校園活動(dòng)策劃書(shū)

第第頁(yè)校園活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)校活動(dòng)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)主題

捐贈(zèng)舊衣物、獻(xiàn)愛(ài)心

二、活動(dòng)背景

獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份暖和！隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)展，大家的生活水平不斷提高，許多高校生都擅于網(wǎng)購(gòu)因此都存積著不少閑置的舊衣物，將這些舊衣物作為不可回收利用的一般垃圾處理掉是對(duì)資源的糜費(fèi)。在這愛(ài)心的三月，雷鋒精神普照大地，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過(guò)難關(guān)、感受到愛(ài)心和暖和，我們將開(kāi)展此次捐衣活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，使閑置的舊衣物得到利用，讓貧困家庭的孩子們感受到暖和和同學(xué)門(mén)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，為他們送去誠(chéng)篤的祝愿。在全校營(yíng)造出樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍，宣揚(yáng)雷鋒精神。

四、活動(dòng)意義

1、倡議大家捐出自己的愛(ài)心，培育感恩之情，引導(dǎo)同學(xué)在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)暖和的有責(zé)任心的人。

2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任心，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

3、在學(xué)校營(yíng)造良好風(fēng)氣，表達(dá)人與人之間的關(guān)懷。

五、活動(dòng)時(shí)間

3月18日—3月21日

六、活動(dòng)對(duì)象

鄭州航院全體在校同學(xué)

七、活動(dòng)主辦部門(mén)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院生活部

活動(dòng)協(xié)辦部門(mén)：

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

橫幅一條、登記表30張、共計(jì)50元

九、活動(dòng)流程策劃

〔一〕前期預(yù)備

1〕同學(xué)會(huì)通過(guò)各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們傳達(dá)此活動(dòng)?！矊?dǎo)助負(fù)責(zé)〕

2〕申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地：新、老食堂門(mén)口。〔胡廷耀負(fù)責(zé)〕

3〕預(yù)備物資，帳篷、桌子、凳子、等。〔何盛源負(fù)責(zé)〕

4〕裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個(gè)，可到校便利店借用或買(mǎi)?！菜谓ㄆ截?fù)責(zé)〕

5〕打印橫幅“打開(kāi)你的衣柜——讓愛(ài)飛行”字樣?！膊叹个?、王麗萍負(fù)責(zé)〕

6〕打印登記捐贈(zèng)物品登記表?！不蓰愋镭?fù)責(zé)〕

7〕打印同學(xué)會(huì)簽到表?！蔡汽惣沿?fù)責(zé)〕

〔二〕前期宣揚(yáng)

1〕在同學(xué)會(huì)中宣揚(yáng)盼望每人都通過(guò)自己的伙伴圈傳達(dá)一下此次活動(dòng)消息，向各班班長(zhǎng)團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息〔導(dǎo)助負(fù)責(zé)〕

2〕編發(fā)此次活動(dòng)消息的微博發(fā)送至院系微博上?！厕k公室一人負(fù)責(zé)〕

3〕在空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣揚(yáng)，動(dòng)用大家的人脈關(guān)系、動(dòng)員自己認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)?！厕k公室兩人負(fù)責(zé)〕

4〕生活部與辦公室依據(jù)成員的課表排出空檔期，由各部部長(zhǎng)安排，制作值班表?！菜谓ㄆ?、辦公室一人負(fù)責(zé)〕

5〕攝影的成員提前預(yù)備，在活動(dòng)當(dāng)天到新、老食堂為此活動(dòng)拍照。〔何盛源、辦公室一人負(fù)責(zé)〕

〔三〕活動(dòng)進(jìn)行

*值班時(shí)間：11：00—15：00；17：00—19：00

1〕上午10：30生活部成員在新食堂門(mén)口集合，辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。開(kāi)始搭建大本營(yíng)?！踩w成員〕

2〕部長(zhǎng)將成員分為兩個(gè)小組進(jìn)行交替值班。

11：00開(kāi)始收集衣物。

3〕一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；兩人負(fù)責(zé)登記；兩人負(fù)責(zé)收集整理。

4〕15：00中午值班時(shí)間結(jié)束，拆掉大本營(yíng)，登記表交由各部部長(zhǎng)，將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回。

5〕16：45生活部成員在新食堂門(mén)口集合，辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。抬桌子和凳子?！踩w成員〕

6〕17：00開(kāi)始收集衣物。

一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；兩人負(fù)責(zé)登記；兩人負(fù)責(zé)收集整理。

7〕19：00晚上值班時(shí)間結(jié)束，登記表交由各部部長(zhǎng)，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回。

