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[名校]高中英語(yǔ)-主語(yǔ)詳解英語(yǔ)句子是由主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ),表語(yǔ),同位語(yǔ)等八個(gè)成分構(gòu)成的。它們構(gòu)成最基本的五種英語(yǔ)陳述句型1主語(yǔ)+謂語(yǔ)2主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)3主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)4主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)5主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)概念:主語(yǔ)是一個(gè)句子要敘述的主體,可以是人,物,行為,情感,也可以是一個(gè)問(wèn)題,一件事情(下面一一介紹)。位置:主語(yǔ)通常位于句首,特殊句型除外(由上述五種句型可知)形式:主語(yǔ)可用以下幾種形式充當(dāng):名詞,代詞,數(shù)詞,不定式,動(dòng)名詞,句子等。4.舉例:①Americancountrymusic

hasbecomemoreandmorepopular.(名詞americancountrymusic表示物做主語(yǔ))②

We

oftenspeakEnglishinclass.(代詞we表示人做主語(yǔ))③One-thirdofthestudents

inthisclassaregirls.(數(shù)詞表示三分之一的學(xué)生做主語(yǔ))④

Drinkingmorewater

isgoodforhealthy.(動(dòng)名詞drinkmorewater表示行為做主語(yǔ))⑤

togotomovie

ishisinterest.(不定式togotothemovie表示行為作主語(yǔ))⑥Whetherhecancomebackontime

isunkown.(句子Whetherhecancomebackontime表示一件問(wèn)題做主語(yǔ))⑦Thathelosthiswallet

ledtohisdepression.(句子helosthiswallet表示一件事情做主語(yǔ))⑧

Anger

ledtohiscancer.(名詞anger表示情感做主語(yǔ))5.補(bǔ)充說(shuō)明:①名詞做主語(yǔ),注意區(qū)分名詞的單復(fù)數(shù)(例①⑧)②代詞做主語(yǔ),要用主格代詞,如we,you,I,he,she,they.(例②)③動(dòng)詞做主語(yǔ),要用動(dòng)名詞形式,或不定式形式(例④⑤),它們被稱為非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。二者通??梢曰Q。非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。④句子做主語(yǔ),表示一個(gè)問(wèn)題,開(kāi)頭要有疑問(wèn)詞;表示陳述一件事情,開(kāi)頭要用that。句子做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。這種做主語(yǔ)的句子,被叫做主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句的語(yǔ)序都是陳述語(yǔ)序。主語(yǔ)從句開(kāi)頭的疑問(wèn)詞及that被稱為主語(yǔ)從句的連接詞。其中,that沒(méi)有意義。含有主語(yǔ)從句的整體句子,被叫做復(fù)合句。6.特殊主語(yǔ)it當(dāng)非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,或句子做主語(yǔ)時(shí),往往會(huì)使句子出現(xiàn)頭重腳輕現(xiàn)象,為了避免這種情況,做主語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞及句子會(huì)被放在句末,而在開(kāi)頭主語(yǔ)位置放上代詞it,這時(shí)it被稱為形式主語(yǔ)。如Whentheywillcometotheconclusionisunknown.可寫(xiě)成Itisunknownwhentheywillcometotheconclusion.(it做形式主語(yǔ),替代when連接的主語(yǔ)從句)Tomakethestudentsinterestedinreadingishisintention.可寫(xiě)成Itishisintentiontomakethestudentsinterestedinreading.(it做形式主語(yǔ),替代不定式to

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