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文檔簡介

第第頁六一兒童節(jié)活動的教案

六一兒童節(jié)活動的教案1

一、活動目標:

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小伙伴自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂。

二、活動時間:

20**年6月1日上午8:30——10:30

三、材料預備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

五、活動過程:

1、與孩子共同爭論:今日是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1〕園長講話

2〕家委會、幼兒代表發(fā)言

3〕體操表演

4〕共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動)

2人3足

目標:培育合作技能,動作的靈敏性和協(xié)調性。

預備:綁帶假設干、轉彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)章:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參與,誰先到達指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標:培育手眼協(xié)調技能

預備:筷子、木株假設干

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)章:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參與,多者為勝。

貼鼻子

目標:培育幼兒的判斷技能。

預備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,依據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子規(guī)章:每次組請1幼兒參與,貼對者為勝。

保鈴球

目標:培育幼兒目測力和判斷技能。

預備:保鈴球假設干

玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

規(guī)章:每次組請1位幼兒參與。

螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的技能。

預備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想方法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)章:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參與,運豆時豆肯定要離開地面,哪組先到為勝。

套圈

目標:培育幼兒目測力和判斷技能。

預備:收集空飲料瓶圈假設干

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

規(guī)章:每次組請1位幼兒參與,站在線上,不超線。

六一兒童節(jié)活動的教案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了協(xié)作幼兒園的大活動使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的'環(huán)境

2、排練舞蹈《清靜的夏天》

3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品

4、預備活動獎品和禮品。

三、活動內容

〔一〕繪畫展示

時間:20**年5月25日至20**年6月1日。

通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美妙生活喜愛。讓家長了解孩子的繪畫技能和班級的教學成果。

〔二〕系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

〔三〕活動流程

1、布置環(huán)境

2、熱身游戲活動〔追泡泡〕〔

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