)員歷盡艱辛,舍命前行,最終走出了森林,把這只箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的摯友??墒牵俏粨从褏s表示對(duì)此一竅不通。最終他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金珍貴的東西??!而那些木頭更是一文不值。
同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,莫非他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們的確得到了比金子更珍貴的東西,那就是——生命。假如沒有隊(duì)長(zhǎng)的話激勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗,或許他們根本就走不出來。所以,我們須要志向,我們更須要為志向而奮斗的這種精神!
自古以來有許多人為志向而奮斗著,囊螢映雪的車胤,虛心好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書的周總理。我們雖然只是一般的小學(xué)生,但我們也必需有自己的志向。我的志向就是成為一個(gè)了不得的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦許多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。
兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了多數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。許多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母華蜜地生活在一起時(shí),我只有在一旁靜默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到媽媽的勸慰和激勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)剛好把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚惶失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺?。?/p>
從那以后我就暗暗下定決心,肯定要為了志向而努力奮斗。立志變更家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧困。俄國(guó)聞名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,志向是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁?!蓖瑢W(xué)們,志向是花,須要奮斗的汗水來澆灌;志向是樹,須要奮斗的土壤來培育,志向是森林,須要奮斗的朝氣來裝扮;志向是海洋,須要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大志向的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞志向之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《嗤吹臅r(shí)候,當(dāng)我們因膽怯 前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞志向之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛志向,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
放飛志向_演講稿4篇3
我的志向是一名老師。
一說到老師,有人就會(huì)在心里隱隱隱約地說:“老師太平凡了?!笔堑?,老師人是平凡的,但事業(yè)卻是宏大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是靜默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
常言道:“十年樹木,百年樹人?!苯袒?,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教化,振興教化的希望在老師。因此,老師也是社會(huì)中不行缺少的角色。
神圣的講臺(tái)是老師輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于老師的舞臺(tái)時(shí),他還是一名導(dǎo)演,正導(dǎo)出充溢時(shí)代氣息的戲劇來,驚慌、活潑是它的主調(diào);開拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛是它的主要故事;正給社會(huì)的上空畫上一道彩虹。
假如說學(xué)生是密蜂,老師就是花朵;假如說學(xué)生是花朵,老師就是綠葉;假如說學(xué)生是綠葉,老師就是園丁;正是這一個(gè)個(gè)假如,讓老師成為“靜靜地付出一條河,靜默地獻(xiàn)出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)假如,讓老師的精神永留人間。
活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要專心,就會(huì)發(fā)覺老師是天河中的一顆璀燦的.星。
我肯定會(huì)向著我的志向奮斗,做好這教化的橋梁。
放飛志向_演講稿4篇4
敬重的各位評(píng)委:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)女孩,她特殊喜愛打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那雪白的小球在空中劃過漂亮的弧線,小小的心就有難言的歡樂。惋惜,她的個(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以,當(dāng)她虔誠(chéng)的一次次叩響省體校的大門,注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了?!拔乙蚯颉薄ⅰ拔乙蚯颉边@個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)起先了刻苦的訓(xùn)練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度,竟然請(qǐng)求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。
一天,兩天,三天。最終,還是這個(gè)小個(gè)子女孩......
10歲,她是全國(guó)最小的乒乓球單打冠軍;
15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;
16歲,她勝利問鼎世錦賽女單寶座;
19歲,她過關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓賽場(chǎng);
他是誰?他就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最宏大的運(yùn)動(dòng)員之一。薩馬蘭奇說,她是一個(gè)不行戰(zhàn)勝的人。
同學(xué)們,當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到:沒有志向,就不會(huì)有閃爍的人生。
其實(shí),縱觀浩瀚史海,又有哪一位杰出人才,不是在幼年就樹立了遠(yuǎn)大志向,從而給自己的人生指引出正確的方向?
周恩來在少年時(shí)就發(fā)出“為中華崛起而讀書”的錚錚誓言;
錢學(xué)森懷著“決不能讓祖國(guó)受欺侮”的堅(jiān)決信念?yuàn)^勉圖強(qiáng);
茅以升立志要建立世界上最堅(jiān)實(shí)的橋梁;
袁隆平埋首稻田,只為實(shí)現(xiàn)“讓人民不再挨餓”的樸實(shí)信念;
這一樁樁動(dòng)人的事跡,怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?
放眼當(dāng)今世界,“龍頭老大”美國(guó)依舊全球稱雄,歐盟的影響力與日俱增,俄羅斯摩拳擦掌力圖卷土重來,日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正使其狼子野心日益膨脹,對(duì)釣魚島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國(guó)如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚(yáng)威于世界民族之林?國(guó)興我榮,國(guó)
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