二年級上冊數(shù)學第二單元《100以內(nèi)的加法和減法（二）》《連加、連減和加減混合》應用題訓練

第頁二年級上冊數(shù)學第二單元《100以內(nèi)的加法和減法（二）》《連加、連減和加減混合》應用題訓練班級：姓名：親愛的小朋友，在做練習的時候一定要認真審題，完成題目后，記得認真檢查。祝你輕松完成本次練習！完成所有題后，在這里總結(jié)一下你的收獲吧！年月日（一）知識清單在進退位加減法的基礎上，學會連加連減的計算。連加連減是在進退位加減法的基礎上延伸出來的兩步計算的算式。計算方法和進退位加減法及不進退位加減法方法相同。經(jīng)典例題例題兩小猴摘桃，一個小猴說：“我摘了24個桃子”，另一個說：“我摘了38個桃子”，它們又一起摘了17個桃子，現(xiàn)在還剩多少個桃子？分析已知一個小猴摘了24個桃子，另一個小猴摘了38個桃子，求兩只猴子共摘了多少桃子，是求兩個數(shù)的和，用加法計算，列式為24-38。它們又一起摘了17個桃子，求還剩多少個桃子，也是加法計算，列式為24-38-17。再運用計算連加的方法求出答案。解答24-38-17=79（個）答：現(xiàn)在還剩79個桃子。名師指導做“幾個數(shù)連續(xù)相加”或“幾個數(shù)連續(xù)相減”的問題時運用到連加連減的方法，連加和連減的計算與進退位加減法的計算方法相同。我們計算時可以先計算兩個數(shù)相加，再計算相加后的和與下一位相加。鞏固練習學校組織興趣小組，美術小組有24人，音樂小組有38人，舞蹈小組有18人，三個小組一共有多少人？2.二年級有三個班，1班有25名女生，2班有23名女生，3班有19名女生。二年級一共有多少名女生？3.二年級1班植樹34棵，二年級2班植樹43棵，二年級3班植樹38棵，三個班共植樹多少顆？4.媽媽口袋里有96元錢，買菜用去27元，買面粉用去61元，媽媽現(xiàn)在還有多少錢？5.水果店共有98顆西瓜，早上賣出去37顆，下午又賣出去58顆，水果店還有多少顆西瓜？6.一個玩偶43元，一個文具盒17元，一瓶墨水12元，一副球拍56元錢。（1）小明要買一副球拍，一個文具盒和一瓶墨水，共需要多少錢？小蘭拿100元錢，買一副球拍和一個玩偶，還剩多少錢？連加、連減和加減混合（二）知識清單掌握加減混合運算的方法以及帶括號的加減法問題。熟練運用加減混合運算的計算步驟與方法，靈活運用連加、連減和加減混合等所學的知識解決實際問題。經(jīng)典例題例題小美原來有40本書，送給妹妹18本，媽媽又給它買來34本，現(xiàn)在小美有多少本書？分析已知小美有40本書，送給妹妹18本，求兩個數(shù)相減，用減法計算，列式為40-18，媽媽又買回34本，即在二者相減后又加上一個數(shù)，用加法計算，列式為40-18-34，再運用計算有括號的加減混合運算的方法得出答案。解答40-18-34=56（本）答：現(xiàn)在小美有56本書。名師指導做加減混合運算的時候，要按照從前到后（或從左往右）的順序計算，計算有括號的算式，就先也要算括號里面的數(shù)，再計算括號外面的數(shù)。理解針對生活中的一些問題可以用連加、連減和加減混合等所學的知識解決，能列綜合算式的盡量列綜合算式。鞏固練習1.小紅手里原有22個氣球，放走了16個，后來小紅又買了18個，現(xiàn)在小紅的手里有多少個氣球？2.有一個小區(qū)本來有54幢房子，拆了18幢，又蓋了25幢，現(xiàn)在有多少幢房子？3.小紅上周收集廢電池31節(jié)，比小剛收集的少16節(jié)，他們兩人一共收集了多少節(jié)的廢電池？4.二年級要植83棵樹，第一小隊植樹27棵，第二小隊比第一小隊少植樹9棵，兩個小隊一共植了多少棵樹？5.小亮收集了45個玩具，小美比小亮少收集18個。兩人一共收集了幾個玩具？6.公園里開設了一個"垂釣角"供游人們釣魚，周六上午，"垂釣角"的池子里有93條金魚，到了下午，游人們從池子里釣走了77條金魚，工作人員在下午靜園時，又往池子里投放了69條金魚供游人們星期天垂釣，這時池子里有多少條金魚？

參考答案（一）1.24-38-18=80（人）2.25-23-19=67（名）3.34-43-38=115（棵）4.96-27-1=8（元）5.98-37-58=3（顆）6.（1）56-17-12=85（元）（2）100-56-43=1（元）參