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《形勢與政策》課程教學(xué)大綱(2007—2008第2學(xué)期)一、課程基本信息課程代碼(12207001)課程性質(zhì)必修課課程名稱形勢與政策課程英文名稱SituationandPolicy總學(xué)時(shí)數(shù)16講課學(xué)時(shí)6實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)2上機(jī)學(xué)時(shí)討論、習(xí)題課學(xué)時(shí)8學(xué)分1開課院系法學(xué)院適用專業(yè)全校各年級(jí)本??茖W(xué)生先修課程無選用教材無主要教學(xué)參考書1、《時(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》,教育部社政司委托中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯出版,時(shí)事報(bào)告雜志社,每學(xué)年共4期。2、《瞭望新聞周刊》(新華通訊社主辦瞭望周刊社編輯出版)考核方式及成績計(jì)算比例論文100%本課程在專業(yè)課程體系中的地位和作用“形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行與政策教育的主渠道、主陣地,是每個(gè)學(xué)生的必修課程”(教社政[2004]13號(hào)文件)在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。自1987年國家教育部決定在大學(xué)生思想政治教育課程中設(shè)置《形勢與政策》必修課以來,對(duì)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情、正確理解黨的路線、方針和政策,提高愛國主義和社會(huì)主義覺悟方面發(fā)揮了重要的、積極的作用,取得了不可低估的成績。二、教學(xué)安排及方式總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí),講課6學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)分配表:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題課討論課上機(jī)參觀或看錄像小計(jì)興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮22著力改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧222008年中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形式與任務(wù)224迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)22當(dāng)前國際形勢:2007-2008中國外交224中日關(guān)系新發(fā)展22總計(jì)626216三、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一講當(dāng)前國際形勢:2007-2008中國外交教學(xué)目的和要求:通過本講的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解我國當(dāng)前的外交局勢;認(rèn)同我國政府的外交政策;形成科學(xué)的外交認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):我國外交中的大國關(guān)系,我國外交中的周邊關(guān)系教學(xué)方法與手段:課堂理論講授,一、大國關(guān)系二、周邊關(guān)系三、與發(fā)展中國家的關(guān)系四、我國外交工作態(tài)勢中的多邊關(guān)系復(fù)習(xí)與作業(yè)要求:無考核知識(shí)點(diǎn):大國關(guān)系輔助教學(xué)活動(dòng):課后有輔導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行討論。第二講2008年中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形式與任務(wù)教學(xué)目的和要求:通過本講的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢;認(rèn)同我國政府的經(jīng)濟(jì)政策;自覺與國家的方針政策保持一致。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):我國2008年的經(jīng)濟(jì)任務(wù)。教學(xué)方法與手段:課堂理論講授,一、2007年中國經(jīng)濟(jì)回顧二、2008年經(jīng)濟(jì)走勢初步判斷三、2008年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)復(fù)習(xí)與作業(yè)要求:無考核知識(shí)點(diǎn):2008年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)輔助教學(xué)活動(dòng):課后有輔導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行討論。四、課程教學(xué)的有關(guān)說明本學(xué)期形勢與政策課教學(xué)首次排入學(xué)校課程表。安排理論學(xué)時(shí)6節(jié),分講三個(gè)專題。其中《當(dāng)前國際形勢:2007-2008中國外交》和《2008年中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形式與任務(wù)》由學(xué)校組織集中備課,由主講教師進(jìn)行理論講授,輔導(dǎo)教師再安排同樣學(xué)時(shí)的輔導(dǎo)課(可以采用討論,做習(xí)題等形式)。由于上學(xué)期已講過一個(gè)專題《中日關(guān)系》,學(xué)生已有相關(guān)知識(shí)理論基礎(chǔ),所以本學(xué)期針對(duì)中日高層互訪后出現(xiàn)的《中日關(guān)系新發(fā)展》不再組織集中備課,但主講教師和輔導(dǎo)教師要分工協(xié)作,做好講授與輔導(dǎo)教學(xué)。五、考核大綱1、考核方法本學(xué)期《形勢與政策》課的考核方式以撰寫論文為主,要求每位學(xué)生結(jié)合教學(xué)內(nèi)容撰寫一篇不少于3000字的論文,論文要求統(tǒng)一用“河南工業(yè)大學(xué)”字樣的作業(yè)紙手寫,論文成績評(píng)定以百分制計(jì)算。2.成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):90-100分:觀點(diǎn)正確,論述詳實(shí),分析深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能較好地理論聯(lián)系實(shí)際。80-89分:觀點(diǎn)正確,論述較為詳實(shí),分析得當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能理論聯(lián)系實(shí)際。70-79分:觀點(diǎn)正確,論述一般,結(jié)構(gòu)完整,能理論聯(lián)系實(shí)際。60-69分:觀點(diǎn)正確,論述空泛,結(jié)構(gòu)較為完整,沒有理論聯(lián)系實(shí)際。不及格:政治觀點(diǎn)錯(cuò)誤;抄襲;不符合考核基本要求。3.歸檔形勢與政策課程教學(xué)資料、試卷、照片等以學(xué)院為單位歸檔,最好要有電子版資料。請各學(xué)院做好指導(dǎo)論文撰寫和論文成績評(píng)定工作。

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