8〕活動(dòng)總結(jié)。

盡量保證在收集衣物過(guò)程中有固定人員在值班，不得擅自離開(kāi)自己的崗位，有事需要請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許?！裁拷M交接班時(shí)成員簽到〕

〔四〕后期工作

1〕完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣揚(yáng)?！惨蝗素?fù)責(zé)〕

2〕將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起〔全體成員分工負(fù)責(zé)〕

3〕聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走?！矁扇素?fù)責(zé)〕

4〕將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理，寫(xiě)出參加捐贈(zèng)者的名字，貼在新、老食堂門(mén)口?！踩w成員〕

學(xué)?；顒?dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)校文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的學(xué)校，并呈現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培育同學(xué)多元化知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我熬煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委同學(xué)會(huì)向?qū)W院提出舉辦學(xué)校文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間〔暫定〕

為了不耽擱到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成果，我們把學(xué)校文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

〔一〕基本流程：

白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以進(jìn)行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

〔二〕活動(dòng)項(xiàng)目：

1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式。

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)。〔由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦〕

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

4、理學(xué)院歌手大賽。

5、“書(shū)法。繪畫(huà)。棋藝”大賽。

6、演講競(jìng)賽。

7、各種體育競(jìng)賽。

四、組織工作

總策劃：**學(xué)院。

學(xué)校文化節(jié)主辦方：**學(xué)院。

學(xué)校文化節(jié)協(xié)辦方：**學(xué)院，同學(xué)會(huì)及各班級(jí)。

學(xué)校文化節(jié)贊助方：待定。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校學(xué)校文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣闊師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于制造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有非常重要的意義。各單位要高度重視，細(xì)心組織，周密安排，要根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署制定詳細(xì)活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

2、搞好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。

團(tuán)委、同學(xué)會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、著重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性、制造性，加強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)高校生的參加面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參與一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成同學(xué)參加面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓同學(xué)真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，進(jìn)展性格，使青年同學(xué)在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大學(xué)校主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞同學(xué)成長(zhǎng)、成才細(xì)心設(shè)計(jì)，仔細(xì)組織落實(shí)，力求精品。

4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

團(tuán)委、同學(xué)會(huì)要積極發(fā)覺(jué)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰嘉獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)分工

文藝部：各個(gè)節(jié)目及競(jìng)賽的籌劃。

媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理睬場(chǎng)。

策劃實(shí)踐部：拉贊助，收購(gòu)物品。

其他部門(mén)：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

學(xué)校活動(dòng)策劃書(shū)3

一、背景

12年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩(shī)文，更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷，為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成果，宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后，體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起，讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱，校同學(xué)會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來(lái)我校演講并與師生互動(dòng)溝通，在全校同學(xué)中開(kāi)展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：青島第**中學(xué)同學(xué)會(huì)

三、參加對(duì)象

青島**中全體師生

四、活動(dòng)主題

奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校

五、活動(dòng)安排

1、預(yù)備階段：

由同學(xué)會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知，邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣揚(yáng)部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段：

同學(xué)會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣揚(yáng)部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃，活動(dòng)資料安排等等，完成前期各項(xiàng)預(yù)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的`邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣揚(yáng)階段：

利用學(xué)校宣揚(yáng)欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動(dòng)推廣宣揚(yáng)，炒熱活動(dòng)氣氛。

4、校內(nèi)活動(dòng)：

活動(dòng)前期的每周六周日，將邀請(qǐng)有愛(ài)好參加互動(dòng)活動(dòng)的師生參與座談會(huì)，提出熱門(mén)話(huà)題，并整理歸類(lèi)，在宣揚(yáng)欄和廣播站中滾動(dòng)播出，發(fā)起投票活動(dòng)，選出全校師生最關(guān)懷的熱點(diǎn)話(huà)題，擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段：

A、活動(dòng)資料

〔1〕《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動(dòng)時(shí)間：

〔2〕活動(dòng)形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參加節(jié)目的熱忱，提高活動(dòng)影響力。

〔3〕主持人點(diǎn)出事項(xiàng)的重點(diǎn)，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀(guān)點(diǎn)能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。

〔4〕活動(dòng)資料：從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過(guò)程，及獲獎(jiǎng)后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀(guān)眾的思索。

B、活動(dòng)特點(diǎn)〔優(yōu)勢(shì)〕

〔1〕《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)?！坊顒?dòng)，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀(guān)眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱。

〔2〕嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要情愿，誰(shuí)都能夠成為我們舞臺(tái)的主色。

〔3〕活動(dòng)預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱。

〔4〕活動(dòng)的互動(dòng)性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾應(yīng)對(duì)面的就他們所共同關(guān)懷的話(huà)題進(jìn)行