關于美術社團的活動總結范文

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美術社團活動總結【一】

本學期參與社團共40名同學，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經過相應的培育訓練，只是靠著新奇心、愛好來學，其基本功并沒有得到熬煉。針對這一部分同學我采用了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學期的活動詳細總結如下：

一、重視激發(fā)同學的創(chuàng)新精神和培育同學的實踐技能。

本學期積極為同學創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭論、對話、等活動，引導同學在美術創(chuàng)作活動中，制造性的運用美術語言;鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

二、在美術教學中著重對同學審美技能的培育。

在教學中遵循審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術作品的機會，引導同學開展想象，進行比較。擺脫以往簡約的講解代替同學的感悟和認識，通過比較、爭論等方法，引導同學體驗、思索、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創(chuàng)設肯定的文化情境，增加文化含量，使同學通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關系。

既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，提倡師生間的情感溝通和同等關系。

本學期社團收獲是可喜的，繆、葉*、蘇三位同學榮獲校第六屆藝術節(jié)競賽繪畫類一等獎，孫*等15位同學分別榮獲二、三等獎，洪、李*還獲得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。

美術社團活動總結【二】

這學期，我們繼續(xù)開展了美術社團活動，通過活動提高了同學的繪畫技能和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動狀況總結如下：

一、教學活動

本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其愛好愛好開展，連續(xù)愛好小組的主題“兒童畫”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練，豐富了同學對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀測技能和造型技能，同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀，提高了同學對美術學習的愛好和積極性。本學期積極為同學創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭論、對話等活動，鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。

二、長足的奮斗目標

有人說，美術組活動就應當以繪畫為主，培育同學繪畫技能和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在尊敬同學的性格進展基礎上，經過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能綻放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為很多喜愛美術的同學深入學習制造了一個平臺，培育他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。

為提高同學們的訓練積極性，也為了讓更多的同學了解認識并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織同學參與各級各類的繪畫競賽，同學們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質量優(yōu)秀。

美術社團活動總結【三】

美術社團讓愛畫畫的同學們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分同學繪畫的技能不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個同學都很積極努力,在繪畫水平和審美技能上都有很大的提高。同時我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的同學那么著重培育他們在繪畫上的制造技能和想象技能,留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的認識和了解。

在社團活動中,我們特別留意愛護同學的性格進展,尊敬他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。

二、多樣的教學方法

在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面