憲法演講比賽方案

活動(dòng)目的

1、豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。2、提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。3、增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律知識(shí)，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象?；顒?dòng)主題以“憲法知識(shí)記心中”為主題三、活動(dòng)內(nèi)容1、演講以“學(xué)習(xí)憲法，遵紀(jì)守法”為主題，結(jié)合我校近年來“依法治?！彼l(fā)生的一系列重大改變。演講內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)憲法的體會(huì)或感想，以及結(jié)合身邊相應(yīng)的法治事件談?wù)勛约旱母杏|等方面。。四、時(shí)間安排2018年12月5日下午14:00五、參賽要求1.內(nèi)容要求（1）比賽采取自主選題方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)習(xí)憲法，遵紀(jì)守法”主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。（3）比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到三分鐘視為棄權(quán)。（4）每位選手比賽時(shí)間限定在5-8分鐘，其中包括1分鐘自我介紹（姓名，班級(jí)，參賽宣言等），時(shí)間不足或超出將扣分。2.演講要求選手可根據(jù)需要適當(dāng)在演講過程中借助多媒體設(shè)備播放背景音樂等影像資料。

3.參賽對(duì)象

三至六年級(jí)每班1名(11月4日將參賽學(xué)生名單和演講稿報(bào)邵江利老師)。

4.時(shí)間要求

演講時(shí)間5分鐘以內(nèi)。六、評(píng)分辦法及細(xì)則1.評(píng)分辦法比賽評(píng)分采取10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為該參賽選手最后得分,四舍五入至小數(shù)點(diǎn)后兩位。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）演講內(nèi)容(3分):緊扣主題，,聯(lián)系生活實(shí)際,內(nèi)容真實(shí),實(shí)例活動(dòng),富有教育意義。

（2）演講技巧(3分):吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)流暢生動(dòng),語速適中,具有真情實(shí)感。

（3）儀表形象(2分):儀表端莊,表情自然,精神飽滿,衣著舉止大方得體。

（4）演講效果(1分):演講具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,現(xiàn)場(chǎng)效果好;選手臨場(chǎng)表現(xiàn)力強(qiáng),具備一定的演講綜合素質(zhì)。

（5）時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間小學(xué)組選手控制在5分鐘以內(nèi),中學(xué)組選手控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

3.評(píng)委組成

本次演講比賽確定評(píng)委7人：馬天魏、邵江利、丁榮、趙江紅、周小蘭、田穎、姬佩連

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

八、活動(dòng)要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分準(zhǔn)備,積極做好宣傳教育、比賽組織工作。

2、層層選拔,全員參與。各班可以現(xiàn)在本班組織班級(jí)演講比賽,讓每一名學(xué)生都參與比賽,選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽

3、加強(qiáng)宣傳,深入指導(dǎo)，各班要廣泛開展形式多樣、豐富多彩的憲法知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活