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東田中學(xué)密線封密線封班級(jí)________號(hào)數(shù)_______姓名____________成績(jī)___________初一年生物試題出卷者:洪英群親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期的生物學(xué)知識(shí),在這段學(xué)習(xí)生物學(xué)的日子里,同學(xué)們肯定知道了很多以前不清楚的問題,現(xiàn)在就讓我們來自我檢測(cè)一下,看看我們學(xué)到了哪些生物學(xué)知識(shí),加油吧,相信你是最棒的,下面開始答題吧。(共兩大題,總分:100分,考試時(shí)間:60分鐘)一選擇題:1~20每小題1分,21~35每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選或不選均不得分。(請(qǐng)務(wù)必將答案填寫在答題卡的表格內(nèi),否則無效)50分1.下列選項(xiàng)中屬于生物的是()。A.生物標(biāo)本B.禽流感病毒C.機(jī)器人D.枯葉2.下列各項(xiàng)中屬于“器官”的是()A.一塊蘋果皮B.一株蘋果樹C.一片蘋果葉D.一瓣蘋果3.蘋果樹不適宜在南方栽種,南方地區(qū)不利于蘋果樹生長的生態(tài)因素是()A.溫度B.光照C.水分D.土壤4.蘋果是大家喜愛的水果之一,平時(shí)被我們吃下去的那部分蘋果屬于哪一種組織?()A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織5.如果蘋果的表皮受損,不久受損的地方就會(huì)開始腐爛,這說明表皮屬于哪一種組織?()A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織6.從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,你比蘋果樹多了()A.組織B.器官C.細(xì)胞D.系統(tǒng)7.你由小長大是由于身體細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大,其中數(shù)目增多是由于()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的成熟8.下圖表示植物細(xì)胞分裂的過程,正確的排序是()。A.②①③④B.①③④②C.④①③②D.③①②④9.在人體的四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是()A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織10.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是()A:遺傳和變異B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生活需要營養(yǎng)D.生長和繁殖11.洋蔥表皮細(xì)胞中沒有()。A.線粒體B.染色體C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)12.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是()A.25℃和013.含羞草受到碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)合攏,這說明生物()。A.能對(duì)刺激作出反應(yīng)B.能進(jìn)行光合作用C.能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)D.能進(jìn)行呼吸14.現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.分類法15.生物家族中包含()①植物②動(dòng)物③細(xì)菌④真菌⑤病毒⑥太陽A.①②③B.③④C.③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤16.在探究“水分對(duì)霉菌生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備1個(gè)干燥的饅頭置于塑料袋內(nèi),放入溫暖環(huán)境;將另一個(gè)濕潤的饅頭置于塑料袋內(nèi),放到溫暖環(huán)境中,那么前者的作用是()A.研究干燥饅頭也能長出霉菌B.起重復(fù)實(shí)驗(yàn)作用C.起對(duì)照作用D.研究霉菌在溫暖環(huán)境中能否產(chǎn)生17.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是()A.種瓜得瓜,種豆得豆B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子18.下列關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是()①取鏡安放②放置玻片標(biāo)本③對(duì)光④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升⑥轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降A(chǔ).①③②④⑥⑤B.①③②⑥⑤④C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥④19.制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要是為了防止()A.產(chǎn)生氣泡B.壓壞細(xì)胞C.碰碎蓋玻片D.弄臟載玻片20.用于顯微鏡觀察研究的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明D.干燥的21.下圖表示用不同的顯微鏡觀察小麥根尖玻片標(biāo)本同一部位的結(jié)果,所用顯微鏡放大倍數(shù)最小的是()。22.使用顯微鏡是對(duì)光結(jié)束后,從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是()A.黑暗B.彩色C.略灰D.白亮的23.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,下列哪種做法是錯(cuò)誤的?()A.修改假設(shè)B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.進(jìn)一步查找相關(guān)資料24.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為16X,物鏡為4X,第二次使用的目鏡為16X,物鏡為10X。第二次在視野中看到的物像與第一次相比()A.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積變小C.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積變小25.下列影響玉米生存的因素中,屬于生物因素的是()A.陽光B.害蟲C.水分D.溫度26.生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是()A.林奈B.哈維C.達(dá)爾文D.沃森27.如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)物鏡時(shí),視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在()A.裝片上B.目鏡上C.物鏡上D.反光鏡上28.右圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖,從圖甲轉(zhuǎn)變?yōu)閳D乙的第一步操作是()A.換成高倍物鏡B.換成低倍物鏡C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)光圈29.植物細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是()。A.細(xì)胞壁——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.葉綠體——使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C.線粒體——分解有機(jī)物,釋放能量D.細(xì)胞核——生命活動(dòng)的控制中心30.細(xì)胞膜的主要功能是()。A.保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出B.保護(hù)C.控制遺傳物質(zhì)的合成D.支持31.用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況?()32.下列器官主要由上皮組織構(gòu)成的是()A.小腸內(nèi)表面B.唾液腺c.股骨D.脊髓33.觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí),眼睛一定要看著()A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、鏡座34.切成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞液C.液泡D.無法確定35.如下表所示,某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于:兩個(gè)花盆()。
花
盆
播種大豆(粒)
光照
溫度(℃)
水
A
1
O
明亮
20
充足
B
1
O
黑暗
20
