初四英語教學計劃

初四英語教學計劃新學期又開始了，為迎接的全市中考，根據(jù)近年來教育教學的規(guī)定和中考發(fā)展變化的特點，以及本屆初中畢業(yè)班學生的整體特點和狀況特制訂本學期初四英語教學計劃。一、教學目的：從整體上提高學生運用英語知識的能力并體現(xiàn)于中考中，繼續(xù)培養(yǎng)學生的讀寫能力，發(fā)展學生的智力，提高學生的素質(zhì)。在教學過程中，力求體現(xiàn)新課程改革的教學理念和思想。二、班級學生基本狀況分析通過一學期的學習，學生們基本明確了英語學習是怎么回事，英語學習的各個方面都慢慢走上正規(guī)，從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的理解，有些同窗越學越有愛好，主動性很高，隨著時間的推移，課程內(nèi)容增多，難度加大，就會有某些學生把這門課當成負擔，部分學生厭學。有兩極分化的趨勢，本期要采用有效的教學方法，加強優(yōu)差生的輔導，全方面提高教學質(zhì)量。對的中考試卷進行具體的分析，得出英語中考的趨向和動態(tài)，這樣在教學和復習中能做到有的放矢；對本屆初四學生在初三期末抽查考試的成績做細致的分析，必須明確其存在的單薄環(huán)節(jié)：①學生對基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固扎實。②學科能力比較弱，重要體現(xiàn)在閱讀分析能力不高理解能力較差。③英語作文水平、翻譯句子能力偏低。④學生書寫不規(guī)范，筆跡潦草等。針對以上狀況的分析特制訂下列實施環(huán)節(jié)。二、目的規(guī)定1、根據(jù)學生的生理和心理特點以及英語學習的規(guī)律，采用有效的教學手段和教學辦法。要運用學生已學的英語知識和形象的授課辦法介紹新的語言材料，創(chuàng)設(shè)生動活潑的語境，讓學生運用所學語言開展活動。在教學中要注意發(fā)揮學生的主動性和發(fā)明性。2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣（涉及預、復習習慣，書寫、朗誦習慣，操練習慣，提問習慣及語言行為習慣），以確保課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓練的展開。同時還要重視培養(yǎng)學生的自學能力，指導他們使用工具書，查找索引等。3、從學生實際出發(fā)，充足發(fā)揮學生的主體作用，加強對學生的學法指導。激發(fā)學習動力，改善學習辦法。要面對全體學生，因材施教，發(fā)揮不同窗生的特長，耐心協(xié)助學習上有困難的學生。4、充足運用直觀教具和當代化的教學手段，設(shè)計教學情景，采用啟發(fā)式，廢止注入式，貫徹精講多練，以練為主的原則，抓好基礎(chǔ)訓練，重視培養(yǎng)學生直接用英語體現(xiàn)思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。5、語音語調(diào)精確、流暢、表述清晰。板書有計劃，書定規(guī)范，筆跡清晰，條理清晰，重點突出，簡要扼要，有助于內(nèi)容的深化和知識的記憶。在教學中既要善于吸取別人經(jīng)驗，又要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，逐步形成自己的教學風格和能力的培養(yǎng)。認真鉆研教材，掌握每單元的教學目的和規(guī)定，對的地把握教材的重點和難點，根據(jù)的學生年紀特點及班級的實際狀況，精心設(shè)計教學程序，選擇適宜的教學辦法，寫出各單元中的每課教案。三．重點難點分析四、教學辦法與方略1、精心備課，優(yōu)化最佳教學方案。備課是教學工作的一種重要構(gòu)成部分，是確保教學順利進行的前提，是提高課堂教學效率必不可少的條件。因此，在備每一種教案時，熟悉教材內(nèi)容，力求精鉆細研，掌握重點難點，設(shè)計不同的教學辦法，合理組織教學，提高課堂教學效率，獲得事半功倍的教學效果。2、指導學生閱讀，提高學生的閱讀分析能力。在重視鞏固基礎(chǔ)知識的同時，還必須注意提高學生的閱讀分析能力，這就需要把閱讀教學放在英語教學中的重要位置，在復習課本的同時，還要增加課外閱讀的容量，指導閱讀和分析，提供好的閱讀辦法，方便在教短的時間內(nèi)掌握閱讀內(nèi)容，提高分析能力，獲得好成績。3、重視理論聯(lián)系實際，提高學生寫作水平。平時一周一練，認真引導分析，加以評改和講評，在練習中提高寫作水平。4、融入創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)在的素質(zhì)教育中，我們在教學中不可無視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此在教學中，更應當重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，辦法是在閱讀和課文教學中，啟發(fā)思維，更新觀念。5、加強教師間的合作精神。向同行學習，獲取已有的經(jīng)驗教訓，有好的辦法互相交流學習，方便取長補短，提高教學效率。教學資源也要共同使用，切忌有所保存。6.認真批改作業(yè)，認真貫徹漏洞問題。五、教學進度安排3月份復習初二上下冊的單詞、詞組、重點句型。在復習做題的同時，復習名詞全部格、代詞、名詞變復數(shù)、數(shù)詞、Therebe句型、冠詞、反意疑問句、選擇疑問句、主謂一致、感慨句、被動語態(tài)、賓語從句、動詞不定式，定語從句，倍數(shù)比較等語法知識。4月份復習初三，初四全冊的有關(guān)內(nèi)容。5月份復習威海伴你學叢書，并根據(jù)中考模擬試題的規(guī)定，做好準備。