實(shí)用的節(jié)日作文

第實(shí)用的節(jié)日作文

節(jié)日作文篇1

中秋節(jié)的夜晚，天空中掛著一輪圓月。我漫步在寧?kù)o的村外小河邊，河水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影，河邊柳枝歡快的跳躍著。雖是中秋季節(jié)，涼風(fēng)不時(shí)地從遠(yuǎn)處襲來(lái)，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……

月光如水——她讓我感悟著生活，感覺(jué)著快樂(lè)。每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，我都會(huì)親眼的看一看是否有月亮在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會(huì)著各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，更多的是讓我感到生活的快樂(lè)。因?yàn)槿缢脑鹿庀皲镐感∠话懔魈试谖姨鴦?dòng)的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見(jiàn)底般的亮堂起來(lái)。

月光如畫——她美麗，她嬌媚。在那如畫的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動(dòng)人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著，享受著。

月光如詩(shī)——美麗的月光從遙遠(yuǎn)的天際來(lái)到人間，將她那古老的傳說(shuō)張揚(yáng)著。那豈止是月下老人娓娓道來(lái)的動(dòng)人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過(guò)太空而書(shū)寫的`一首幽美詩(shī)章呢。

月光如歌——銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國(guó)家，不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌，她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著。

月光如水，月光如畫，月光如詩(shī)，月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。

??！中秋明月——你在我的眼里，更在我那跳動(dòng)的心房中！節(jié)日作文篇2

盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁推渌嗌吓_(tái)比賽唱歌。

早上我來(lái)到學(xué)校，化了妝在操場(chǎng)上觀看別的班表演。別的班有的表演《數(shù)鴨子》，有的表演《游擊隊(duì)歌》，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，贏得了一陣陣掌聲。終于輪到我們表演了，我懷著忐忑不安的心情走上臺(tái)，深吸了一口氣，心里反復(fù)想著老師告訴我們的要點(diǎn)、隊(duì)形和動(dòng)作。漸漸地，我鎮(zhèn)定了下來(lái)。我們表演的節(jié)目是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。同學(xué)們載歌載舞，表現(xiàn)出春天生機(jī)勃勃的景象。

我穿著綠色的紗裙，唱著跳著，仿佛自己也成了春天里的一棵小樹(shù)。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們的.節(jié)目獲得了風(fēng)采獎(jiǎng)，全班同學(xué)都很激動(dòng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子，校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我真想天天都過(guò)六一節(jié)??！

快樂(lè)的節(jié)日作文300字6：

3月8日是一年一度的婦女節(jié)，我想送媽媽一個(gè)特別的禮物，所以我上午就在家布置房間。我先在門上過(guò)一塊牌子寫著“進(jìn)來(lái)時(shí)請(qǐng)敲門”，然后在用我折的星星在墻上貼成了一個(gè)大的愛(ài)心，再到愛(ài)心中間寫著“媽媽祝您婦女節(jié)快樂(lè)”，還在桌子上放了幾根蠟燭。中午媽媽回來(lái)了，媽媽敲了敲門我讓媽媽閉上眼睛，媽媽看著我，我神秘的笑了一下。媽媽閉上了眼睛，我慢慢的拉著媽媽的手走進(jìn)了房間，讓媽媽先站一會(huì)我悄悄地走到桌子邊把蠟燭點(diǎn)好，然后拿著禮物走到媽媽的面前，讓媽媽睜開(kāi)了眼睛大聲的說(shuō)了一句：“媽媽婦女節(jié)快樂(lè)”濕潤(rùn)了，我問(wèn)：“媽媽，您哭了，你為什么哭啊？難道您不喜歡這一份特別的禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽是高興地哭了，媽媽喜歡你這一份特別的禮物?！蔽矣职讯Y物遞到媽媽的手邊，媽媽問(wèn)：“這是什么？”“您打開(kāi)看看不就知道了嗎？”我說(shuō)。媽媽打開(kāi)盒子拿出手鏈說(shuō)：“露露，來(lái)幫媽媽戴上”