不充足A.光照不同B.澆水不同C.溫度都是20℃二、非選擇題(“[]”內(nèi)填序號(hào),“_____”上填文字。請(qǐng)務(wù)必將答案填寫在答題卡內(nèi),否則無效)50分36.(6分)除________外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______________。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______________。生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類,一類是生物因素,另一類是______________因素,如陽光、水、溫度等。生物多樣性包括物種多樣性、___________多樣性和______________多樣性。37.(4分)由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫_____________。植物有六大器官,其中根、_____________、_____________屬于營養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子屬于_____________器官。38.小悅在黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中,進(jìn)行如下操作:(10分)①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中。③蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。④使用顯微鏡進(jìn)行觀察。(1)在載玻片中央滴加的液體是______________;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產(chǎn)生______________;染色時(shí)應(yīng)滴加的液體是______________。(2)黃瓜的果肉屬于______________組織;黃瓜是植物,從結(jié)構(gòu)層次上看,和動(dòng)物相比,它少了______________這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(3)觀察時(shí),調(diào)節(jié)______(粗或細(xì))準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10X,物鏡是40X,則物像被放大_____________倍。(4)該同學(xué)看到黃瓜細(xì)胞物像在視野的左上方,要將該細(xì)胞物像移到視野中央,她應(yīng)該向______________移動(dòng)玻片。(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產(chǎn)生這味道的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的____________中。控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是______________。39.在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的活動(dòng)中,小悅按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了結(jié)論。(8分)甲組乙組假設(shè)溫度對(duì)霉菌生活有影響環(huán)境條件溫暖潮濕低溫干燥實(shí)驗(yàn)材料一塊面包一塊饅頭處理方法將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中,放在各自的環(huán)境中實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論霉菌生長在溫暖潮濕的地方(1)該實(shí)驗(yàn)方案中的變量有_________個(gè),應(yīng)設(shè)置_________組對(duì)照。甲組和乙組_________(能或不能)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是___________________________。(2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,根據(jù)除變量外,其他條件均相同的原則,乙組的環(huán)境條件應(yīng)改為__________________,甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)_________。(相同或不同)(3)請(qǐng)你根據(jù)假設(shè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______(甲或乙)組材料發(fā)霉,________(甲或乙)組材料不發(fā)霉。40.(8分)右圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中動(dòng)物細(xì)胞是_________。(填“甲”或“乙”)你的判斷依據(jù)是________________________________________。(2)比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]_______________、[]細(xì)胞核、[⑥]_______________三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[③]__________。(4)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]____________________,并儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)。41.如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(7分)(1)圖中的①表示細(xì)胞的_________過程,判斷的依據(jù)是①過程只有細(xì)胞__________的增多。(2)圖中的②表示細(xì)胞的__________過程。②的結(jié)果是形成了不同的____________________。(3)請(qǐng)把下面圖示中的生物體結(jié)構(gòu)層次填寫完整。42.(7分)下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程:中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和_____________(填“平面”或“凹面”)反光鏡。(2)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向___________(填“右下”或“左上”)移動(dòng);要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____________,換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用_______________(粗或細(xì))準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。(3)做本實(shí)驗(yàn)___________________(填“需要”或“不需要”)染色。(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________。盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是植物細(xì)胞的外面具有____________________________的緣故。東田中學(xué)密線封密線封班級(jí)________號(hào)數(shù)_______姓名____________成績(jī)___________初一年生物試題答題卡選擇題(50分)1~20每小題1分,21~35每小題2分。題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案題號(hào)3132333435答案二、非選擇題(50分)36.(6分)除________外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______________。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______________。另一類是______________因素,如陽光、水、溫度等。生物多樣性包括物種多樣性、___________多樣性和______________多樣性。37.(4分)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫_____________。植物有六大器官,其中根、_____________、_____________屬于營養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子屬于_____________器官。38.(10分)(1)滴加的液體是____________;否則容易產(chǎn)生__________;染色時(shí)的液體是______________。(2)黃瓜的果肉屬于______________組織;它少了______________這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(3)觀察時(shí),調(diào)節(jié)______(粗或細(xì))準(zhǔn)焦螺旋,則物像被放大_____________倍。(4)她應(yīng)該向______________移動(dòng)玻片。(5)物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的____________中。物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是______________。39.(8分)(1)變量有_________個(gè),應(yīng)設(shè)置_________組對(duì)照。甲組和乙組_________(能或不能)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是___________________________。(2)乙組的環(huán)境條件應(yīng)改為_____________
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