版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
雨霖鈴
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?[譯文]秋蟬的叫聲凄涼悲切,傍晚時(shí)候面對著長亭,一陣急雨剛住。在汴京城門外的帳蓬里喝著餞行酒,沒有好心情,正在依依不舍的時(shí)候,行船的人催著出發(fā)。握著手淚眼相望,哽咽著竟然說不出一句話來。想到這一去一程又一程,千里迢迢,煙波浩渺,那夜霧沉沉的楚地的天空是多么深遠(yuǎn)遼闊啊。//自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又是在這冷落凄清的秋天,離愁哪能經(jīng)受得了!誰知我今夜酒醒時(shí)身在何處?也許是泊舟在楊柳岸邊,晨風(fēng)習(xí)習(xí),天空中掛著一鉤殘?jiān)?。這一去年復(fù)一年,長年相別,就算是遇到良辰美景也形同虛設(shè)。就縱然有滿腹的相思之情,又能跟誰訴說?一、整體感知思考?本詞上下闋分別寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的感情?上闋:別時(shí)的難分難舍下闋:別后的孤寂凄清表達(dá)了作者要離開汴京去外地漂泊時(shí)和戀人依依惜別的深情。二、具體賞析1、柳永以清秋蕭瑟之景,寫離別凄惻之情。試具體分析本詞中意象的表達(dá)。2、問:“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。”歷來被稱為千古名句,你是如何看待的?寒蟬、長亭驟雨、蘭舟煙波、暮靄、楚天楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)乱庀螅▽?shí))(虛)作用:渲染凄冷、悲涼氣氛,表達(dá)和戀人分別的憂愁、悲傷心情。情景交融,虛實(shí)相生返回今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆Yp析:此句美在將楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)氯钅苡|動離愁的事物集為一幅鮮明的圖畫,使離人勾起對往事的回憶,深感眼前的孤單,并渴望團(tuán)聚,言盡而意無窮。又讓這幅畫出現(xiàn)在“酒醒”之后,讓離人產(chǎn)生了濃烈的“舉杯消愁愁更愁”之感,昨日離別情景歷歷在目,眼前凄清景象,前路“千里煙波”卻還須前行,離心愛的人更遠(yuǎn)了,真是“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”。而“曉風(fēng)殘?jiān)隆睂懗隽藙e后心境的凄涼冷落,“楊柳”則更添愁思。朗讀詩詞,整體感知《雨霖鈴》
這首詞是寫作者離開京城時(shí),與情人在長亭話別的情景。詞中首先交代了離別的季節(jié)、時(shí)間和地點(diǎn)。“寒蟬凄切”,點(diǎn)明節(jié)令;“對長亭晚”,點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn);“驟雨初歇”,點(diǎn)明氣候。這是秋天驟雨剛停的黃昏,是舟楫齊備、急待出發(fā)的時(shí)刻。對這些景物的描寫都是為抒發(fā)離情別緒服務(wù)的。詞人巧妙地把自己憂傷的感情融入對景物的描摹中,以“寒蟬”“長亭”“驟雨”這一系列形象烘托出一種凄冷沉郁的氣氛。正當(dāng)離人依依難舍時(shí),船夫偏又催促起航了,他們只有淚眼相向,“無語凝噎”,萬千話語只能堵在心里!“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊?!弊髡哂靡粋€(gè)“念”字引出了對別后情境的設(shè)想:行人消逝在煙霧彌漫的江面上,傍晚時(shí)分,濃重的霧氣使人透不過氣來,極目南望,令人不勝傷感。上片,詞人以纏綿凄惻的感情、冷寂幽清的景色、鋪敘白描的手法,把離別的情、景、事織成了一片幽清的詞境。
下片,詞人從實(shí)寫眼前之景轉(zhuǎn)到預(yù)想別后之情,虛實(shí)相濟(jì),利用時(shí)間的跨越,多方位地表達(dá)了自己的惜別之意?!岸嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)?!痹~人先宕開一筆,說離人傷別,自古如此,是多情使然;忽然又轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)中來,說在這“冷落清秋節(jié)”中離別更使人難以忍受,這樣就拓寬了詞的境界,下面再設(shè)想別后生活就顯得順理成章了。“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)??!苯裣菩?,伊人不見,風(fēng)清月冷,情何以堪?“楊柳岸”“曉風(fēng)”“殘?jiān)隆北臼菬o情物,但是在滿心愁緒的詞人眼中,卻都成了“情語”。而“經(jīng)年”的“千種風(fēng)情”便從此失去了意義,因?yàn)橹粢堰h(yuǎn),良辰不再。朗讀詩詞,整體感知《雨霖鈴》中國古典詩詞中的常見意象意象:詩詞中帶有主觀感情的物象。一、送別類意象:或表達(dá)依依不舍之情,或敘寫別后的思念。1.楊柳:《雨霖鈴》中“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
2.長亭:《雨霖鈴》中“寒蟬凄切,對長亭晚”。3.南浦:白居易《南浦別》中“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”。二、思鄉(xiāng)類意象:或表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念,或表達(dá)對親人的牽掛。1.
月亮:蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“但愿人長久,千里共嬋娟”。2.鴻雁:李清照《一剪梅》中“雁字回時(shí),月滿西樓”。三、抒懷類意象:或托物顯示高潔的品質(zhì),或抒發(fā)感慨?!盎ㄖ兴木印保好诽m竹菊“歲寒三友”:松竹梅四、愁苦類意象:或表達(dá)憂愁、悲傷心情,或渲染凄冷、悲涼氣氛。1.梧桐:李清照《聲聲慢》中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。2.流水:李煜《虞美人》中“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。3.寒蟬:《雨霖鈴》中“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”。4.杜鵑、斜陽:秦觀《踏莎行》中“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”。五、愛情類意象:用以表達(dá)愛戀、相思之情。
1.紅豆:王維《相思》中“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。2.蓮花:《西洲曲》中“采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水”。3.梅子:李清照《點(diǎn)絳唇》中“倚門回首,卻把青梅嗅”。4.連理枝、比翼鳥:白居易《長恨歌》中“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。六、戰(zhàn)爭類意象:或表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡,或表達(dá)對和平的向往。
1.長城:陸游《書憤》中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”。2.樓蘭:王昌齡《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。
3.羌笛:王之渙《涼州曲》中“羌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨沂大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 臨沂大學(xué)《世界民族音樂》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年湖州客運(yùn)從業(yè)資格證考試模板
- 2024年承德c1道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試
- 買車付款合同范例
- 2024年商業(yè)店鋪出租正式合同
- 健康餐飲合作合同范例
- 農(nóng)村保潔合同范例
- 代鋪合同模板
- 合同模板模板供貨商
- 醫(yī)院電氣安全知識培訓(xùn)
- 上海市虹口區(qū)2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試初三物理試卷-教師版
- 病理學(xué)實(shí)驗(yàn)2024(臨床 口腔)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 半期評估試卷(1-4單元)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 門診導(dǎo)診課件
- python程序設(shè)計(jì)-說課
- 2024年河北廊坊開發(fā)區(qū)管理委員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 化肥農(nóng)藥減量增效問卷調(diào)查表
- XX學(xué)校推廣應(yīng)用“國家中小學(xué)智慧教育平臺”工作實(shí)施方案
- 養(yǎng)老院老人入院風(fēng)險(xiǎn)告知書4篇
- 220KV線路運(yùn)維實(shí)施方案
評論
0/150
提交評論