后來(lái)媽媽和我說(shuō)：這是媽媽過(guò)的最好婦女節(jié)了。節(jié)日作文篇3

大家猜一猜我最喜歡的節(jié)日是啥？正確了，便是新春佳節(jié)。

早晨一醒來(lái)，我也嗅到了一股香氣。我沿著香氣見(jiàn)到飯桌上早已擺上熱騰騰的菜，唾液情不自禁地往下流。咦，今天是什么日子呀，原先今天除夕夜。

一早，大家全家就剛開(kāi)始倒騰起來(lái)。爺爺在大門口貼對(duì)聯(lián)，我還在下邊遞物品當(dāng)小助手。父親在屋子里貼年畫，貼上“萬(wàn)事如意”、“童言勿忌”這些。母親就和姥姥在餐廳廚房忙著做團(tuán)年飯。

來(lái)到下午時(shí)，大家都忙完后，便都一團(tuán)坐著飯桌上，鞭炮響起來(lái)，剛開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。我就要盛飯，父親對(duì)我說(shuō)：“要老人先吃完才可以吃，它是對(duì)老年人的孝順?！币虼?，我們一起給爺爺奶奶端酒，等爺爺奶奶動(dòng)筷了，就朝著自己喜愛(ài)的菜式大舉進(jìn)攻。

夜里，爺爺拿出煙火，放到大門口，我和弟弟妹妹們蜂擁而至地?fù)?。這一天晚上，每家每戶一直亮著燈。晚上，大家必須守歲。零點(diǎn)之后，爺爺就手端貢品、香、冥幣、爆竹等趕到門口，朝著財(cái)神爺?shù)?方位，燒紙錢叩頭，焚香端酒，鳴鞭迎神，祈禱萬(wàn)事亨通，老少平安。

初一早晨一起來(lái)，我也趕緊跑到爺爺奶奶跟隨拜早年，一面笑著說(shuō)：“財(cái)源滾滾來(lái)，春節(jié)紅包用來(lái)，嘿嘿！”爺爺奶奶也很高興，樂(lè)滋滋地拿出紅包來(lái)了，給小輩逐一派發(fā)。大家小朋友一接到就一溜煙地跑了。

正月十五，元宵佳節(jié)來(lái)到，全家吃完湯團(tuán)，奶奶說(shuō)，這意味著和和美美。早晨，爺爺便帶著我做花燈，我內(nèi)心甭提有多開(kāi)心了。我拿出彩色卡紙，干了一個(gè)垃圾箱的模樣，在上面貼上青山綠水角色，花草植物蟲(chóng)魚(yú)。爺爺做的是一個(gè)三角體，在上面畫著民間傳說(shuō)，品牌形象栩栩如生得很。大家再在里面安上小燈泡。隨后掛在門口，打開(kāi)燈，五彩繽紛，招來(lái)好多人收看。哎！明日就需要念書(shū)，但大家還沉浸在過(guò)年的氣氛中。

我眼中的自己喜愛(ài)的節(jié)日。給你最愛(ài)的節(jié)日嗎？也說(shuō)給大伙兒聽(tīng)一聽(tīng)吧。節(jié)日作文篇4

記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。

我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?？墒俏以絹?lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意?！甭?tīng)了媽媽的話，我有了巨大的信心的勇氣。

到了教師節(jié)，班里的`同學(xué)手里拿著的都是買來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了。”老師的花好多呀！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮啊！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。節(jié)日作文篇5

六一那天，我和爸爸去買菜。早市特別熱鬧，有賣吃的的、還有生活用品、還有扭秧歌的……

最先吸引我的是嘰嘰喳喳的.叫聲，一看，原來(lái)是一群五顏六色的小雞崽，在箱子里擠擠嚷嚷的。都有綠色的、粉色的、橘黃色的、黃色的?！皠傆梅趸鞣醭龅男‰u，